675 zoekresultaten voor “language learning” in de Medewerkerswebsite
-
Audiovisuele diensten
Voor advies en ondersteuning als je audiovisuele apparatuur gebruikt in colleges en tijdens presentaties kun je terecht bij de audiovisuele dienst.
- Vacatures
-
Annual Meeting LDE-CEL: Developing a Culture of Learning Analytics
Congres/symposium
-
Nieuwe hoogleraar Suzan Verberne wil grote taalmodellen en zoekmachines dichter tot elkaar brengen
Suzan Verberne is per 1 oktober aangesteld als hoogleraar Natural Language Processing aan het Leiden Institute of Advanced Computer Science (LIACS). Verberne is sinds 2017 verbonden aan het LIACS als groepsleider van de Text Mining and Retrieval groep.
-
Twee ERC Consolidator Grants voor Leidse wetenschappers
Onderzoek naar quantumcomputers en islamitische goede doelen: twee Leidse wetenschappers krijgen een Consolidator Grant van de European Research Council.
-
Diffusion Analysis in Online Social Networks based on Deep Representation Learning
Promotie
-
Alex Brandsen
Faculteit Archeologie
a.brandsen@arch.leidenuniv.nl | +31 71 527 2727
-
Jian Wang
Faculteit der Sociale Wetenschappen
j.wang@cwts.leidenuniv.nl | +31 71 527 2727
-
Yingjie Fan
Wiskunde en Natuurwetenschappen
y.fan@liacs.leidenuniv.nl | +31 71 527 4799
-
Steven David
Faculteit Governance and Global Affairs
s.a.david@fgga.leidenuniv.nl | +31 70 800 9500
-
Algoritmen dalen af in ons riool voor een betere inspectie
We denken er nooit aan, totdat ze kapotgaan en dan is het meteen ook een héél groot probleem: onze riolen. Het onderhoud daarvan kan een stuk nauwkeuriger en sneller, ontdekte promovendus Dirk Meijer. Algoritmen blijken ook diep onder de grond een uitkomst.
- ELS lab meeting - Lunch & Learn: ELS lab meeting - Welcome back: connecting the dots
-
Uitwisseling en inspiratie tijdens de Onderwijsparade
Op vrijdag 20 mei van 13.00 uur tot 18.00 uur kwamen ongeveer 60 docenten samen in de Faculty Club voor de Onderwijsparade 2022.
-
Studies into Interactive Didactic Approaches for Learning Software Design Using UML
Promotie
-
Learning to perceive: Psychological and neural processes underlying placebo and nocebo effects on cutaneous sensations
Promotie
-
Learning-based Representations of High-dimensional CAE Models for Automotive Design Optimization
Promotie
-
Effects of the early social environment on song and preference learning in zebra finches
Promotie
-
Automated Machine Learning for Dynamic Energy Management using Time-Series Data
Promotie
-
Machine learning-based NO2 estimation from seagoing ships using TROPOMI/S5P satellite data
Promotie
-
Mediacenter
In het Mediacenter in Wijnhaven kunnen podcasts worden opgenomen met gebruiksvriendelijke apparatuur en vier microfoons. Daarnaast is de mogelijkheid gerealiseerd om laagdrempelige videos op te nemen in dezelfde ruimte.
-
Hoe gebruik je video voor je onderwijs?
In dit gedeelte gaan we dieper in op hoe je video bij je onderwijs kunt inzetten. Daarvoor gaan we kijken naar de doelgroep (wie), het hoofdleerdoel en de subleerdoelen(wat) en de context waarin je de video wilt gebruiken (hoe), en hoe deze factoren tezamen het ontwerp beïnvloeden en bepalen.
- Basiskwalificatie Onderwijs (BKO)
-
Verwevenheid onderzoek en onderwijs
Verwevenheid onderzoek en onderwijs is één van onze onderwijsvisie-ambities (Learning@LeidenUniversity).
-
Vaktraining Persvoorlichting
Cursus, Training
- Blended onderwijs ondersteuning
- Ontwerpen van onderwijs
-
Actielijnen
Realisatie via actielijnen LLO
-
Child Interethnic Prejudice in the Netherlands: Social Learning from Parents and Picture Books
Promotie
-
Henk Schulte Nordholt benoemd tot bijzonder hoogleraar
Dr. Henk Schulte Nordholt, verbonden aan het KITLV en het LIAS, is benoemd tot bijzonder hoogleraar Indonesische geschiedenis voor een periode van vijf jaar.
