78 zoekresultaten voor “family en jeugdrecht” in de Medewerkerswebsite
-
Ekaterina PannebakkerFaculteit der Rechtsgeleerdheid
e.s.pannebakker@law.leidenuniv.nl | 071 5273554
-
Sayeh MohammadiFaculteit der Rechtsgeleerdheid
s.mohammadi@law.leidenuniv.nl | 071 5272727
-
Ruhama Yilma AbebeFaculteit der Rechtsgeleerdheid
r.y.abebe@law.leidenuniv.nl | 071 5272727
-
Koosje van Lessen KloekeFaculteit der Rechtsgeleerdheid
k.van.lessen.kloeke@law.leidenuniv.nl | 071 5272727
-
André van der LaanFaculteit der Rechtsgeleerdheid
a.m.van.der.laan@law.leidenuniv.nl | 071 5272727
-
Projecten 2023-2024
In collegejaar 2023-2024 ontvingen zeven (teams van) docenten een Grassroots of Grass shoots subsidie. Lees hier over hun projecten.
-
Marieke TollenaarFaculteit der Sociale Wetenschappen
m.s.tollenaar@fsw.leidenuniv.nl | 071 5273454
-
Chrisje Sandelowsky-BosmanFaculteit der Rechtsgeleerdheid
c.m.sandelowsky@law.leidenuniv.nl | 071 5272811
-
Elias Tissandier-NasomFaculteit der Rechtsgeleerdheid
e.t.n.tissandier@law.leidenuniv.nl | 071 5272727
-
Katrien KlepFaculteit der Rechtsgeleerdheid
k.f.m.klep@law.leidenuniv.nl | 071 5271325
-
Benthe van DelftFaculteit der Rechtsgeleerdheid
b.j.van.delft@law.leidenuniv.nl | 071 5272727
-
‘Het jeugdbeschermingsstelsel is echt niet op orde’
De Tweede Kamer debatteerde donderdag over de uithuisplaatsingen van kinderen in gezinnen die door de toeslagenaffaire in de problemen zijn gekomen. Vier Leidse wetenschappers waren voor dit debat door de Tweede Kamer gevraagd om hun kennis te bundelen in een overzichtelijke factsheet.
-
Nieuwe leerstoel Pedagogiek en Recht verbindt wetenschap met jeugdbescherming
Per 1 november is dr. Anouk Goemans benoemd tot bijzonder hoogleraar Jeugdhulp en jeugdbescherming vanuit pedagogisch en juridisch perspectief. Deze leerstoel is mogelijk gemaakt door Stichting Steunfonds Pro Juventute en vormt een brug tussen de afdeling Jeugdrecht en Gezondheidsrecht en het Instituut…
-
Pieter's Corner: Het nut van vrijheidsbeperking
Van 15 naar 25 jaar, bepleit een nieuw wetsvoorstel voor de gevangenisstraf op doodslag. ‘Dit zeer ernstige misdrijf (...) leidt tot gevoelens van afkeer en onveiligheid in de samenleving,’ aldus Minister Grapperhaus over de strafmaat die sinds 1886 niet was veranderd. Over het nut van gevangenisstraf…
-
‘Spannend, hè’ – De macht van ouderlijke woorden
Als ouders in angstige bewoordingen praten over nieuwe situaties, bepaalt dat sterk hoe vermijdend of angstig hun kind zal reageren. Een angststoornis bij de ouder of angstige aanleg van het kind versterkt dit effect echter niet. Leidse onderzoekers publiceerden hierover in Clinical Child and Family…
-
Zes activiteiten bij de Universiteit Leiden om naar uit te kijken
Van hardloopwedstrijden tot festivals, van open dagen tot concerten: de Universiteit Leiden organiseert tal van evenementen. Wij lichten er zes uit van het jaar 2023.
-
Een kwestie van familie
Binnen een gezin beleven broers en zussen met dezelfde ouders hun opvoeding verschillend. Naast de impact van eigen negatieve opvoedervaringen spelen niettemin opvoedervaringen van broers en zussen een belangrijke rol bij angst- en depressieklachten. Deze conclusies trekt Marie-Louise Kullberg in haar…
-
NWO-XS subsidies voor onderzoekers FSW
Vier FSW onderzoekers kregen eind 2025 goed nieuws: zij ontvangen dit jaar een NWO-XS subsidie.
-
Simone van der HofFaculteit der Rechtsgeleerdheid
s.van.der.hof@law.leidenuniv.nl | 071 5278838
-
Een echte professor in de klas
Het begint een goede diestraditie te worden: op 8 februari geven hoogleraren van de Universiteit Leiden les in groepen 7 op basisscholen in de regio. Zo maken kinderen kennis met wetenschap en leren ze meer over het doen van onderzoek. ‘Hadden jullie verwacht dat ik een vrouw zou zijn?'
-
Bernet ElzingaFaculteit der Sociale Wetenschappen
elzinga@fsw.leidenuniv.nl | 071 5273745
-
Mark KlaassenFaculteit der Rechtsgeleerdheid
m.a.k.klaassen@law.leidenuniv.nl | 071 5277420
-
Kindermishandeling van generatie op generatie: welke rol speelt het brein?
‘We hebben geen mechanismen in de hersenen gevonden voor overdracht van kindermishandeling tussen de generaties. Wel vonden we dat de effecten van ervaren verwaarlozing en ervaren mishandeling op het brein verschillend waren’, concludeert Lisa van den Berg (Klinische psychologie). Promotie op 30 jun…
-
Zeven Comenius-onderwijsbeurzen voor Leidse docenten
Elf docenten van de Universiteit Leiden ontvangen Comenius-onderwijsbeurzen om samen met hun projectteams in hun eigen onderwijs een vernieuwingsproject realiseren. Het gaat om drie beurzen van 100.000 euro binnen het Senior Fellows-programma en vier beurzen van 50.000 euro binnen het Teaching Fello…
-
Toekenning 33 Kiem-beurzen voor nieuwe interdisciplinaire initiatieven
Maar liefst vijfenvijftig aanvragen zijn ingediend voor een Kiem seed grant, een initiatief voor het ontwikkelen van nieuwe interdisciplinaire, interfacultaire onderzoekssamenwerkingen en ontmoetingen. Maandag vond de loting plaats voor de toewijzing van 22 seed grants. Het College van Bestuur was zo…
-
CvB bezoekt instituten: ‘Onze opleidingen moeten behouden blijven voor Nederland én Europa’
Van mensenrechten in Soedan tot een nieuwe heldencultus in China. Het Instituut voor Privaatrecht en het Institute for Area Studies maakten tijdens het bezoek van de collegeleden hun maatschappelijke relevantie glashelder. Wat speelt hier in het onderwijs en onderzoek?
-
Nieuwjaarsreceptie 2021: een gedenkwaardig online evenement
Ook de nieuwjaarsreceptie transformeerde dit jaar naar een online evenement, net als eigenlijk alles in deze tijd. Decaan Paul Wouters was de gastheer en leidde ons door het programma gevuld met de uitreiking van de Casimir Onderwijsprijs, de Pieter de la Court Penningen, master scriptieprijzen en een…
-
De Comics Canon - Graphic Novels van de Universitaire Bibliotheken Leiden
Graphic Novels en Comics hebben zich ontwikkeld van pulpstatus tot een geheel eigen medium. Deze vorm van vertelling beperkt zich niet tot superheldenverhalen, maar wordt inmiddels ook gebruikt om historische gebeurtenissen, klassieke of eigentijdse verhalen te verbeelden. Maar waar te beginnen met…