1,843 zoekresultaten voor “learn of european research universiteit lisa” in de Medewerkerswebsite
-
Stukken uit de rijke geschiedenis van de Universiteit Leiden - In contact met collecties
In contact met collecties workshop
-
Feestelijke online opening voor het Leiden Legal Technologies Program
Afgelopen vrijdag 19 maart werd de nieuwe opleiding ‘Leiden Legal Technologies Program’ voor professionals online feestelijk geopend. Onder andere de Minister voor Rechtsbescherming Drs. Sander Dekker, de Wethouder Economie, Internationaal, en Dienstverlening van de Gemeente Den Haag Drs. Saskia Bruines,…
-
Voormalig WD natuurkunde blijft actief. ‘Dankzij deze rol blijf ik deel uitmaken van de toekomst.’
Hij was jarenlang actief in verschillende managementfuncties bij het LION en ook na zijn pensioen is hij nog zeer betrokken. Hoogleraar Jan Aarts leidt de Leidse hub van het groeifonds Quantum Delta NL en is nu tijdelijk verantwoordelijk voor de landelijke onderwijsactiviteiten. Zo bouwt hij mee aan…
-
Column Rob Visser: Kabinetsformatie ‘mislukt’? Geef het de tijd
Direct na de vorige fase in de kabinetsformatie werd het wijd en zijd geroepen: het is mislukt, wij zijn weer terug bij af. Voor de partijen die niet bij die formatiefase waren betrokken, is dat een begrijpelijke debat-truc. Door dat zo te zeggen, wordt geïmpliceerd dat de onderhandelende partijen onverantwoordelijk…
-
Van fossiel tot dierenhuid: laat je als museum het origineel door de handen van je bezoekers gaan, of een replica?
Educatiemedewerkers in Europese wetenschapsmusea denken soms nogal verschillend over wat eigenlijk een ‘authentiek’ object is. Ze denken goed na over hoe ze die objecten presenteren om bezoekers iets te leren of nieuwsgierig te maken. Dat blijkt uit onderzoek van de afdeling Science Communication &…
-
Kiem-project ontwikkelt hyperrealistische 3D-omgeving voor onderzoeksdoeleinden
De Kiem-beurs van de Universiteit Leiden is bedoeld om nieuwe interdisciplinaire ideeën van medewerkers een steuntje in de rug te geven. Dankzij de beurs konden Jelle Brands en Nathan Saucier de onderzoeksmogelijkheden van een hyperrealistische 3D-omgeving testen. Met veelbelovend resultaat.
-
Susanne Kamerling in de Volkskrant over de Russisch-Chinese vriendschap
In de Volkskrant stelt Susanne Kamerling, associate fellow bij het ISGA, dat met Poetins invasie in Oekraïne ook het strategisch partnerschap tussen Rusland en China wordt getest.
-
FGGA brengt Kennis en Verdieping in nieuwe podcastserie
De Faculteit Governance and Global Affairs van de Universiteit Leiden is recent gestart met een nieuw initiatief in wetenschapscommunicatie en valorisatie. Samen met experts van de gelieerde instituten worden verschillende thema's en dossiers onder de loep genomen aan de hand van de actualiteit en recent…
-
Met deze tips win jij (misschien wel) de EK voetbalpoule
Wil jij de EK voetbalpoule winnen van jouw vrienden of collega’s? Vergroot jouw kans op de winst met deze tips van statisticus Marjolein Fokkema.
-
Veranderingen op Campus Den Haag: wat betekent het voor jou?
Vanaf januari 2026 is Universiteit Leiden in Den Haag een locatie rijker: Universiteitscampus Spui wordt dan officieel in gebruik genomen. Naast ruimte voor onderwijs, studiefaciliteiten en sportvoorzieningen, komen er ook negentig werkplekken en vergaderruimtes voor medewerkers van Universiteit…
-
Tom de Groot: ‘Bij International Studies kwamen alle onderwerpen aan bod die ik boeiend vond’
Tom de Groot werd tijdens zijn bachelor International Studies gegrepen door het thema vrede en veiligheid. Nu ontwerpt hij trainingen om professionals zich verder te laten ontwikkelen in het vakgebied.
-
Verrassing! Informatie waarover we ons verbazen onthouden we beter (maar niet altijd)
Verrassende informatie onthouden we vaak beter. Uit recent onderzoek van Amy de Bruïne blijkt dat dit vooral geldt voor informatie die ook geloofwaardig is. Ze legt uit wat dit inzicht kan betekenen voor het onderwijs.
