Een jaar geleden kreeg universitair docent Paz Gonzalez een Comeniusbeurs om een wetenschappelijk tijdschrift voor en door studenten op te zetten. Nu is het eerste dubbeldikke nummer van The New Scholar een feit. ‘We willen de diversiteit van de faculteit laten zien.’

Ruim 600 handschriften en vroege drukken maakte de Universitaire Bibliotheken Leiden (UBL) onlangs digitaal beschikbaar via het platform Europeana, als onderdeel van het project ‘The Art of Reading in the Middle Ages’ (ARMA). Zeven Europese erfgoedinstellingen werkten twee jaar samen om 30.000 gedigitaliseerde…

Dominique Moïsi, hoogleraar aan Kings College London, is de eerste die de Owada-leerstoel bekleedt. ‘In de huidige internationale context van polarisatie tussen naties, is elke inspanning om Azië en Europa dichter bij elkaar te brengen van groot belang.’ Op 24 mei houdt Moïsi zijn inaugurele rede.

Hoe slagen literaire vertalers erin de Japanse cultuur tastbaar te maken in het Nederlands? Er komen heel wat afwegingen bij kijken. Van de intentie van de auteur en de wetten van het medium tot de psyche van karakters en de culturele context waarin zij zich bewegen. Drie experts vertellen over hun…

AI speelt een steeds belangrijke rol in ons leven, maar dat is niet zonder gevaar. Eduard Fosch-Villaronga van eLaw waarschuwt dat AI niet genoeg aandacht besteedt aan de LGBTQ-gemeenschap.

Publish Your Reviews is een initiatief dat peer reviewers aanmoedigt om hun reviews te delen en om bij te dragen aan open science en transparante vormen van wetenschappelijk publiceren.

Juist in deze tijd is het hard nodig dat universitair geschiedenisonderwijs zo divers mogelijk is: we hebben meerstemmige perspectieven nodig. Over inclusiever geschiedenisonderwijs is veel onderwijskundige theorie beschikbaar, maar hoe pas je deze toe als docent? Dit project, waarvoor in 2024 een Comenius…

Op donderdag 27 januari zijn Rick Honings, Coen van ’t Veer en Jacqueline Bel te gast in de online boekensalon van Universitaire Bibliotheken Leiden (UBL). Hoofdconservator Garrelt Verhoeven interviewt de drie redacteuren over het boek De postkoloniale spiegel. De Nederlands-Indische letteren herlezen.…

Het kortstondig verwijderen van Rein Dool’s ‘rokende witte mannen schilderij’ leverde een storm aan reacties op. In dit symposium werd hierop gereflecteerd.

Verrassende informatie onthouden we vaak beter. Uit recent onderzoek van Amy de Bruïne blijkt dat dit vooral geldt voor informatie die ook geloofwaardig is. Ze legt uit wat dit inzicht kan betekenen voor het onderwijs.

Drie docenten van Geesteswetenschappen ontvingen dit jaar de Senior Kwalificatie Onderwijs (SKO). Docent Hossam Ahmed is een van hen. Wat maakt onderwijs volgens hem goed?

Minister van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap Robbert Dijkgraaf heeft de aanvraag 'Transformatief leren achter tralies’ van Joni Reef gehonoreerd met een Comenius Senior Fellow. Joni Reef ontvangt de beurs voor haar transdisciplinaire project waarbij studenten en gedetineerde personen gezamenlijk een…

In een college van de Universiteit van Nederland behandelt Reijer Passchier, universitair docent Staats- en bestuursrecht, de staat van onze democratie. 'Wordt het geen tijd om onze democratie te vernieuwen?'

Advanced Summer School over de Europese Unie en de Verenigde Naties in Den Haag. Verdiep je in global governance, EU-VN samenwerking, simulaties en bezoeken aan internationale instellingen. Deadline 22 mei 2026.

Frank van der Horst is per 1 februari 2026 benoemd tot bijzonder hoogleraar Pedagogische Wetenschappen.

Waar Europese integratie lange tijd werd opgevat als een vredesproject, betoogde Joris Larik in zijn Havel-Cleveringa-lezing dat recente ontwikkelingen wijzen op een versnelde verschuiving naar een Europese Unie die haar belangen, veiligheid en geopolitieke positie centraler stelt.

De recent aangestelde Japanse ambassadeur Michii Rokuichiro kwam 2 maart kennis maken met de Universiteit Leiden.

