589 zoekresultaten voor “online platforms” in de Medewerkerswebsite
-
‘Dankzij Siggie heb ik geleerd om mijn emoties te omarmen en te accepteren’
In dit artikel lees je de ervaringen van een student die gebruik heeft gemaakt van Siggie, het online coaching platform voor studenten dat wordt vergoed voor studenten van FGGA. Wat kan Siggie voor jou betekenen?
-
Onderzoek in de publiciteit
Wat kun je doen om met je onderzoek in het nieuws te komen? Hoe breng je onderzoeksresultaten onder de aandacht van een breder publiek?
-
Online lezing: consent in research
Lezing
-
Studenten geschiedenis en biomedische wetenschappen ontdekken raakvlakken
Het interdisciplinaire onderzoeksprogramma Regeneratieve Geneeskunde ging een innovatief onderwijsproject aan: wat als we studenten geschiedenis en biomedische wetenschappen bij elkaar brengen? 'Dit moet onderdeel zijn van elk curriculum.'
-
ICT-contactpersonen
Het ICT Shared Service Centre (ISSC) heeft bij elke universitaire eenheid een ICT-contactpersoon, die verantwoordelijk is voor het aanvragen van ICT-faciliteiten voor onderzoek, onderwijs en bedrijfsvoering.
-
Webinar Leidinggeven in Online Tijden
Leiderschap, Management
- Medewerkers van Career Services blikken terug op succesvolle online bachelor Open Dagen
-
Online Open Dagen voor Professionals
Studievoorlichting
-
ChatGPT heeft linkse voorkeur bij Stemwijzer
De AI-chatbot ChatGPT heeft een duidelijke links-liberale voorkeur bij het invullen van de Stemwijzer. Dat ontdekte masterstudent Merel van den Broek tijdens een opdracht voor het vak Machine Learning for Natural Language Processing.
-
Online alumnidag wiskunde, informatica, natuurkunde en sterrenkunde
Alumni-activiteit
-
Geavanceerde (online) cursus over gewelddadig extremisme (Engelstalig)
Cursus, Training
-
Dirk Visser over auteursrecht en platformaansprakelijkheid YouTube
In een column in Mr. Online gaat hoogleraar Intellectueel Eigendomsrecht Dirk Visser in op wat YouTube doet of zou moeten doen om op geloofwaardige en doeltreffende wijze inbreuken op het auteursrecht op dit platform tegen te gaan.
-
Hoe begin je met crowdfunding? Meld je aan voor het LUF Lunchwebinar
Onderzoek
-
Online webinar Artificial Intelligence, Recht en Ethiek
Studievoorlichting
-
Vijf Comenius-onderwijsbeurzen voor Leidse docenten
Drie docenten van de Universiteit Leiden hebben een Comenius-onderwijsbeurs van 100.000 euro gekregen binnen het Senior Fellows-programma. Twee docenten kregen een beurs van 50.000 euro binnen het Teaching Fellows-programma. Met de beurzen kunnen ze samen met hun projectteams in hun eigen onderwijs…
-
Onderwijs op locatie
Hoe maak je optimaal gebruik van de beperkte contacturen? Klik op de onderwijsvormen voor tips en tricks.
-
Online Coach Café voor Leiden Law alumni
Alumni-activiteit
-
Betrokkenheid bij de samenleving
Betrokkenheid bij de samenleving is één van onze onderwijsvisie-ambities (Learning@LeidenUniversity).
-
Tindermatch? Eerst even door de gezichtsherkenning gooien
Met de nieuwe ontwikkelingen binnen AI ben je niet langer anoniem. De zoekmachine PimEyes kan iedere foto die van iemand online staat voor je vinden. Vaarwel Tinder Swindlers, maar ook: vaarwel privacy. Je kunt iedereen vinden. Mag dit zomaar?
-
ICT in het onderwijs
De universiteit zet binnen de onderwijsvisie (Learning@LeidenUniversity) de komende jaren in op blended learning (‘The Blended University’). Hierbij maken we gebruik van verschillende digitale tools.
-
Breng studenten met elkaar in contact
Verbinding met de universiteit en met medestudenten draagt direct bij aan het welzijn van studenten. Op deze pagina vind je een overzicht van initiatieven die hierop gericht zijn.
-
Angus Mol en Aris Politopoulos zijn de winnaars van de vierde LUCAS Publieksprijs 2022!
Dinsdag 12 april vond in de Faculty Club de uitreiking plaats van de vierde LUCAS Publieksprijs.