-
Opening facultair jaar FGGA: veel waardering, nieuwe uitdagingen
Op Prinsjesdag, 16 september 2025, opende de Faculteit Governance and Global Affairs (FGGA) het nieuwe facultaire jaar met een borrel in Wijnhaven. De opening stond in het teken van het lustrumthema van de universiteit: ‘De tijd vooruit’.
-
Vacature (urgent!): studentlid Opleidingsbestuur Politieke Wetenschap
Organisatie
-
Artikel Parool - Door inquisitiedemocratie is de nieuwe bestuurscultuur verder weg dan ooit
De hevige ondervraging van Sigrid Kaag door de pers, of het emotionele debat over de Russische sancties met Wopke Hoekstra – steeds vaker worden politici ad hominem aangesproken. En dat is gevaarlijk, bepleit Carola Schoor, programmaleider bij het Centre for Professional Learning, want daar ligt volgens…
-
Hoe AI helpt gebarentalen in kaart te brengen
Net als gesproken talen ontwikkelen gebarentalen zich organisch en hebben niet altijd dezelfde oorsprong. Dit levert verschillende manieren van communicatie en annotatie op. Manolis Fragkiadakis schreef er zijn promotieonderzoek over.
-
Collegecolumn: ChatGPT, een bedreiging of een kans?
Iedereen kan sinds kort de schrijvende chatbot genaamd ChatGPT gebruiken. Is deze kunstmatige-intelligentie-tool een bedreiging voor ons onderwijs?
-
Collegecolumn: Hoe we ons inzetten voor een slimmer collegejaar
Onderzoek van De Jonge Akademie over de lengte en intensiviteit van het Nederlandse academisch jaar bood stof tot nadenken. Hebben onze medewerkers wel voldoende rust en ruimte om onderzoek te doen? En overvragen wij onze studenten niet te veel? Het Ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap vroeg…
-
Wil jij bijdragen aan onderwijsinnovatie? Dan is de Comeniusbeurs iets voor jou
Heb jij een vernieuwend idee over hoe het onderwijs verbeterd kan worden, maar weet je niet welke vervolgstap je moet nemen? Vanuit het Comeniusprogramma zijn verschillende beurzen beschikbaar voor onderwijsinnovatie. Een docent en beleidsadviseur leggen uit welke deuren de beurs kan openen.
-
Protesteren in Den Haag en tóch je college verzorgen? Drie tips
Op maandag 25 november om 13.00 uur protesteren medewerkers en studenten van hoger onderwijsinstellingen op het Malieveld tegen de aangekondigde bezuinigingen. Hoe zorg je ervoor dat jij en je studenten hier ook bij kunnen zijn als je op dat tijdstip eigenlijk college moet geven, en je deze les niet…
-
Hoe de geleerde lessen uit Afghanistan snel werden vergeten
De missie in de provincie Uruzgan in Afghanistan was een vormende ervaring waarin vele lessen zijn geleerd. De meeste van die lessen zijn alweer vergeten.
-
Hoe ‘Big Tech’ onze democratie ondermijnt
Techgiganten zoals Google, Apple en Microsoft bepalen steeds meer de digitale wereld waarin we leven. Reijer Passchier waarschuwt: ‘Er zijn dringend maatregelen nodig om deze invloed in te perken.’
-
Ruim 3 miljoen euro subsidie voor opzetten strategisch onderzoek rondom Bewaken & Beveiligen
Een onderzoeksteam van het Institute of Security and Global Affairs (ISGA) heeft een subsidie van ruim 3 miljoen euro gekregen van het Kenniscentrum Bewaken en Beveiligen, een samenwerkingsverband tussen NCTV, OM, Politie en Koninklijke Marechaussee. Met het geld wordt meerjarig onderzoek en onderwijs…
-
Veilig werken extra ondersteund met MFA
De komende maanden worden steeds meer toepassingen van de universiteit extra beveiligd door middel van multi factor authenticatie (MFA). Dit betekent dat je een extra handeling moet gaan uitvoeren om in te loggen op die toepassingen. Doel: het verbeteren van de digitale veiligheid en weerbaarheid van…
-
Hulp voor docenten én onderzoekers
Het is even wennen, maar Maarten Hijzelendoorn is niet langer Blackboardbaas: hij gaat nu onderzoekers voorlichten over data-management. Met al je vragen over het nieuwe Learning Management System, Brightspace, kun je voortaan terecht bij Minke Jonk. We interviewden hen samen.
