4,156 zoekresultaten voor “onderwijs een” in de Medewerkerswebsite
-
Hannah De MulderFaculteit der Geesteswetenschappen
h.n.m.de.mulder@hum.leidenuniv.nl | 071 5277563
-
Jiyan IlbrinkFaculteit der Geesteswetenschappen
j.ilbrink@hum.leidenuniv.nl | 0715272977
-
Aris PolitopoulosFaculteit der Archeologie
a.politopoulos@arch.leidenuniv.nl | 071 5272727
-
Els Kindt -
Maarten MousFaculteit der Geesteswetenschappen
m.mous@hum.leidenuniv.nl | 071 5272727
-
Krista A. MilneFaculteit der Geesteswetenschappen
k.a.milne@hum.leidenuniv.nl | 071 5272978
-
Hetty de RooijFaculteit der Rechtsgeleerdheid
h.de.rooij@law.leidenuniv.nl | 071 5277086
-
Damien Van PuyveldeFaculteit Governance and Global Affairs
d.t.n.van.puyvelde@fgga.leidenuniv.nl | 070 8009500
-
Inschrijven voor vakken en toetsen één dag verplaatst vanwege staking
Onderwijs
-
SKO voor drie docenten van Faculteit der Rechtsgeleerdheid
Op maandag 12 januari ontvingen 25 docenten hun Senior Kwalificatie Onderwijs (SKO), waaronder drie van de Faculteit der Rechtsgeleerdheid.
-
Aflopen abonnementen databases, e-journals, boekenseries en tijdschriften
Bibliotheek, Onderwijs, Onderzoek
-
Voorbij 'groen doen': echte, eerlijke duurzaamheid
Lezing, Studium Generale
-
Agenda serie
Via de “agendaserie” kun je een aantal events groeperen, in een serie zetten, zodat een bezoeker kan zien dat deze events bij elkaar horen.
- Het gouden kalf van kunstmatige intelligentie
-
Duende en Café: het 40-jarig jubileum van Latijns-Amerikastudies
'Europa zou meer naar het Zuiden moeten kijken, waar de meerderheid van de wereldbevolking woont. De BRICS-landen alleen al vertegenwoordigen bijna 50% van de wereldeconomie en een kwart van de wereldhandel. In die landen woont ook de jongste bevolking, met een enorme creatieve energie - die in het…
-
Hoe stomen we studenten klaar voor banen die nu nog niet bestaan?
Huizen kun je verduurzamen, pensioen bouw je op en dijken verstevig je. Maar hoe maken we ons hoger onderwijs toekomstbestendig? En welke vaardigheden moeten we onze studenten nu al bijbrengen voor banen die nog niet eens bestaan? Docenten en onderwijsontwikkelaars wierpen de blik vooruit tijdens een…
-
Leidse psychologen in internationaal UNESCO-rapport over leren op school
Onderwijs heeft geleid tot een enorme vooruitgang in geletterdheid, technologie en wetenschap, maar ook gezorgd voor meer ongelijkheid. Dat blijkt uit het internationale Unesco-onderzoek ‘Reimagining Education: the Science and Evidence-based Education (ISEE) Assessment’. Vanuit de Universiteit Leiden…
-
StudentinzetopSchool bewezen effectief
Resultaten uit driejarig effectonderzoek laten zien dat StudentinzetopSchool leerprestaties significant verbetert, werkdruk kan verlagen én studenten een beter beeld van het leraarschap geeft.
-
Daan Weggemans over zijn ervaringen met de leergang Onderwijskundig Leiderschap
Bij FGGA vinden wij het belangrijk dat de opleidingsdirecties hun kennis en vaardigheden blijven ontwikkelen. Daan Weggemans, programma directeur van de BSc Security Studies rondde onlangs de Leergang Onderwijskundig Leiderschap af. Wij vroegen hem naar het belang van het ontwikkelen van kennis en wat…
-
‘De SKO maakt zichtbaar wat er al gebeurt en laat zien dat onderwijsprofessionaliteit een volwaardig carrièrepad is.’
Op maandag 12 januari ontving Joanne Mouthaan, universitair hoofddocent bij de sectie Klinische Psychologie, de Senior Kwalificatie Onderwijs (SKO). Binnen de universiteit wordt steeds meer belang gehecht aan het erkennen en waarderen van verschillende loopbaanpaden. Niet alleen onderzoek, maar ook…
-
Laat je stem horen!
Tot uiterlijk vrijdag 21 mei 2021 (16:00) kan je online je stem uitbrengen op maximaal zeven kandidaten voor de Faculteitsraad. Benieuwd wie onze kandidaten zijn en waarvoor ze staan?
