112 zoekresultaten voor “creativiteit” in de Medewerkerswebsite
-
Healthy University Leiden onthult tussenstand Ommetje-wandelcompetitie
Medewerkers van het LUMC en de Universiteit Leiden gingen in zeven weken meer dan 35 duizend keer de deur uit voor een korte wandeling, een Ommetje. De Healthy University Leiden riep de Ommetje-wandelcompetitie in het leven om een gezonde leefstijl van werknemers te promoten. Dit leverde tot nu toe…
-
Leiden University College Den Haag: 'Topopleiding' sinds 2013
Leiden University College The Hague heeft van de Keuzegids Universiteiten 2023 het kwaliteitszegel ‘Topopleiding’ toegekend gekregen. Het is de 10e keer op rij dat het Haagse Liberal Arts & Sciences programma met een focus op Global Challenges kwaliteitszegel heeft mogen ontvangen.
-
Hoe maak ik mijn studenten bewust van hun unieke vaardigheden?
Op vrijdag 10 juni werd in het kader van het gezamenlijke Erasmus+-project ASSET-H een workshop over studentenvaardigheden georganiseerd. Docenten leerden daarin hoe ze vaardigheden in hun onderwijs kunnen expliciteren voor studenten. Voor docenten die niet bij de workshop aanwezig konden zijn, heeft…
-
Saniye Çelik over de weg naar diversiteit en inclusie
In het essay 'Diversiteit gewenst? U bent aan zet!' van Saniye Çelik stelt zij dat voor diversiteit en inclusie iedereen aansprakelijk is, maar dat de progressie ervan sterk afhangt van mensen met gezag en zeggenschap.
-
Bob Wessels benoemd tot Officier in de Orde van Oranje-Nassau
Op 20 april 2023, tijdens het eerste lustrumcongres van de Conference on European Restructuring and Insolvency Law (CERIL), is prof. em. Bob Wessels benoemd tot Officier in de Orde van Oranje-Nassau. Wessels kreeg de versierselen uitgereikt door burgemeester Kolff van Dordrecht voor zijn jarenlange…
-
Kunst en wetenschap combineren in de heropbouw van Oekraïne
Hoe mooi zou het zijn om kunst, technologie en wetenschap in te zetten bij het herstel van Oekraïne? Jonge Oekraïners die in Polen verblijven, kunnen onder begeleiding creatieve programma's ontwikkelen om in Oekraïne te implementeren. Leidse astronomen Pedro Russo en Kateryna Frantseva werken mee aan…
-
Toch naar het lab voor je masterproject dankzij automatisering
Dat corona voor een golf aan creativiteit heeft gezorgd, blijkt wel uit het lab van farmacoloog Coen van Hasselt van het LACDR. Hij bedacht slimme oplossingen om het labwerk door te kunnen laten gaan in coronatijd. Want wat als er ineens veel minder masterstudenten het lab in mogen voor hun onderzoek?…
-
Huizingalezing 2023 door schrijver en dichter Ilja Leonard Pfeijffer
Alumni-activiteit, Lezing
-
Dit was 2023! Een overzicht van Geesteswetenschappen in het nieuws
Er gebeurde veel het afgelopen jaar! 2023 was een bewogen jaar waarin meerdere oorlogen woedden waarover onze experts duiding konden bieden. Het was ook het jaar waarin het kabinet excuses maakte voor het slavernijverleden. Leidse geesteswetenschappers stonden aan de basis hiervan met hun onderzoek…
-
'Tomorrow never knows - Leiderschaps- en levenslessen van The Beatles'
Alumni-activiteit
-
Workshop Kerststukje
Personeelsactiviteit
-
‘Tevreden studenten geven mij meer voldoening dan een onderzoeksbeurs binnenslepen’
Studenten een kritische houding en vakoverstijgende vaardigheden meegeven. Daar wil Rawi Ramautar zich als nieuwe opleidingsdirecteur (OD) van de bachelor Bio-Farmaceutische Wetenschappen voor inzetten. ‘Een opleidingsdirecteur moet een programma opstellen waarvan de studenten zeggen: ik vind het uitdagend…
-
Basisschoolkinderen op bezoek in de Hortus voor bijzonder project
Vorige week donderdag kwamen leerlingen van een Leidse basisschool voor het project ‘Move je buurt’ op bezoek in de Hortus Botanicus. Bij dit project werken studenten op unieke wijze samen met basisschoolleerlingen: ‘De kinderen komen met ideeën en wij laten zien wat mogelijk is.’