-
De dag van Jasper
Jasper Knoester startte op 1 januari als onze nieuwe decaan. Hoe gaat het met hem, wat doet hij precies en hoe ziet zijn dag eruit? In elke nieuwsbrief geeft Jasper een inkijkje in zijn leven.
-
AI en wetenschappelijk bewijs: Het transformerende onderzoek van Rodrigo Ochigame
Het project van Rodrigo Ochigame onderzoekt hoe AI wetenschappelijk bewijs herdefinieert. Met de Veni-subsidie wil het project wetenschappers helpen om kritisch te navigeren door deze transformaties.
-
Uitwisseling en inspiratie tijdens de Onderwijsparade
Op vrijdag 20 mei van 13.00 uur tot 18.00 uur kwamen ongeveer 60 docenten samen in de Faculty Club voor de Onderwijsparade 2022.
-
Lijntjes tekenen en voorspellen: zo helpt kunstmatige intelligentie de arts
Kunstmatige intelligentie kan artsen helpen om beelden, zoals MRI-scans, te analyseren. En dat is hard nodig om de druk op zorgpersoneel te verlichten.
-
Digitale gastlessen voor scholieren: ‘Stilstaan bij wat écht belangrijk is’
Een digitale gastles voor middelbare scholieren ontwikkelen. Jan Sleutels was meteen enthousiast toen hem dat werd gevraagd. Het eindresultaat? Samen met zijn collega Maarten Lamers maakte hij de gastles 'Thinking about Artificial Intelligence'.
-
Erasmus+-subsidie voor dertien uitwisselingsprojecten
Dertien uitwisselingsprojecten van de Universiteit Leiden hebben een Erasmus+ International Credit Mobility-onderwijssubsidie toegekend gekregen. In totaal gaat het om zo’n 450.000 euro waarmee 103 studenten en medewerkers op uitwisseling gaan.
-
Meer dan miljoen euro voor twee onderzoeken naar oplossingen voor antibioticaresistentie
Twee consortia, onder leiding van Leidse wetenschappers, krijgen meer dan een miljoen euro van NWO en het ministerie van VWS om oplossingen te vinden voor antibioticaresistentie.
-
Wie zijn de winnaars van de Psychologieprijzen 2023?
Psychologiedocent van het jaar is Marc Molendijk. De Masterscriptieprijzen zijn voor Kim Houwaart en Linda Bomm. Hans van Lennep wint de PhD Publicatieprijs; Nina Komrij wint de PhD Wild Card: Maatschappelijke Impact. De OBP-prijs is voor het hele Instituutsbureau en Remond Wulff en Sara Borelli winnen…
-
‘Onderwijsonderzoek kan het hoger onderwijs echt verbeteren’
De nieuwe hoogleraar onderwijswetenschappen bij het ICLON, Roeland van der Rijst, wil zich ervoor inzetten dat de uitkomsten van onderzoek naar hoger onderwijs worden toegepast om het onderwijs te verbeteren.
-
Van idee naar impact: zo maak je innovaties bruikbaar
Innovaties zijn pas echt succesvol als mensen ze gebruiken. Promovendus Max van Haastrecht ontwikkelde een app voor cybersecurity in het MKB en ontdekte hoe belangrijk het is om technologie af te stemmen op de praktijk.
-
Europese CLIL-gemeenschap verzamelt zich in Leiden
Onlangs verwelkomde het ICLON zo'n 75 collega's uit 15 Europese landen voor een bijeenkomst over Content and Language Integrated Learning (CLIL) in onderzoek en de praktijk. Gedurende deze week stonden leren, uitwisselen van ideeën en ontwikkelen van nieuwe tools centraal.
-
Ondersteuning bij aanvraag Comeniusbeurzen 2025
Onderzoek
-
Beurzen voor Leids fundamenteel onderzoek
Drie Leidse fundamentele onderzoeken binnen de natuurkunde, chemie en medische wetenschap krijgen geld van wetenschapsfinancier NWO. Het gaat om onderzoek naar het magnetisch veld van het heelal, de rol van myeloïde cellen bij kankerimmunotherapie en de evolutie van oereiwitten.
