Elke dag brengen ze tijd door op hun smartphone, laptop of spelcomputer, maar leren kinderen wel voldoende digitale vaardigheden? Slechts 50% van de middelbare scholen geeft onderwijs op dit gebied. En dit komt met name door een gebrek aan voldoende docenten Informatica.

Bijna een jaar na de abrupte switch naar grotendeels online onderwijs maakten docenten in het seminar Digital Education de balans op. Wat mag blijven en wat mag weg in 2021? Veelgehoord: interactieve colleges dankzij digitale tools smaken naar meer. En we willen wel vaker thuiswerken, maar dan wel zonder…

Lezing, Natuurwetenschappelijk Gezelschap Leiden

Archeologie is ook graven met hulp van de computer. Dat digitaal speuren naar hoe wij als mensen in het verleden leefden is wat Karsten Lambers het liefst doet. Hij is de eerste hoogleraar Digital and Computational Archaeology van ons land. ‘Een droom die uitkomt.’

In een escape room konden medewerkers hun kennis over veilig digitaal werken testen. Lukte het ze om op tijd een bom te ontmantelen zonder daarbij in phishing mails te trappen of een datalek te veroorzaken?

Onderwijs

Workshops

Buitenpromovendus Liselore Tissen betoogt in een column in Trouw dat de digitale expositie in het Mauritshuis bezoekers dichter bij Vermeer en zijn kunst brengt.

Facilitair, ICT, Onderwijs

In de nieuwe cursus van het FSW Honours College verkennen studenten uit verschillende academische disciplines samen de wereld van kunstmatige intelligentie (AI). De cursus, Artificial Intelligence: Understand and Create, is door docenten Marc Cleiren en Pieter Pierrot ontworpen om toegankelijk te zijn…

AI speelt een steeds belangrijke rol in ons leven, maar dat is niet zonder gevaar. Eduard Fosch-Villaronga van eLaw waarschuwt dat AI niet genoeg aandacht besteedt aan de LGBTQ-gemeenschap.

De meest voorkomende toetsvormen en overwegingen voor je keuze

Deze maand is de nieuwe gedragscode voor digitale communicatiemiddelen van kracht geworden. Waarom moest deze code er komen? En wat hebben we er als faculteit aan? Decaan Mark Rutgers en vice-decaan Mirjam de Baar geven uitleg.

Gelukkig ontmoeten we elkaar alweer een paar maanden op de campus na bijna twee jaar grotendeels online colleges. Naast alle ongemakken bracht de gedwongen digitalisering ook waardevolle innovaties en slimme tools voort. De vraag is: wat werkt goed en wat kan anders? Ik hoor graag hoe jij hierover denkt…

Hoewel specifieke wetgeving ontbreekt mag de politie van minister Yeşilgöz (Justitie en Veiligheid) experimenteren met gezichtsherkenningstechnologie. Sinds 2019 mocht de politie dit niet omdat er geen juridische en ethische waarborgen voor waren. Maar de politie ontwikkelde ongeveer een jaar geleden…

De coronacrisis had een grote impact op de rechtspraak: rechtbanken sloten in het begin van de crisis de deuren en hielden digitale zittingen. En dat ging lang niet altijd goed, zo blijkt uit onderzoek.

Webinar: kennis & tips

In een nieuwe blog legt Simone van der Hof, hoogleraar Recht en Digitale Technologie, uit waarom bestaande Europese regels zoals de GDPR, AVMSD en DSA kinderen nog onvoldoende beschermen tegen de risico’s van sociale media en digitale diensten.

In een proef helpen Nederlandse en Italiaanse studenten elkaar digitaal om elkaars taal beter te leren.

Hoogleraar Privacy en Cybercrime Bart Schermer doet onderzoek naar de relatie tussen nieuwe digitale technologieën, opsporing en mensenrechten. Welke trends ziet hij op het gebied van cybercrime die relevant zijn voor een organisatie zoals Universiteit Leiden?

Een groot gedeelte van het werk van Serge Fehr, hoogleraar quantum informatietheorie, is abstract en theoretisch en voor maar weinig mensen te begrijpen. Toch helpt zijn werk om de digitale wereld veiliger te maken, zodat wij ook in de toekomst allemaal probleemloos kunnen blijven internetbankieren…

Lezing, LUCL Colloquium

Congres/symposium, Kenniscafé

Didactiek, ICT

Nu studenten steeds meer AI gebruiken, worstelen universiteiten met hun examinering. Vice-decaan Jeroen Touwen vertelt in NRC meer over de houding van de Faculteit Geesteswetenschappen.

Universitair docent Peter Burger ontdekte dat verschillende influencers op social media zijn gecreëerd door AI, maar niet als zodanig zijn gelabeld. Hij vertelt er meer over aan VRT.

De Digital Legal Talks (DLT)-conferentie maakt deel uit van het Nederlandse Sectorplan Rechtsgeleerdheid, dat een belangrijk onderdeel is van het bredere Sectorplan Social Sciences and Humanities (SSH). Dit initiatief is een gezamenlijke inspanning van Tilburg University, de Universiteit van Amsterdam,…

Maar liefst 33 projecten ontvingen in 2023 een Kiem-beurs. Hoe is het ze vergaan? Olga Bogolyubova deelt ervaringen over haar project ‘Interdisciplinary Approaches to the Study of Safety and Danger in the Digital World’.

Van zelfrijdende auto’s tot innovatieve medicijnontwikkeling, kunstmatige intelligentie (AI) gaat ons leven op uiteenlopende manieren fundamenteel veranderen.

Congres/symposium

Er is iets vreemds aan die nieuwe student Angela Ignatius. Ze is briljant, behulpzaam en altijd beschikbaar. Ze vat lesstof voor je samen, helpt met opdrachten en is zelfs bereid je thesis voor je te schrijven. Maar in hoeverre laat je dat toe? Het is de grote vraag in dit – soms prettig ongemakkelijke…

De lancering van de Chinese AI-tool Deepseek trok vorige week veel aandacht. In het radioprogramma Dr Kelder en Co vertelt universitair docent Rogier Creemers er meer over.

Dr. Joana Cook en Dr. Graig Klein, universitair docenten aan het Institute of Security and Global Affairs van de Universiteit Leiden, hebben een Google Trust & Safety Research Award ontvangen voor hun project Countering Violent Extremist Content Online: A Multidisciplinary Approach.

Studieondersteuning

Didactiek