-
De Activerende Podcast Methode: studenten betrekken met behulp van blended learning
Hoe kan ik studenten meer laten samenwerken en hun betrokkenheid vergroten? Dat was de vraag die docent, en winnaar van de Facultaire Onderwijsprijs 2022, Astrid Van Weyenberg zich twee jaar geleden stelde. Haar oplossing? Een methode waarbij de inzet van podcasts ervoor zorgt dat studenten actief aan…
-
“Onderwijsinnovatie zit ‘m soms in heel kleine dingen”
Daisy Smeets, universitair docent en opleidingscommissievoorzitter bij Pedagogische Wetenschappen heeft een Senior Kwalificatie Onderwijs-certificaat (SKO) ontvangen. Als onderwijsvernieuwer maakte zij een positieve indruk op de SKO-commissie met haar onderwijsvisie. Wat is die visie en hoe implementeert…
-
‘Al die mensen verbinden, daar krijg ik energie van’
Zo snel mogelijk de collega’s leren kennen, en ontdekken waar de faculteit sterk in is. Dat zijn de eerste uitdagingen voor Jasper Knoester. Jasper is per 1 januari de nieuwe decaan van FWN en is optimistisch ondanks de corona-beperkingen. ‘Natuurlijk is dit niet de start waarop ik gehoopt had, maar…
-
Digitale gastlessen voor scholieren: ‘Het is een kunst om hen goed aan te spreken’
Hoe maak je lobbyen en retorica uitdagend én begrijpelijk voor middelbare scholieren? Hoogleraar Jaap de Jong vond het antwoord in klimaatactiviste Greta Thunberg. Samen met zijn collega Arco Timmermans ontwikkelde hij een digitale gastles over hoe je een overtuigend verhaal neerzet.
-
Digitaal onderwijs: wat werkt goed en wat kan beter?
Bijna een jaar na de abrupte switch naar grotendeels online onderwijs maakten docenten in het seminar Digital Education de balans op. Wat mag blijven en wat mag weg in 2021? Veelgehoord: interactieve colleges dankzij digitale tools smaken naar meer. En we willen wel vaker thuiswerken, maar dan wel zonder…
-
Nieuwjaarsreceptie 2022: naar een nieuwe soort sociale wetenschap
Op 11 januari 2022 luidde de Faculteit der Sociale Wetenschappen het nieuwe jaar in tijdens een gelivestreamde receptie. De gastheren waren decaan Paul Wouters en portefeuillehouder onderwijs Kristiaan van der Heijden, die het programma vlot aan elkaar praatten. Nadat een aantal facultaire prijzen was…
-
Perspectieven, interesses, leerprogressies: onderwijsonderzoek bij het ICLON
In het wetenschappelijk onderzoek van het ICLON komen diverse aspecten van onderwijs aan bod. De onderzoekers zijn altijd geïnteresseerd in de vraag: hoe kan dit onderzoek in de onderwijspraktijk worden toegepast? In dit artikel belichten we een zestal onderzoeksprojecten.
-
Lena en Sophie zijn geselecteerd als Europaeum Fellow: ‘Enthousiast om van anderen te leren’
Vier PhD-onderzoekers van de Universiteit Leiden zijn geselecteerd om deel te nemen aan het Europaeum Scholars Program 2022-2023. Twee van hen, Lena Riecke en Sophie Vértiter, doen hun onderzoek bij ISGA. Tijd voor een introductie.
-
'Hier kan ik me zowel in de wetenschap als in de kunst ontwikkelen'
Een passie voor videogames, beeld en wetenschap: het lijkt bijna onmogelijk samen te brengen. Toch heeft wetenschappelijk animator Vera Williams die droomcombinatie gevonden bij het microscopielab van NeCEN. ‘Een afbeelding of animatie helpt om de inhoud van complex onderzoek duidelijker te maken.’
-
Als je weet hoe je brein werkt, begrijp je beter wie je bent
Op 29 september presenteerde Lara Wierenga, samen met grafisch ontwerper Dirma Janse, hun nieuwe boek Atlas van ons brein. Onder aanwezigheid van collega wetenschappers en andere geïnteresseerden deelden zij enkele van de schitterende illustraties en verbijsterende feitjes die in het boek zijn terug…
-
‘We geven les in de kantine van FC Emmen’
Alumna Louwien Eising is rector van het Carmel College in Emmen. Hoe is dat in coronatijd? En wat heeft ze aan haar studie Pedagogische Wetenschappen? '’s Avonds volgde ik colleges, de volgende dag paste ik die toe in de klas.’