-
26 Onderzoeks- en onderwijssubsidies in 2020 voor het Institute of Security and Global Affairs
Hoewel 2020 een ongewoon en belastend jaar is geweest voor de collega's van het Institute of Security and Global Affairs (ISGA), kan het instituut niettemin terugkijken op een indrukwekkende reeks succesvolle subsidieaanvragen in het afgelopen jaar. Dit indrukwekkende resultaat werd bereikt bovenop…
-
Nooit meer glas in de jam met betere röntgenscanners
Röntgen- en CT-scanners zijn veelgebruikte apparaten bij onderzoek, diagnostiek en in de industriële sector. Toch zijn ze nog lang niet zo snel en nauwkeurig als we zouden willen. Mathé Zeegers onderzoekt bij het Centrum Wiskunde en Informatica de nieuwste techniek in het vakgebied: spectrale röntgenbeeldvorming.…
-
Getalenteerde CML’ers ontvangen Stans Awards
Elk jaar reikt het CML drie Stans Awards uit. Medewerkers konden studenten en collega's nomineren voor de prijzen: beste studentenscriptie, beste PhD paper en beste outreach van het afgelopen jaar. Juryleden Jan Willem Erisman en Nicole de Voogd maakten de uiteindelijke keuze.
-
Onderzoek Easy Access Regeling: hoe gaan docenten om met auteursrecht
Collega Jacqueline van Rooijen heeft voor FGGA de vakken van semester 1 in Brightspace nagelopen op overtredingen van het auteursrecht. De universiteit betaalt namelijk jaarlijks een bedrag aan de vertegenwoordiger van de wetenschappelijke uitgevers (Stichting UvO). FGGA docenten houden zich relatief…
-
Hoe je AI-systemen beter kunt laten leren
Kunstmatige intelligentiesystemen zijn slim. Patronen herkennen kunnen ze bijvoorbeeld beter dan mensen. Toch blijft die mens nog hard nodig. Hoe kun je die AI-systemen beter sturen? LIACS- docent Jan van Rijn schreef er samen met een aantal collega’s een boek over. We stelden hem een paar vragen.
-
Nieuw kenniscentrum maakt placebo-onderzoek toegankelijk voor de zorg en de samenleving
Positieve verwachtingen over een behandeling vergroten de kans op succes. Daarom stimuleert het Center for Interdisciplinary Placebo Studies Leiden onderzoek naar placebo-effecten. Ook biedt dit nieuwe centrum expertise en trainingen aan voor zorgverleners. Bij de opening gaven de oprichters alvast…
-
Vijf nieuwe Teaching Fellows benoemd
Max van Lent, Aris Politopoulos, Emily Strange, Claire Vergerio en Astrid Van Weyenberg zijn toegetreden tot de Leiden University Teachers’ Academy. Docenten van deze Academy wisselen ervaringen uit, kunnen zich verder ontwikkelen en delen hun kennis en kunde met de rest van de universiteit, bijvoorbeeld…
-
R&O-gesprek wordt GROW: Gesprekken over Resultaat, Ontwikkeling en Welzijn
HR
-
Saniye Çelik in het NRC 'Kandidatenlijsten Kamerverkiezingen moeten diverser'
Saniye Çelik, CPL opleider bij Universiteit Leiden (Centre for Professional Learning), betoogt in NRC dat de representativiteit van de kandidatenlijsten de legitimiteit vegroot. Een representatief en inclusief openbaar bestuur is absoluut noodzakelijk, staat ook in een pas verschenen rapport van het…
-
Kinderverhalen als venster om inlevingsvermogen te onderzoeken
Onderzoeker Max van Duijn en promovendus Bram van Dijk passen taalmodellen toe op verhalen verteld door kinderen om zo hun inlevingsvermogen te onderzoeken. Voor dit onderzoek ontvingen zij de Best Paper Award tijdens de Computational Natural Language Learning conferentie in Singapore.
-
College van Bestuur bezoekt Leiden University College The Hague
Het College van Bestuur van de Universiteit Leiden bezocht op vrijdag 11 november het Leiden University College in Den Haag in het kader van een werkbezoek langs de instituten van de Faculteit Governance and Global Affairs. Hester Bijl en Martijn Ridderbos kregen een breed overzicht over het programma,…
-
FGGA-startersbeurzen: Onderzoek naar burgerinitiatieven en Extended Reality in het onderwijs
De FGGA-startersbeurzen bieden onderzoekers de gelegenheid om vernieuwende projecten te initiëren die zowel een wetenschappelijke bijdrage leveren als maatschappelijke impact genereren. In dit artikel delen promovendus Allard de Graaf en universitair docent Joy Lee hun ervaringen en toekomstvisie op…