308 zoekresultaten voor “education” in de Medewerkerswebsite
-
Marga Sikkema-de JongFaculteit der Sociale Wetenschappen
jongtm@fsw.leidenuniv.nl | +31 71 527 3881
-
eLaw panel on Art and Algorithmic Accountability at CPDP 2021
In January 2021, eLaw joined the Computers Privacy and Data Protection (CPDP) Conference that is about privacy and data protection. The group on Law and Digital Technologies at Leiden University put together a panel that combined perspectives on Art, Society, & Technology.
-
Leer de studentkandidaten voor de Faculteitsraad kennen
Organisatie
-
Hanne Cuyckens en Daan Weggemans benoemd tot Teaching Fellow
Hanne Cuyckens en Daan Weggemans zijn per 1 september 2023 benoemd tot Teaching Fellow en lid van de Leiden Teachers’ Academy (LTA).
-
App over gendergelijkheid gelanceerd bij FGW: ‘Uiteindelijk moeten we het samen doen’
Mannelijke wetenschappers hebben hun positie te danken aan hun genialiteit, vrouwen aan hun harde werk. Of toch niet? De Equalista-app helpt FGW-medewerkers en -studenten om zich bewust te worden van gendergelijkheid.
-
FSW docenten en ondersteuners delen informatie over AI in het onderwijs
ICT, Onderwijs
-
External funding opportunities for your research
Onderzoek
-
EHBO-training voor veldarcheologen (deadline 20 november)
Facilitair, Veiligheid
-
Maak kennis met de Faculteitsraad van Archeologie
Organisatie
- Waarom nog studeren?
- Workshops en meetings
-
Projecten 2025-2026
Voor collegejaar 2025-2026 ontvangen negen (teams van) docenten een Grassroots of Grass shoots subsidie. Lees hier over hun projecten.
-
Marjon BaasICLON
m.a.a.baas@iclon.leidenuniv.nl | +31 71 527 2727
-
Maaike de WaalFaculteit Archeologie
m.s.de.waal@arch.leidenuniv.nl | +31 71 527 6573
-
Joeri ReindersFaculteit Governance and Global Affairs
j.b.reinders@luc.leidenuniv.nl | +31 70 800 9500
-
Carlijn BergwerffFaculteit der Sociale Wetenschappen
c.e.bergwerff@fsw.leidenuniv.nl | +31 71 527 2727
-
Richard JansenFaculteit Archeologie
r.jansen@arch.leidenuniv.nl | +31 71 527 2932
-
Michiel DamICLON
m.dam@iclon.leidenuniv.nl | +31 71 527 5190
-
Jyothi ThrivikramanFaculteit Governance and Global Affairs
j.k.thrivikraman@luc.leidenuniv.nl | 070 0800918
-
Maarten LubbersWiskunde en Natuurwetenschappen
m.lubbers@biology.leidenuniv.nl | 071 5272727
-
Emilie PrastFaculteit der Sociale Wetenschappen
e.j.prast@fsw.leidenuniv.nl | +31 71 527 2727
-
Anneke WurthICLON
j.g.r.wurth@iclon.leidenuniv.nl | +31 71 527 7162
-
Jochanan VeerbeekFaculteit der Sociale Wetenschappen
j.veerbeek@fsw.leidenuniv.nl | 071 5273399
-
Simone VogelaarFaculteit der Sociale Wetenschappen
s.vogelaar@fsw.leidenuniv.nl | +31 71 527 3830
-
Hoe maken we ons onderwijs klaar voor de toekomst?
Innovatieve en toekomstbestendige onderwijsmethoden, daar ging de tiende Leiden Teachers' Academy Education Conference op 5 juni over.
- Kom naar het symposium AI in het juridisch onderwijs
-
‘Met dialoog kun je verbinding creëren tussen studenten’
Colleges waar de dialoog tussen studenten centraal staat, kunnen hun welzijn verhogen. Docenten Karin Nijenhuis en Thijs Witty organiseren een symposium en docentprofessionaliseringscursus over deze werkvorm.
-
Diploma uitreiking MIRD 2021
Op vrijdag 9 juli 2021 vond de diploma-uitreiking plaats van het tweejarig programma MSc International Relations and Diplomacy (Advanced). De ceremonie werd geopend door Prof. Madeleine Hosli.
-
Collegecolumn: Wat willen we behouden van digitaal onderwijs?