-
Matthijs van Leeuwen: ‘Ik wil studenten verantwoordelijke datawetenschap bijbrengen’
Informaticus Matthijs van Leeuwen is een van de vier docenten van de bètafaculteit die in 2021 de Senior Kwalificatie Onderwijs behaalde. Hoe was dat en wat drijft hem? 'Ik had in mijn eigen opleiding graag meer aandacht gezien voor de verantwoordelijkheid die machine learning en datamining met zich…
-
Adina Akbik wint door studenten uitgereikte onderwijsprijs
Adina Akbik ontving in September de onderwijsprijs voor politicologie aan de Universiteit Leiden. De prijs is in het leven geroepen door studentleden van de opleidingscommissies van de bachelor- en masteropleidingen (OLC) Politieke Wetenschap en erkent opmerkelijk onderwijs aan het instituut. Akbik…
-
Kaltura Liveroom na 1 augustus niet meer beschikbaar
ICT, Onderwijs
-
Vijf pilots interdisciplinaire opleidingen voor professionals van start in 2024
De Universiteit Leiden staat bekend om haar toonaangevende onderzoek en onderwijs. Door het aanbieden van onderwijs voor professionals (leven lang ontwikkelen) willen we deze onderzoeks- en onderwijsexpertise naar het werkveld brengen en daarmee onze maatschappelijke impact verder vergroten. Met behulp…
-
Hoe Moot Court zich razendsnel aanpaste aan de coronamaatregelen
In het tweede bachelorjaar volgen rechtenstudenten een bijzonder vak: Moot Court. Tijdens dit vak kruipen zij in de rol van advocaat (of OvJ) van een partij uit een aan hen voorgeschotelde casus. Fysiek onderwijs is daarbij onmisbaar. Hoe blijft dit vak met alle coronamaatregelen overeind?
-
Cvb update: reactie op Kamerbrief over internationalisering
Het kabinet-Schoof heeft de rijksbegroting gepresenteerd. Zoals verwacht krijgt het hoger onderwijs te maken met zeer forse bezuinigingen. Het college van bestuur gaat de komende tijd regelmatig in op de gevolgen van dit in hun ogen onverantwoorde beleid.
-
'Op school wordt Nederlands gesproken'
Meertaligheid, literatuur, spreekvaardigheid: een paar onderwerpen die aan bod kwamen op de ICLON-nascholingsdag voor taaldocenten.
-
Frederic Lens benoemd tot hoogleraar Biodiversity and Anatomy of Plants
Het IBL heeft een nieuwe hoogleraar: Frederic Lens is per 1 maart hoogleraar Biodiversity and Anatomy of Plants. De benoeming voelt voor Lens als een prachtige erkenning. ‘Ik ben blij met de waardering van de Universiteit Leiden voor mijn inzet op het gebied van onderzoek en onderwijs, en mijn rol als…
-
Technische problemen zijn verleden tijd met de Teacher Support Desk
Voor veel docenten zijn ze redders in nood: de mensen van de Science Teacher Support Desk. Zijn er technische problemen? Dan schieten zij direct te hulp. Veerle Warnders is een van hen en vertelt wat er zo leuk is aan haar baan.
-
Lancering Leiden University Dialogue in Education Network (LUDIEN)
Op 3 juli is het Leiden University Dialogue in Education Network (LUDIEN) officieel gelanceerd. Het netwerk staat open voor iedereen die geïnteresseerd is in dialoog als instrument voor verbinding en beter studentenwelzijn in het hoger onderwijs. De dialoogmethode is bovendien behulpzaam om tijdens…
-
Bastiaan Vuyk nieuwe teamleider docenten: ‘De impact van onderwijzers reikt verder dan het werkgroeplokaal’
Docent Bastiaan Vuyk is sinds kort teamleider van de Centraal Aangestuurde Docenten voor eerstejaars bachelorvakken en methode-, en statistiekonderwijs. Met collega’s zet hij zich in om docenten de ruimte en middelen te geven om studenten verder te brengen in hun ontwikkeling.
-
Marco van Eijk nieuwe OD van Life Science & Technology
Marco van Eijk is per 1 september aangesteld als opleidingsdirecteur van de bachelor Life Science & Technology. Hij volgt Marcellus Ubbink op die sinds juli wetenschappelijk directeur is van het Leids Instituut voor Chemisch Onderzoek (LIC). Van Eijk is aangesteld voor een periode van vier jaar.
-
Ruimte voor onderzoek: sabbaticalregeling voor UD, UHD en hoogleraar
Organisatie
-
Kaltura Live Room stopt per 1 augustus
ICT, Onderwijs
-
Koen Caminada benoemd als decaan FGGA
Het College van Bestuur heeft prof. dr. Koen Caminada benoemd tot decaan van de faculteit Governance and Global Affairs. Caminada vervulde deze rol vanaf april dit jaar als ad interim decaan. De benoeming gaat in per 1 september 2024 en geldt voor de periode van vier jaar.
