395 zoekresultaten voor “digital platform” in de Medewerkerswebsite
-
Protesteren in Den Haag en tóch je college verzorgen? Drie tips
Op maandag 25 november om 13.00 uur protesteren medewerkers en studenten van hoger onderwijsinstellingen op het Malieveld tegen de aangekondigde bezuinigingen. Hoe zorg je ervoor dat jij en je studenten hier ook bij kunnen zijn als je op dat tijdstip eigenlijk college moet geven, en je deze les niet…
-
Legal Tech Challenge: Studenten zetten technologie in voor betere toegang tot recht
Op 20 maart vond de finale van de Legal Tech Challenge 2025 plaats aan de Universiteit Leiden. Vijf studententeams presenteerden hun innovatieve juridische apps aan een jury na weken van samenwerking, brainstormsessies en workshops over juridische toegankelijkheid.
-
Irma Mosquera benoemd tot hoogleraar Tax Governance
Mosquera zoekt in haar onderwijs en onderzoek vooral de verbinding tussen belastingrecht en andere disciplines. Haar benoeming gaat in per 1 november 2021.
-
Belangrijk, maar niet makkelijk: interdisciplinair onderzoek
In de academische wereld is een groeiende interesse voor interdisciplinair onderzoek. Het kan helpen om de grotere uitdagingen van deze tijd aan te pakken. Maar een onderzoek opzetten met meerdere disciplines is niet altijd makkelijk bleek tijdens een symposium van Young Academy Leiden (YAL). Wat zijn…
-
Max van Duijn en Vasiliki Kosta treden toe tot De Jonge Akademie
De Leidse onderzoekers Max van Duijn (Leiden Institute of Advanced Computer Science) en Vasiliki Kosta (Rechtsgeleerdheid, Europa Instituut) treden volgend jaar toe tot De Jonge Akademie van de KNAW.
-
Leidse docenten delen ervaringen op Leiden Teachers Blog
Met een nieuw blog delen Leidse docenten hun ervaringen op het gebied van onderwijsinnovatie. Zo laten ze collega’s, studenten en de buitenwereld zien wat er allemaal komt kijken bij het ontwikkelen van onderwijs aan de universiteit.
-
Eduard Fosch VillarongaFaculteit Rechtsgeleerdheid
e.fosch.villaronga@law.leidenuniv.nl | +31 71 527 2834
-
Peter van der PuttenWiskunde en Natuurwetenschappen
p.w.h.van.der.putten@liacs.leidenuniv.nl | +31 71 527 7033
-
Roos van OostenFaculteit Archeologie
r.m.r.van.oosten@arch.leidenuniv.nl | +31 71 527 2448
-
Onderzoekssoftware: Coding Café and NL-RSE Meetup
Congres/symposium
-
Training: FeedbackFruits
ICT, Onderzoek
-
Gilles van WezelWiskunde en Natuurwetenschappen
g.wezel@biology.leidenuniv.nl | +31 71 527 4310
-
Workshop: How to write a Data Management Plan (DMP)
Workshop
-
Interdisciplinary Europe Hub – Meet the Hub
Festival
-
Introduction to Ans
Didactiek
-
Workshop: How to write a Data Management Plan (DMP)
Workshop
-
Workshop: How to write a Data Management Plan (DMP)
Workshop
-
Workshop: How to write a Data Management Plan (DMP)
Workshop
-
SAILS x GTGC Rondetafel AI & Governance
Seminar
- Toogdag: The Concept of Justice in a War Era: The Cases of Gaza, South-Sudan, and Bosnia and Herzegovina
-
Workshop: How to write a Data Management Plan (DMP)
Workshop
-
Workshop: How to write a Data Management Plan (DMP)
Workshop
-
Workshop: How to write a Data Management Plan (DMP)
Workshop
-
Workshop: How to write a Data Management Plan (DMP)
Workshop
-
Workshop: How to write a Data Management Plan (DMP)
Workshop
-
Workshop: How to write a Data Management Plan (DMP)
Workshop
-
Workshop: How to write a Data Management Plan (DMP)
Workshop
-
Workshop: How to write a Data Management Plan (DMP)
Workshop
-
OSCoffee: Research Software on the rise at Leiden University
Lezing
-
Werelderfgoedstatus voor brieven van Indonesische voorvechter van vrouwenrechten Kartini
UNESCO heeft een grote verzameling handgeschreven brieven en het archief van Raden Ajeng Kartini (1879-1904) erkend als documentair werelderfgoed. Kartini verzette zich tegen genderongelijkheid in de feodale Javaanse samenleving, waaronder gedwongen huwelijken, polygamie en gebrek aan onderwijs voor…
-
Vijftien docenten ontvangen Senior Kwalificatie Onderwijs
Op maandag 22 januari ontvingen vijftien gedreven docenten hun Senior Kwalificatie Onderwijs (SKO). Rector magnificus Hester Bijl feliciteerde hen in het Academiegebouw. Vier docenten vertellen over wat hen motiveerde het SKO-traject te volgen en wat het hen heeft opgeleverd.
