67 zoekresultaten voor “indonesie” in de Medewerkerswebsite
-
Oproep: nomineer een student voor de ECHO Award 2025
Sociaal
-
Collegecolumn: Onze buitenlandse instituten zijn onderdeel van ons internationale dna
Als sinds haar oprichting heeft de Universiteit Leiden haar blik naar buiten gericht: andere culturen, talen, wetenschap. Het is daarom vanzelfsprekend dat wij als universiteit vier instituten in het buitenland hebben: het Koninklijk Instituut voor Taal-, Land- en Volkenkunde (KITLV-KNAW) in Indonesië,…
-
Hoe een lokale sjamaan kan helpen in de strijd tegen klimaatverandering
Wie heeft er meer kennis in huis over milieubeheer: een hoogleraar Natural Resource Governance of een lokale sjamaan in de afgelegen hooglanden van Myanmar?
-
Alumnus Marlon Titre: ‘Film is vaak het beginpunt voor een gesprek’
Marlon Titre (1982) studeerde aan het Koninklijk Conservatorium, promoveerde en studeerde aan de Universiteit Leiden, deed nog een aantal andere studies en is nu onder meer directeur-bestuurder van Filmhuis Den Haag. Wie is dit multitalent?
-
Even bellen met Annemarie over een online beurs in China
Afgelopen week was Annemarie Montulet met enkele van onze collega’s digitaal aanwezig op een beurs in China om in gesprek te gaan met Chinese promovendi. ‘Ik heb hele leuke gesprekken gevoerd met mogelijke kandidaten. Ik krijg er enorm veel energie van om mijn best te doen om hen op een passende plek…
-
Onze favoriete podcasts voor in je vakantie
Inspiratie opdoen over duurzaamheid, verrast worden door bijzonder onderzoek of ontdekken welke schatten er in de collectie van de Universiteitsbibliotheek liggen? Luister deze zomer op het strand of onderweg naar je vakantiebestemming eens een podcast van een van onze wetenschappers of instituten.…
-
‘Immigratie bedreigt verzorgingsstaten niet’
Veel mensen denken dat immigratie een negatief effect heeft op de bereidheid van burgers om hun welvaart te delen. Maar dat hoeft niet zo te zijn, ontdekte promovenda Emily Anne Wolff tijdens haar onderzoek naar dekolonisatie en migratie na de Tweede Wereldoorlog.
-
‘Je krijgt betere wetenschap en oplossingen door interdisciplinair samen te werken’
Hoe verleid je onderzoekers die gewend zijn om in helder afgebakende disciplines onderzoek te doen om toch interdisciplinair te werken? Kersvers Universiteitshoogleraar Arnold Tukker vertelt.
-
De 67 Leidse professoren van begraafplaats Groenesteeg
In de week waarin de universiteit haar 450e verjaardag viert, presenteert emeritus-hoogleraar Lodewijk Kallenberg zijn boek: Geleerdheid onder de zerken. De zevenenzestig professoren van de historische begraafplaats Groenesteeg.
-
Herdenkingsjaar afschaffing slavernij van start
Op 1 juli is het Keti Koti, Het komend jaar kan onze universitaire gemeenschap door middel van onderzoek, onderwijs en andere activiteiten uitgebreid stil staan bij de slavernijgeschiedenis.
-
Een claim op de Egyptische oudheid: hoe westerse musea omgaan met herkomstvraagstukken
Lezing, Studium Generale
-
'Sculptuurstrijd'. De Parthenon Marbles tussen Griekse nationale trots en werelderfgoed
Lezing, Studium Generale
-
Wie is eigenaar van verleden? Roofkunst, restitutie en het recht
Lezing, Studium Generale
-
Schedels en vliegende draakjes: over de koloniale wortels van Nederlandse natuurhistorische collecties
Lezing, Studium Generale
-
Historisch onderzoek laat zien hoe Leidse universiteit en stadsbestuur profiteerden van kolonialisme
Met onderwijs en onderzoek droeg de Universiteit Leiden vroeger bij aan kolonialisme en slavernij. Ook bestuurders en inwoners van Leiden hadden een actieve rol in koloniale netwerken. Dat is de uitkomst van twee vooronderzoeken die historici op 3 april presenteerden.
-
Wetenschappers van Universiteit Leiden ontvangen Vidi-beurs
NWO heeft elf Leidse wetenschappers een Vidi-beurs toegekend.
-
Veni-subsidie voor 18 Leidse wetenschappers
Achttien onderzoekers van de Universiteit Leiden krijgen een Veni-subsidie van de Nederlandse Organisatie voor Wetenschappelijk Onderzoek (NWO). Deze beurs biedt veelbelovende jonge wetenschappers de mogelijkheid om gedurende drie jaar hun eigen ideeën verder te ontwikkelen.