-
Waarom de bezuinigingen rampzalig zijn volgens onze decaan
De demonstratie op 14 november in Utrecht werd geannuleerd, maar alternatieve protesten vonden plaats in Leiden en Den Haag. Lees het bericht van onze decaan over waarom we onze stem moeten blijven verheffen tegen de voorgestelde bezuinigingen.
-
Cvb update: onderwijsbegroting aangenomen door Eerste Kamer, bezuinigingen gaan door
Het kabinet-Schoof heeft de rijksbegroting gepresenteerd. Zoals verwacht krijgt het hoger onderwijs te maken met zeer forse bezuinigingen. Het college van bestuur gaat de komende tijd regelmatig in op de gevolgen van dit in hun ogen onverantwoorde beleid.
-
Dit zijn de genomineerden voor de Facultaire Onderwijsprijs 2022
Ieder jaar kunnen studenten hun docent nomineren voor de Facultaire Onderwijsprijs en bepaalt een jury, bestaande uit studenten en docenten, wie de prijs ontvangt. De prijs wordt uitgereikt tijdens de opening van het facultair jaar op 7 september. Dit zijn de genomineerden van dit jaar.
-
Met elkaar op zoek naar de talenten en uitdagingen van kinderen met autisme
De Leo Kanner Onderwijsgroep, waar ook speciaal onderwijs geboden wordt aan leerlingen met autisme, wil weten hoe onderwijs goed af te stemmen is op de individuele behoeften van haar leerlingen. Voor het antwoord klopte deze groep bij het Instituut Pedagogische Wetenschappen aan. Dit project is een…
-
Studentenwelzijn onderdeel van onderwijsvernieuwing?
Studenten ervaren steeds meer druk tijdens hun studie. Hoe verankeren we hun welzijn goed in ons onderwijs? Welke rol spelen preventie, kennis en kunde? En moeten we studentenwelzijn zien als onderdeel van onderwijsvernieuwing? Beleidsmakers en docenten van verschillende universiteiten gingen hierover…
-
Marije Schneider over werkgroep AI: 'We willen snel en krachtig handelen'
Sinds eind mei is binnen onze faculteit de werkgroep AI actief, onder leiding van Marije Schneider. De facultaire werkgroep borduurt voort op de aanbevelingen van de universitaire werkgroep AI in Education (AIED) en wil direct aan de slag met concrete toepassingen in ons onderwijs, onderzoek en orga…
-
Van LUC naar het klaslokaal: een inspirerende reis van student tot docent
LUC-alumna Malou den Dekker vertelt hoe haar academische reis leidde tot een carrière in het onderwijs.
-
Liveblog: Universiteit Leiden staakt tegen bezuinigingen
Medewerkers en studenten van de Universiteit Leiden trappen maandag 10 maart de estafettestaking af van de Nederlandse universiteiten tegen de kabinetsbezuinigingen. Volg de staking in dit liveblog.
-
Hoe kunnen studenten grip leren krijgen op complexiteit?
Hoe kan het universitair onderwijs studenten goed voorbereiden op de toekomst? Hoe moeten we hen leren grip te krijgen op allerhande complexe kwesties waarvan we weten dat ze die zullen tegenkomen? Fred Janssen (ICLON) en Harriët Sjerps (Vrije Universiteit) betogen dat de huidige aanpak binnen het…
-
Andrew Gawthorpe in NU.nl: 'Arme staten kunnen het geld nergens anders vandaan halen'
Universitair docent Andrew Gawthorpe bespreekt op NU.nl de gevolgen van de dreigende sluiting van het Amerikaanse ministerie van Onderwijs.
-
International Staff Training Week in Berlijn: doe mee
Onderwijs, HR, Onderzoek
-
Nieuwe kwaliteitsafspraken in teken van studentenwelzijn en docentondersteuning
Meer well being officers, meer docenten en sterke teacher support desks moeten studenten en docenten beter ondersteunen. Na intensief overleg heeft de Universiteitsraad (UR) op 6 december ingestemd met het Aanvullend Bestedingsplan Kwaliteitsafspraken.
-
Financiering voor Sectorplan Rechtsgeleerdheid omgezet in structurele bijdrage
Dankzij een positieve evaluatie van het Sectorplan Rechtsgeleerdheid, wordt de tijdelijke financiering voor de onderzoeksprojecten ‘Conflictoplossende Instituties’ en ‘Empirical Legal Studies’ omgezet in een structurele bijdrage aan de Rechtenfaculteit.
-
Start pilot Atelier: nieuwe onderwijsvorm binnen onze faculteit
Het is zo ver! We kunnen een grote stap rond de Kernvisie delen: de introductie van de pilot Atelier. Een nieuwe onderwijsvorm binnen de bachelor Rechtsgeleerdheid. Deze pilot wordt in het huidige collegejaar 2024-2025 uitgevoerd tijdens het derde blok van de propedeuse en is een belangrijke pijler…