-
ASCL Seminar: Seeing Development Approaches and Narratives from the African Periphery, 1979-2023
Lezing
-
ASCL Seminar: Subaltern Metropolitan Adventure and Colonial Mediation in Nigeria
Lezing
-
Border closures in East and Central Africa: asymmetry, severance, and disruption
Lezing
-
ASCL Seminar: Girls’ Education, Neoliberal Subjectivity, and Sacrifice in Niger
Lezing
-
Legitimation as political practice: everyday authority in Tanzania and beyond
Lezing
-
ASCL Seminar: Animals in Africa - Human-animal relationships through the lenses of decoloniality and ubuntu
Lezing
-
Country Meeting Nigeria: Paneldiscussie verkiezingen
Debat
-
ASCL Seminar: Religion and economic policy in sub-Saharan Africa
Lezing
-
Country Meeting: Violent Resistance - Militia Formation and Civil War in Mozambique
Lezing
-
‘Stemmen van Afrika’ wint populariseringsprijs: ‘Taal is meer dan grammatica’
Platform Stemmen van Afrika bestaat tien jaar én won de jaarlijkse populariseringsprijs van de Landelijke Onderzoekschool Taalwetenschap (LOT). Hoog tijd voor een praatje met redactieleden Jenneke van der Wal, Maarten Mous en Nina van der Vlugt over het belang van het platform en de plannen voor de…
-
Help je studenten op weg: bied extra ondersteuning met het skillsplatform
Een nieuw vak is voor studenten vaak al uitdagend genoeg. Maar naast de nieuwe leerstof lopen ze ook tegen allerlei andere uitdagingen aan: hoe schrijf ik een verslag, hoe vind ik betrouwbare bronnen, of hoe pitch ik een onderzoeksvoorstel? Het e-learning skillsplatform biedt een online leeromgeving…
-
Gemeenten blijven nepaccounts gebruiken om burgers te volgen
Een aantal gemeenten die nepaccounts gebruiken om op onlineplatforms en sociale media informatie in te winnen over hun burgers, zegt niet te willen stoppen met die omstreden praktijk. Dat schrijft de Volkskrant op basis van een inventarisatie.
-
AI in het onderwijs
De nieuwste generatie kunstmatige intelligentie, artificial intelligence (AI), kan met natuurlijk taalgebruik complexe vragen en opdrachten beantwoorden. Eind 2022 lanceerde OpenAI de chatbot ChatGPT. De toepassing van ChatGPT heeft gezorgd voor een hype die veel mensen in het onderwijs bezighoudt.…
-
Internationaal nieuwsplatform zoekt Leidse wetenschappers met een goed verhaal
Wil jij jouw wetenschappelijk onderzoek delen met een breed internationaal publiek? Op not-for-profit nieuwsplatform The Conversation slaan wetenschappers en journalisten de handen ineen bij het schrijven van populair-wetenschappelijke artikelen. Sinds kort is ook de Universiteit Leiden aangesloten.…
-
Online kick-off Universiteit Leiden Academy Week
Studievoorlichting
-
AVG-fout gemaakt? Meld het! ‘We zijn er niet om iemand op de vingers te tikken’
Sinds vier jaar geldt in de hele Europese Unie dezelfde privacywetgeving: de Algemene verordening gegevensbescherming (AVG). De wet heeft ook invloed op ons werk aan de universiteit. Als opfrisser spraken wij met Privacy Officer Max van Arnhem over privacy op de werkvloer en wat je moet doen als iets…
-
Bart Custers: 'NCTV mag niet met nepaccounts burgers volgen'
De Nationaal Coördinator Terrorismebestrijding en Veiligheid (NCTV) heeft jarenlang privacygevoelige informatie over burgers verzameld en verspreid. En dat is in strijd met de wet, zeggen deskundigen.
-
Franse literatuur via Classiques Garnier Numérique
Bibliotheek
-
Online webinar duurzaam ondernemen: juridische vraagstukken rond milieu- en mensenrechten
Studievoorlichting
-
ASCL Seminar: Ancestral livelihoods and moral universalism - Evidence from transhumant pastoralist societies
Lezing
-
Stephen Ellis Annual Lecture door Megan Vaughan: Afrika ten tijde van het Coronavirus: biologie, geschiedenis en politiek
Lezing
-
CANCELLED: ASCL Seminar: The UN, Women’s Movements, and the Post-Conflict Response to Sexual Violence
Lezing
-
Birth of beautiful brides: Rise and transformation of the female gender roles and responsibilities among the Maasai pastoralists of Kenya
Lezing
-
Book launch: 'White Mineworkers on Zambia's Copperbelt, 1926-1974: In a Class of Their Own'
Lezing
-
Vaardige studenten: dit is hoe het Science Skills Team jou als docent ondersteunt
Onderwijs is meer dan alleen kennisoverdracht: studenten ontwikkelen ook tal van belangrijke vaardigheden. Maar welke vaardigheden komen bij welk vak aan bod? En hoe kunnen we studenten helpen deze vaardigheden te trainen? Het Science Skills team is druk in gesprek met docenten om dit per vak in beeld…
-
Simone van der Hof in podcast over digitale kinderrechten en AVG
In een podcast van het NL IGF en het Safer Internet Centre Nederland gaan Simone van der Hof, Hoogleraar Recht en de Informatiemaatschappij van de Universiteit Leiden en Thijs Hannema, advocaat bij Kennedy van der Laan, in gesprek over de online privacy van kinderen.
-
Call for proposals: (digitale) bibliotheekbronnen
Bibliotheek, Onderwijs, Onderzoek
-
Online bijeenkomst: uniformering voorprocedures in het primair en voortgezet onderwijs
Lezing