Met Formdesk kun je online formulieren maken. Gebruik de tool bijvoorbeeld voor inschrijvingen voor evenementen en bijeenkomsten of het opvragen van feedback.

Transferable skills, Persoonlijke ontwikkeling

Didactiek

SOLO verstrekt sinds 2016 Grassroots en Grass shoots subsidies aan docenten met innovatieve onderwijs-ideeën. Bekijk hier een overzicht van eerdere deelnemers.

Persoonlijke ontwikkeling, Transferable skills

Kunst en vrije tijd, Kunst en vrije tijd

Ben je FSW-docent en heb je een goed idee om je onderwijs te innoveren? Breng je idee in de praktijk met een Grassroots of Grass shoots subsidie!

Vanaf 6 oktober 2025 werkt Universiteit Leiden met een vernieuwd platform waarin drie belangrijke HR-processen zijn samengebracht: het Talent- en Ontwikkelplatform.

Communicatie, Outreach, Transferable skills

Het script bevat de verhaallijn met het bijbehorende beeldmateriaal voor de video. De tekst kan heel eenvoudig zijn, of juist tot in de kleinste details uitgeschreven. Dat is afhankelijk van de workflow bij de videoproductie. Als je met een videomaker in een studio of op locatie gaat filmen, vertaal…

Student Jeroen van Gessel merkte dat docenten weinig tijd hadden om uitgebreide feedback te geven op schrijfopdrachten. Samen met zijn technisch onderlegde vriend Menno Hahury richtte hij de startup Eduface op en ontwikkelde hij een AI-onderwijsassistent. 'De eerste gebruikers werken nu drie keer zo…

Wanneer een uitdaging of leervraag zich voordoet, is de eerste reactie vaak: ‘Laten we een training organiseren’. Maar is dat altijd de beste oplossing? Een werkdag biedt vaak genoeg momenten om op een informele manier te leren en jezelf te ontwikkelen.

De universiteit vindt het belangrijk dat je tevreden bent over je werk. Wij peilen daarom jouw mening via de personeelsmonitor. De resultaten gebruiken we voor verbeteringen die het werkplezier vergroten.

Vaardigheden is één van onze onderwijsvisie-ambities (Learning@LeidenUniversity).

Promovendi zijn primair aangesteld om onderzoek te doen, maar velen geven daarnaast ook onderwijs. Het BKO-deelcertificaat vormt een erkenning voor promovendi die ervaring opdoen als docent. Om het deelcertificaat te behalen, moeten promovendi kleinschalig onderwijs verzorgen (een reeks werkcolleges),…

Elk jaar worden er voor ieder onderdeel van een opleiding evaluaties uitgevoerd. Dit gebeurt op meerdere lagen: (1) per vak en (2) per jaar laag van een opleiding. Het OSC controleert elk blok welke vakken er zijn gedoceerd. Hierover verzamelen zij informatie over de onderwijsvormen, de namen van…

Communicatie, Effectief werken, Transferable skills

Voor collegejaar 2025-2026 ontvangen negen (teams van) docenten een Grassroots of Grass shoots subsidie. Lees hier over hun projecten.

Voor het opbouwen van een open en lerende organisatie is sterk leiderschap nodig.

Brightspace is de digitale leeromgeving van de Universiteit Leiden. Met Brightspace kun je vakmateriaal, cijfers en updates delen met je studenten, opdrachten en quizzes maken en evalueren, plagiaatcontroles uitvoeren, gepersonaliseerde feedback en peerfeedback geven, en discussies starten.

Onderwijs vernieuwen, hoe doe je dat? In ‘proef de proeftuin’ zoomt de Honours Academy in op voorbeelden uit het honoursonderwijs die aanzetten tot inspiratie. Vandaag: de bevrijdende werking van pass/fail en ‘unessays’ bij Honours College Law.