-
Nacht van Ontdekkingen: 3D-geprinte schilderijen en effecten van psychedelica
Optredens, exposities, workshops en inspirerende lezingen: kom 16 september naar kunst- en kennisfestival De Nacht van Ontdekkingen en ga op een ware ontdekkingstocht. Verschillende onderzoekers van de universiteit spreken tijdens het festival, we lichten er een paar uit.
-
Een zot geheel? Willem Otterspeer verslaat nog één keer de universiteitsgeschiedenis
De biograaf van de Leidse universiteit, Willem Otterspeer, komt met een een nieuw boek. In 'De stad, de dood en de dichters' vermengt hij zijn liefde voor de universiteit en de dichtkunst met autobiografische bespiegelingen. ‘Ik ontdekte met mijn loep toch weer nieuwe details in de prenten.’
-
Doorbreek de sleur van papers en schrijf een blog! ‘Zo ben je meer betrokken bij onderwerp’
Tentamen, paper, tentamen, paper. Het is de niet altijd even spannende routine voor veel studenten. Daarom schreven Film- en literatuurwetenschapstudenten Sietske de Haan en Wouter Dijkman een blog voor het vak Interculturaliteit. Hun prestatie werd beloond met een publicatie op wetenschapsplatform…
-
Lustrum voor “Meet the professor”
Voor het vijfde jaar op rij gaven Leidse professoren op de dies natalis les op basisscholen bij “Meet the professor”.
-
Op weg naar een andere manier van erkennen en waarderen
Een betere balans tussen onderwijs- en onderzoekstaken, afrekenen met al te simplistische beoordelingscriteria en meer waardering voor teamprestaties. De paper ‘Academia in Motion’ van de stuurgroep Erkennen en Waarderen Universiteit Leiden kaart de belangrijkste knelpunten aan en komt met aanbeveli…
-
Hoe arbitragerecht van onbekend terrein een ‘sexy’ werkveld werd
Toen ze een stage zocht, kwam Jacomijn van Haersolte-van Hof toevallig terecht bij een van de grondleggers van het arbitragerecht. ‘Het was toen nog een onderwerp waar je als student niets over hoorde.’ Inmiddels is de arbitrage uitgegroeid tot een ‘sexy’ werkveld waarover studenten graag een scriptie…
-
Hoopvol klimaatonderwijs
Leerlingen zijn de probleemoplossers van de toekomst. Maar door kennis over de klimaatcrisis worden ze vaak wanhopig over die toekomst. Michiel Dam, universitair docent bij het ICLON, onderzoekt hoe onderwijs kan bijdragen aan hoop over het klimaat.
-
Bijeenkomst over alternatieve Humanities Campus: wensen faculteit voorop
Welke gevolgen heeft de nieuwe werkpleknorm? Wat kosten de aanpassingen? En kunnen we het oude pand van de V&D niet gebruiken? De vragen volgden elkaar in rap tempo op tijdens een bijeenkomst met medewerkers van de Faculteit Geesteswetenschappen over de noodzakelijke aanpassingen aan de Humanities Campus,…
-
Het coronajaar van management-assistent Jacqueline Wessel: 'Blijf oog houden voor elkaar'
Vanwege de wereldwijde corona-uitbraak veranderde halverwege maart 2020 alles in Nederland. Zoveel mogelijk thuisblijven en anderhalve meter afstand, dat werd de norm. Een jaar later kijken we met vier ‘insiders’ van de Faculteit der Rechtsgeleerdheid terug op het coronajaar. Hoe hebben ze het ervaren?…
-
Docententips: zo verbeter je je werkbalans in het onderwijs
Werkbalans is al jaren een hot topic aan de faculteit. Een handige aanpak van colleges kan hierbij helpen. Drie docenten delen hun tips.