-
Marjolein Fokkema
Faculteit der Sociale Wetenschappen
m.fokkema@fsw.leidenuniv.nl | +31 71 527 7996
-
Ben van Werkhoven
Wiskunde en Natuurwetenschappen
b.j.c.van.werkhoven@liacs.leidenuniv.nl | +31 71 527 2727
-
Samenwerking Leiden-Delft-Erasmus Universities
De Universiteit Leiden, de Technische Universiteit Delft en de Erasmus Universiteit Rotterdam werken al jaren intensief samen. In 2012 is deze samenwerking geformaliseerd in de strategische alliantie Leiden-Delft-Erasmus Universities. Zo kan er nog beter met een multi- en interdisciplinaire benadering…
-
Script: beeldmateriaal gebruiken
De volgende stap bij de voorbereiding van je studio-opname is een PowerPoint maken. Hier voeg je ondersteunende bullet points, beeldmateriaal, animaties en video’s aan toen die je verhaallijn ondersteunen. De afbeelding hieronder geeft je een idee van het template dat bij de Universiteit Leiden gebruikt…
-
Podcast
Podcasts kunnen gebruikt worden om kennis over te dragen (audio-lezing), interviews of instructies voor een excursie op te nemen, of om een korte radiodocumentaire op locatie te maken. Podcasts zijn een flexibel medium; door kleine bestandsgrootte zijn ze makkelijk te downloaden.
-
Strategisch plan
In ons strategisch plan Vernieuwen en Verbinden 2022-2027 kiezen we voor het verstevigen van verbindingen: tussen wetenschapsgebieden, met de samenleving en binnen onze universitaire gemeenschap.
-
Privacy en security officers
Bij de privacy of security officers kun je terecht met vragen over privacy of informatiebeveiliging.
-
Beheer je referenties met behulp van Mendeley
Studieondersteuning, Onderzoek
-
Beheer je referenties met behulp van EndNote
Studieondersteuning
-
Beheer je referenties met behulp van Zotero
Studieondersteuning
-
Hoe AI helpt gebarentalen in kaart te brengen
Net als gesproken talen ontwikkelen gebarentalen zich organisch en hebben niet altijd dezelfde oorsprong. Dit levert verschillende manieren van communicatie en annotatie op. Manolis Fragkiadakis schreef er zijn promotieonderzoek over.
-
Onze visie op docentontwikkeling
Docenten aan de Universiteit Leiden zijn vakinhoudelijk deskundig en bevlogen in het overdragen van hun vak. Daarnaast vinden we het belangrijk dat zij goed in teamverband kunnen samenwerken met collega’s en studenten en dat zij betrokken zijn bij onze organisatie. Dit betekent ook dat docenten de mogelijkheden…
-
Maatschappelijke impact
Wilt je jouw maatschappelijke impact uitbreiden? Dat kan op verschillende manieren. Door interactie met het beroepsveld, het bedrijfsleven, de overheid of een breed publiek. De universiteit kan je hierbij op diverse manieren ondersteunen.
-
Programmaondersteuner/coördinator (0,6 FTE)
Governance and Global Affairs, Centre for Professional Learning
- Research Assistant(s) Immigration policy in times of autocratization
-
Externe communicatiemiddelen
De Universiteit Leiden is trots op haar onderzoek en onderwijs, haar medewerkers en studenten. Daarom wil zij de samenleving graag op de hoogte houden van wat er aan de universiteit gebeurt.
-
Social media
Het gebruik van social media is een leuke manier om in contact te komen met anderen, of op de hoogte te blijven van nieuws en ontwikkelingen. Het is een uitstekende manier om te laten weten wat je bezighoudt en te horen waar anderen mee bezig zijn. Maar er zitten ook mindere kanten aan social media:…
-
Connect & Learn: How a large, complex, sensitive dataset is managed for long-term access and use
Netwerkbijeenkomst
-
Projecten 2024-2025
Dit collegejaar ontvangen zeven (teams van) docenten een Grassroots of Grass shoots subsidie. Lees hier over hun projecten.
-
Instellingsaccreditatie en Instellingstoets Kwaliteitszorg (ITK)
Om de kwaliteit van het hoger onderwijs te waarborgen, moet een onderwijsinstelling om de 6 jaar beoordeeld en geaccrediteerd worden. Het kan zijn dat u tijdens deze Instellingstoets Kwaliteitszorg (ITK) gevraagd wordt om met het panel van beoordelaars te spreken.
-
Cursus Informatievaardigheden
Studieondersteuning