Persoonlijke ontwikkeling | Diversiteit | Transferable skills
Een inclusieve klas: omgaan met moeilijke gesprekken en situaties
- Docent
- Aayushi Shah (Onderwijskundig adviseur & Trainer)
- Werkvorm
-
Workshop
- Doelgroep
- Deze workshopreeks staat open voor docenten en onderwijsprofessionals uit alle contexten en niveaus en vereist geen eerdere ervaring met het onderwerp.
Deze gespecialiseerde workshopreeks bereidt deelnemers voor op het omgaan met moeilijke of ongemakkelijke momenten in een klaslokaal of trainingsomgeving. Er wordt ingegaan op diverse gevoelige situaties, van gesprekken over potentieel beladen onderwerpen tot uitdagende interacties, en biedt praktische tools en aanbevelingen om dergelijke situaties effectief aan te pakken.
Sessies
In sessie 1 gebruiken we interactieve oefeningen en reflectieve discussies om de complexiteit van diversiteit in onze onderwijsruimtes te verkennen, het belang van een inclusieve aanpak te benadrukken en het concept van veilige ruimtes te behandelen. Zowel docenten als deelnemers moeten zich veilig voelen om onderwerpen of kwesties aan te pakken die ongemakkelijk kunnen zijn. Deze sessie richt zich op bewustwording en het ontwikkelen van concrete strategieën om dergelijke ruimtes te creëren en te behouden.
Sessie 2 biedt een praktische gelegenheid om te leren hoe je uitdagende momenten in de klas of training kunt beheren, rekening houdend met je eigen positie en die van anderen in deze kritieke situaties. Door middel van gedetailleerde casusanalyses en interactieve probleemoplossing in een ondersteunende groepsomgeving kunnen deelnemers effectieve en gerichte strategieën oefenen en ontwikkelen.
Deze workshop is in het Engels.