-
GTGC lunchlezingenserie: een internationale, interdisciplinaire blik
Vanaf maandag 6 februari start bij het interdisciplinaire onderzoeksprogramma Global Transformations and Governance Challenges (GTGC) een serie lunchlezingen over pregnante mondiale problemen. De serie belooft een schatkamer te zijn aan inspiratie en netwerkmogelijkheden voor alle onderzoekers van de…
-
Belonging first: in conversation about an accessible university
D&I Event
-
Open Science Coffee: Form and Content Innovations in Open Publishing
Lezing
-
Conferentie ter viering 40e verjaardag eLaw
Congres/symposium
-
De Europe Hub groeit verder als netwerk voor wetenschappers die samenwerking zoeken
De Europe Hub verbindt onderzoekers van verschillende faculteiten. Het netwerk biedt hun de kans snel vakkennis uit te wisselen en projecten gezamenlijk te beginnen. Door de hub is een nieuwe minor in ontwikkeling en hij biedt kansen voor onderzoeksfinanciering.
-
Leiden Biodiversity Network-workshop: opschaling is een probleem bij transdisciplinaire projecten
Tijdens een vijfdaagse workshop werkte het interdisciplinaire Leiden Biodiversity Network samen met maatschappelijke stakeholders aan een onderzoeksagenda en een actieplan om de relaties tussen mens en biodiversiteit te verbeteren. Onderzoeker en mede-organisator Kat Stewart deelt enkele resultaten…
-
Studeren én ondernemen: ‘PLNT Den Haag is de plek om like-minded mensen te vinden’
Een bachelor Security Studies doen en tegelijkertijd twee bedrijven opzetten en runnen: student Mohamed Sulaiman is altijd aan het werk. Maar dat doet hij met plezier en toewijding. Bij ondernemershub PLNT Den Haag krijgt hij hulp en doet hij inspiratie op.
-
Aandacht voor anti-Aziatisch racisme is hard nodig
Racisme en discriminatie, het komt voor in veel verschillende vormen. Ook in Nederland. Naroepen, stereotypen en geweld, sommige mensen worden er dagelijks mee geconfronteerd. Een groep die vaak niet wordt meegenomen in onderzoek en het debat over racisme, zijn mensen met een Aziatische afkomst. Het…
-
Symposium AI in het juridisch onderwijs
Symposium AI in het juridisch onderwijs
-
Open Science als standaard: 'Wetenschap bedrijf je niet voor jezelf'
Open Science verandert de manier waarop onderzoek wordt gedeeld en wordt samengewerkt. Anna van ’t Veer won een award voor haar Open Science-activiteiten.
-
Collegecolumn: hoe helpen we onze docenten hun talent te ontplooien?
Goede docenten zijn heel belangrijk voor de universiteit. Ik vind het daarom cruciaal dat wij hen voldoende mogelijkheden bieden om zich professioneel te ontwikkelen. De Taskforce Docentontwikkeling heeft een concreet advies uitgebracht over de wijze waarop dit nog beter kan. Dit advies hebben we als…
-
Onderwijsparade onderwijsvernieuwing LTC
Onderwijsparade onderwijsvernieuwing Kernvisie
-
Flitsinterview met internationale alumnus Alejandro Zendejas
Alejandro Zendejas is helemaal 'down memory lane' gestuurd door dit interview. Hij vond het heerlijk want hij heeft alleen maar goede herinneringen aan zijn studie in Leiden. Bovendien heeft hij nog dagelijks profijt van zijn studie in zijn huidige werk.
-
‘We kunnen veel van elkaar leren over studentenwelzijn’
Studentenwelzijn is een enorm breed onderwerp. Studenten en wetenschappers kunnen inspiratie opdoen en kennis uitwisselen bij het online EUniWell-symposium ‘Good Practices on Student Well-Being’ op 30 september en 1 oktober. We blikken vooruit met medeorganisator Jasper Bitter: ‘Ik kijk er naar uit…
-
Medezeggenschappers zijn er weer klaar voor: ‘Verbinding is de sleutel tot succes’
Het nieuwe academisch jaar luidt ook de start in van een nieuwe termijn voor de medezeggenschap. Tientallen raadsleden – sommigen al meer ervaren, anderen kersvers in hun rol – staan te trappelen om de belangen van Leidse medewerkers en studenten te behartigen. Tijdens de Scholingsdag Medezeggenschap…
-
Academia in Motion: stimuleren en ontwikkelen van algemeen toegankelijk onderwijsmateriaal
'Voor mij betekent Academia in Motion het stimuleren en ontwikkelen van Open leermiddelen (Open Educational Resources, OER). Op die manier wordt leren voor iedereen betaalbaar en blijft scholing en onderwijs een zaak van universiteiten en scholen', aldus arts, docent anatomie en ontwikkelaar e-learning…
-
Onderzoekers en burgers brengen samen de duurzame wereld een stap dichterbij
Wetenschappers, ambtenaren en buurtbewoners kwamen 27 september bijeen om te praten over samenwerking rondom duurzaamheid. Welke resultaten levert dat op? In een groene ‘stadsoase’ in het centrum van Den Haag spraken zij over de energietransitie, bottom-up-initiatieven en burgerwetenschap.
-
‘Juist in moeilijke tijden wil de Young Academy Leiden opkomen voor jonge wetenschappers’
De Young Academy Leiden (YAL) wisselt deze maand van bestuur en verwelkomt zeven nieuwe leden. Afzwaaiend voorzitter Julia Cramer en aankomend voorzitter Rachel Plak blikken terug op de hoogtepunten van afgelopen jaar en vertellen waar de YAL zich de komende tijd voor wil inzetten.
-
Iraans regime in een spagaat: ‘Internetblokkade kan niet zomaar’
Al twee maanden lang zijn er protesten in Iran naar aanleiding van de dood van de 22-jarige Mahsa Amini. De rol van sociale media in die protesten tegen het Iraanse regime is niet te onderschatten, vertelt universitair docent en Iraniër Babak RezaeeDaryakenari.