Een consortium bestaande uit Universiteit Leiden (Instituut Bestuurskunde/Digitalisation & Public Policy Bram Klievink, Sarah Giest en Bart Schermer), VU (Prof. Fabio Massacci), TU Delft, TNO en Thales heeft een NWO subsidie gekregen van bijna 1,5 miljoen euro. Dit project onderzoekt de ‘metadata van…

Abeer Abazeed, promovendus aan het Institute of Security and Global Affairs, verdedigt op woensdag 21 april haar proefschrift. Vier vragen over haar promotie-onderzoek 'Is it One Nile? Civic engagement and hydropolitics in the Eastern Nile Basin’

Tijdens de kick-off meeting op woensdag 29 maart presenteerden masterstudenten aangesloten bij de Scriptiewerkplaats Den Haag Zuidwest hun scriptie ideeën aan stakeholders uit de wijk.

Het project PERSPECTIVE gaat over het begrip 'succes'. Wat betekent het om de 'perfecte student' te zijn, om 'succesvol' te zijn op de universiteit en later in het leven. Het onderzoekt perfectionisme, het stellen van verwachtingen, prestatiedruk en meer.

Onderzoek

Onderzoek

Blended learning is het uitgangspunt voor het aanbieden van het onderwijs bij de Universiteit Leiden. Blended learning is een doordachte mix van online en on campus-leren, passend bij de leerdoelen, het curriculum en de student. Zodanig, dat het bijdraagt aan de leerervaring van de student en de kwaliteit…

Per 1 september 2024 is er geen predicaat cum laude meer voor de master Geneeskunde. Het College van Bestuur besloot onlangs een ontheffing te verlenen voor de faculteit geneeskunde van Universiteit Leiden/LUMC. Het besluit past in de lijn van andere geneeskunde opleidingen in Nederland.

De afgelopen periode voerde een onafhankelijk panel de Instellingstoets Kwaliteitszorg (ITK) uit binnen de Universiteit Leiden. Het panel beoordeelde hiermee of onze kwaliteitszorg en kwaliteitscultuur op de juiste wijze georganiseerd zijn om onze visie en doelen op onderwijs waar te kunnen maken. De…

Sociaal, Organisatie

LUC-alumna Malou den Dekker vertelt hoe haar academische reis leidde tot een carrière in het onderwijs.

Een weldoordacht idee presenteren aan Schiphol-deskundigen, een oud-ambassadeur of een veiligheidsexpert. Voor studenten van de bachelor Security Studies was dit vorige week een unieke ervaring én een grote kans. ‘Wie weet kunnen ze in de toekomst bij ons aan de slag!’

Op maandag 22 januari ontvingen vijftien gedreven docenten hun Senior Kwalificatie Onderwijs (SKO). Rector magnificus Hester Bijl feliciteerde hen in het Academiegebouw. Vier docenten vertellen over wat hen motiveerde het SKO-traject te volgen en wat het hen heeft opgeleverd.

Vlak voor de zomer werd het al aangekondigd; per 1 september krijgt het jaarlijkse resultaat- en ontwikkelingsgesprek (R&O-gesprek) een nieuwe vorm én een nieuwe naam. Het R&O-gesprek wordt GROW: Gesprekken over Resultaat, Ontwikkeling en Welzijn.

Donderdag 2 juni vond bij Beeld en Geluid in Den Haag de onderzoeksconferentie voor het wetenschappelijk personeel van het Instituut Bestuurskunde plaats. Het doel van de conferentie was om het lopende onderzoek dat plaatsvindt bij Bestuurskunde te laten zien en om de mogelijke potentie voor wetenschappelijke…

Studenten blijven tevreden over hun opleiding en docenten, maar studentenwelzijn en de aansluiting op de arbeidsmarkt blijven belangrijke aandachtspunten.

Hier vind je vragen en antwoorden over het werkbelevingsonderzoek.

Het onderwijsteam achter The Learning Mindset (TLM) van het Leiden University College heeft 800.000 euro gewonnen tijdens de uitreiking van de Nederlandse Hogeronderwijspremie 2022. Het team eindigde als tweede achter het team van Universiteit Twente. De prijs wordt jaarlijks uitgereikt tijdens het…

Onderwijs vernieuwen, hoe doe je dat? In ‘proef de proeftuin’ zoomt de Honours Academy in op voorbeelden uit het honoursonderwijs die aanzetten tot inspiratie. Vandaag: pionieren met podcasts. Wat zijn de do's en don'ts? Twee docenten en een student aan het woord.