Ter gelegenheid van het 10-jarige bestaan van de succesvolle minor "Kindermishandeling en verwaarlozing: een levensloopperspectief" vond op maandag 28 november een symposium plaats over culturele aspecten van kindermishandeling. Drie experts belichtten dit thema vanuit hun eigen vakgebied. Verder vonden…

Er is steeds meer sprake van kruisbestuiving tussen de Leidse Faculteit Archeologie en de opleiding Archeologie van Hogeschool Saxion. In een serie interviews belichten we de inspirerende samenwerkingsverbanden, nieuwe onderwijsinitiatieven en mooie projecten die hieruit voortkomen. We spreken met Peter…

Dilara Erzeybek en Oumaima Hajri, twee promovendi Culturele Antropologie en Ontwikkelingssociologie ontvingen afgelopen week een Mozaïek 2.0-beurs. Dit NWO-programma ondersteunt promovendi met een niet-westerse migratieachtergrond – een ondervertegenwoordigde groep binnen de wetenschap - om zo diversiteit…

Eerder dit jaar verwierf Universitaire Bibliotheken Leiden (UBL) de oudst bekende plattegrond van het Nederlandse eiland Deshima in Japan. Op de plattegrond staan woonhuizen, pakhuizen en zelfs een paardenstalling in detail afgebeeld. Maar hoe leefden de Nederlanders eigenlijk op dat piepkleine afgesloten…

Het schilderij van Rein Dool waarop voormalig bestuurders van de Universiteit Leiden zijn afgebeeld, is verhuisd naar de Receptieruimte van het Academiegebouw.

Webinar, Q&A, discussion

Webinar, Q&A, discussion

Webinar with Q&A

2025 was voor FGGA een jaar vol impact en mijlpalen: van recordaantal afgestudeerden en nieuwe opleidingen tot internationale samenwerkingen, prestigieuze prijzen en onderzoek dat grenzen verlegt en actuele uitdagingen inzichtelijk maakt.

Studievoorlichting, Webinar

Onderwijs

Vier studenten die de bachelor Security Studies hebben afgerond delen hun ervaringen. Wat hebben ze geleerd? Waar zijn ze na hun afstuderen terechtgekomen? En gebruiken ze de vaardigheden die ze tijdens hun studie hebben opgedaan nog steeds?

Op 28 juni ontvingen tien gedreven docenten digitaal hun Senior Kwalificatie Onderwijs (SKO). Rector Hester Bijl feliciteerde hen in een online meeting. We vroegen een aantal van hen wat deze kwalificatie voor hen betekent, wat ‘goed onderwijs’ volgens hen inhoudt, en wat hen zo gepassioneerd maakt…

Dissociatie is een veel voorkomend symptoom bij borderline persoonlijkheidsstoornis en hangt samen met meer risico op suïcidaliteit en zelfbeschadiging. Dialectich gedragstherapeut Anne Krause-Utz schreef een boek voor behandelaars, onderzoekers, en studenten die het fenomeen beter willen begrijpen…

Workshop

Full-day International Workshop

Cursus

Onderzoek

Webinar, Q&A, discussion

Lezing, Studium Generale

Promotie

Kunst en cultuur, Studium Generale

Management, Persoonlijke ontwikkeling, Leiderschap

Lezing, Boekpresentatie

Rogier Creemers is universitair docent Moderne Chinese Studies. Waar hij in zijn onderwijs graag de uitdaging zoekt, probeert hij in zijn vrije tijd juist terug naar de basics te gaan en is hij liever met zijn handen bezig.

Organisatie

Zes wetenschappers van de Universiteit Leiden krijgen een ERC Starting Grant. Met deze subsidie van gemiddeld 1,5 miljoen euro kunnen onderzoekers hun eigen project lanceren, een eigen onderzoeksteam vormen en hun beste ideeën uitvoeren.

Een heel bijzonder moment in de Senaatskamer van het Academiegebouw: het portret van hoogleraar Judi Mesman is onthuld. ‘De Universiteit Leiden geeft slechts haar voornaamste wetenschappers een plek in deze kamer, en daar ben jij er zeker één van’, zei rector magnificus Hester Bijl.

Na bijna twee jaar emeritaat kijkt Wil Roebroeks terug op een carrière die begon in een tijd van vrijheid en eindigde in een vakgebied dat wetenschappelijk én sociaal ingrijpend is veranderd. ‘Ik heb geluk gehad om altijd lol te hebben in mijn werk,’ zegt hij. ‘Dat is ook mijn advies aan jongere generaties:…

Het Wereldvoedselprogramma, Philips, de European Space Agency. De lijst met organisaties, bedrijven en overheidsinstellingen die Sarita Koendjbiharie als oprichter van het PRINS-consultancyprogramma van International Studies heeft weten te werven, is overweldigend. ‘Elke keer bereiken we samen met onze…

Rikki Holtmaat is sinds 2018 de vertrouwenspersoon voor promovendi op onze faculteit. In deze rol luistert, adviseert en begeleidt zij promovendi met uiteenlopende problemen. ‘Mijn aanpak is erop gericht om samen een oplossing te vinden.’