Universiteit Leiden

nl en
Medewerkerswebsite World Archaeology

Hybride onderwijs

Wanneer een mix wordt gemaakt van onsite en online lesgeven is er sprake van hybride onderwijs. Binnen de FGGA is dit onder andere mogelijk dankzij de hybride ruimtes.

De hybride ruimtes hebben extra schermen, waardoor de docent in één oogopslag zowel de studenten in de ruimte als de studenten die elders zitten ziet. Tevens zien de studenten elders de docent, het scherm dat gedeeld wordt en eventueel het whiteboard met aantekeningen van de docent. Dit biedt vrijwel dezelfde ervaring als wanneer de student fysiek aanwezig is op locatie.

Hybride ruimtes

Voor hybride onderwijs zijn op Wijnhaven vijf ruimtes beschikbaar (2.58, 2.59, 3.60, 3.16 en 3.18). Het Anna van Buerenplein beschikt over drie ruimtes (3.05, 3.06 en 3.16), evenals het Spui-gebouw (3B36, 4B36 en 5B28). 

In deze ruimtes is apparatuur aanwezig, waardoor het voor de docenten van werkrgoepen, voorzitters van presentaties en/of vergaderingen mogelijk is om via één locatie contact te hebben met alle personen binnen de ruimte en de personen die digitaal zijn aangesloten. Het FLO-team biedt ondersteuning bij de technische aspecten van hybride onderwijs om de didactische vaardigheden te bevorderen. 

Webcam nodig?

Indien er geen hybride ruimtes beschikbaar zijn, is er de mogelijkheid om een webcam met ingebouwde microfoon te lenen via de receptie. A.d.h.v de gekozen software (MS Teams/Zoom) kan dan alsnog hybride onderwijs gegeven worden.

Deze webcam kan zonder reservering worden op gehaald en na het college weer worden ingeleverd. 

Workshop

Het FLO-team biedt naast ondersteuning ook de workshop Hybrid Teaching & Hybrid Meetings aan, waar verdere kennis wordt gedeeld over het gebruik van hybride onderwijs.

Mocht je willen deelnemen aan deze workshop of heb je vragen over hybride onderwijs, neem dan contact op via FLO@fgga.leidenuniv.nl.

Deze website maakt gebruik van cookies.  Meer informatie.