-
Netflix-hit is metafoor voor Zuid-Korea: ‘Er moet gepresteerd worden’
Het Zuid-Koreaanse kijkcijferkanon Squid Game is hard op weg om de meest succesvolle Netflix-productie ooit te worden. In meer dan negentig landen staat de serie op de eerste positie in de kijkcijferlijst. Hoogleraar Koreastudies Remco Breuker ziet duidelijk hoe Zuid-Koreaanse popcultuur steeds populairder…
-
Vrede in Midden-Oosten? Studenten gaan ermee aan de slag in de Peace Academy
Oplossingen bedenken voor het conflict tussen Israëliërs en Palestijnen: met die niet geringe opdracht gaat de Peace Academy in Den Haag van start. Twaalf studenten uit verschillende conflictgebieden beginnen samen met hoogleraar Maurits Berger een creatief denkproces met als doel: basisvoorwaarden…
-
Toneel en tekst: Dialogen
Kunst en vrije tijd, Kunst en vrije tijd
-
Najaarsbijeenkomst LUMC Alumni
Alumni-activiteit
-
Lezing door Prof. Taylor: Dementia at the Ragged Edges of Family and the State
Lezing
-
Toneel & Improvisatie
Kunst en vrije tijd, Kunst en vrije tijd
-
Fotografie intermediate/gevorderden (start 13 maart, 2 weken later dan aanvankelijk gepland)
Kunst en vrije tijd, Kunst en vrije tijd
-
Medewerkerssymposium studentenwelzijn: ‘Laten we het vaker over tegenslag hebben’
Hoe maken we onze studenten veerkrachtiger en voorkomen we onnodige stress? En hoe kunnen we met elkaar het taboe op mislukking doorbreken? Over deze en andere vragen gingen studieadviseurs, docenten, decanen en studentenbegeleiders in gesprek tijdens het medewerkerssymposium studentenwelzijn in PLN…
-
‘Mooie tool, maar wat moeten we er precies mee?’
Publieke instanties willen graag nieuwe technologie, zoals AI, inzetten om hun primaire processen te versnellen. Daarbij is dikwijls de interne organisatie een groot struikelblok. SAILS-onderzoeker Friso Selten doet daarom onderzoek op het snijvlak van data science en bestuurskunde.
-
Wat moet er anders aan de universiteit? Drie lijsttrekkers reageren
Van werkdruk tot verduurzaming: de Universiteitsraad beslist mee over belangrijke onderwerpen. Tijdens de universitaire verkiezingen - van 9 t/m 13 mei - kun je stemmen wie jou gaat vertegenwoordigen in de raad. Drie vragen aan de drie lijsttrekkers van de medewerkerspartijen: PhDoc, Universitair Belang…
-
Dit zijn de vier Leidse deelnemers aan het Europaeum Scholars Programme
Vier promovendi van de Universiteit Leiden zijn begonnen aan het tweejarige Scholars Programme van Europaeum. Inmiddels hebben zij de eerste week van het programma achter de rug. Hoe was het en wat verwachten zij van dit programma?
-
Een gedeeld pad naar welzijn: ‘Iemand moet als eerste zeggen: laten we het anders doen’
Hoe bieden we studenten een helpende hand, zonder ons eigen welzijn uit het oog te verliezen? Met deze vraag gingen studieadviseurs, docenten, decanen en studentenbegeleiders aan de slag tijdens het Medewerkerssymposium Studentenwelzijn.
-
JEDI Fonds honoreert acht aanvragen
Van een queer kunsttentoonstelling tot een podcast over mensen met een beperking: ook dit jaar heeft het JEDI Fonds weer verschillende projecten gehonoreerd die bijdragen aan diversiteit en inclusie.
-
Hoe stomen we studenten klaar voor banen die nu nog niet bestaan?
Huizen kun je verduurzamen, pensioen bouw je op en dijken verstevig je. Maar hoe maken we ons hoger onderwijs toekomstbestendig? En welke vaardigheden moeten we onze studenten nu al bijbrengen voor banen die nog niet eens bestaan? Docenten en onderwijsontwikkelaars wierpen de blik vooruit tijdens een…
-
Dit zijn de genomineerden voor de Facultaire Onderwijsprijs 2022
Ieder jaar kunnen studenten hun docent nomineren voor de Facultaire Onderwijsprijs en bepaalt een jury, bestaande uit studenten en docenten, wie de prijs ontvangt. De prijs wordt uitgereikt tijdens de opening van het facultair jaar op 7 september. Dit zijn de genomineerden van dit jaar.
-
Introductie webinar cyber security
Studievoorlichting