Gelukkig ontmoeten we elkaar alweer een paar maanden op de campus na bijna twee jaar grotendeels online colleges. Naast alle ongemakken bracht de gedwongen digitalisering ook waardevolle innovaties en slimme tools voort. De vraag is: wat werkt goed en wat kan anders? Ik hoor graag hoe jij hierover denkt…
-
MIRD Gala & Reconnect 2025: De toekomst van internationale betrekkingen
Op 18 januari 2025 vond het jaarlijkse Reconnect & Gala van de Advanced MSc International Relations and Diplomacy (MIRD) plaats, waarbij huidige MIRD-studenten, alumni en faculteitsleden samenkwamen. De discussies van dit jaar stonden in het teken van het thema: ‘De toekomst van Internationale Betrekkingen:…
-
Animatiefilmpjes voor jongeren over hersenen, emoties en leren
Een team van Leidse psychologen en pedagogen heeft samen met jongeren animatiefilmpjes gemaakt, gefinancierd door het Pilotfonds Gewaardeerd! van de KNAW. Annelinde Vandenbroucke: 'We hebben dit gedaan door aan kinderen te vragen wat ze wilden weten over het brein en welk type output ze het leukste…
-
Uitnodiging: van beleid naar praktijk met AI
ICT, Onderwijs, Organisatie
-
Het gebruik van mobiele technologie voor zelfgestuurd taalonderwijs
Zelfgestuurd leren is geschikter voor halfgevorderde en gevorderde taalleerders dan voor beginners.
-
Basisschoolkinderen leren programmeren op universiteit
Deze zomervakantie kunnen kinderen uit groep 7 en 8 leren programmeren. In samenwerking met Lyceo organiseert het Programming Education Research Lab van LIACS twee unieke CodeLabs voor leerlingen uit groep 7 en 8. Uniek omdat deze plaatsvinden op de Universiteit Leiden in het Snelliusgebouw, maar ook…
-
Leiden Legal Technologies Program runner up voor Gouden Zandloper
Het Leiden Legal Technologies Program is de runner up voor de Gouden Zandloper voor Legal Education & Research, de prijs voor de meest innovatieve legal opleiding.
-
FLO workshops
Onderwijs, Organisatie
-
Vormgeven aan internationalisering in Den Haag tijdens de EAIE partnerdag
Op 25 september organiseerde de Universiteit Leiden Campus Den Haag een partnerdag in aanloop naar de European Association for International Education (EAIE) 2023 Conferentie in Rotterdam. De EAIE partnerdag vond zowel in Leiden als in Den Haag plaats, om internationale partners van de Universiteit…
-
Erasmus+ call 2025 gepubliceerd
Onderwijs, Financiën
- Raadpleeg de nieuwe vertaalgids bij Engelse teksten en vertalingen
-
Pre-departure meeting voor stafleden met student-buitenlandprojecten
Onderwijs, Veiligheid
-
In het Leidsch Dagblad: Digitale bieb helpt zwakke lezers met het maken van ’leeskilometers’
Om een vloeiende lezer te worden, is het belangrijk om veel en vaak te lezen ’leeskilometers’ maken heel belangrijk. Leerkrachten merken echter dat kinderen thuis steeds minder vaak lezen. Wellicht biedt een gratis toegankelijke digitale bieb uitkomst. Komend schooljaar gaan universitair hoofddocent…
-
INUCoST: call voor onderzoekssamenwerking
Onderzoek
- Tip: Raadpleeg de vertaalgids bij Engelse teksten en vertalingen
-
Kom naar het symposium over ChatGPT in het onderwijs - mét een vleugje kunst!
ICT, Onderwijs
- FSW Onderwijsparade 2025
-
Handig: webpagina AI-gebruik in onderwijs
Het afgelopen jaar zijn er op verschillende plekken op de universiteit initiatieven opgestart door AI-experts. Voor en met docenten, studenten en medewerkers. Een logisch gevolg van de AI-beweging in de maatschappij, waarbij de impact en risico’s voor onze sector ook vragen om extra bewustwording. Alle…
-
Leidse groep Astronomie en Maatschappij ontwikkelde nieuw materiaal om publiek te betrekken bij wetenschap
Probeert u in of naast uw werk betrokkenheid bij wetenschap te stimuleren? De International Astronomical Union (IAU) ontwikkelde een unieke set open-source materialen die vrij beschikbaar zijn voor workshops over publieksbetrokkenheid.
-
Winnaars Grassroots en Grass Shoots 2025-2026 bekend!
Onderwijs
-
Meer begrip door in gesprek te gaan: de invloed van peer-educators op denken over LHBT-leeftijdgenoten
Door de inzet van peer-educators krijgen leerlingen meer kennis en bewustzijn over, en soms ook een positievere houding tegenover over LHBT-leeftijdgenoten. Dat onderzocht Marieke Kroneman, PhD bij het ICLON en het Dual PhD Centre. Promotie op 15 september.
-
Leer de nieuwe Faculteitsraad Archeologie kennen
Organisatie