Studieondersteuning

Buurtlab 070 is een kersvers universitair project waarin Haagse bewoners, onderzoekers en studenten samen oplossingen zoeken op gebied van klimaat, duurzaamheid en biodiversiteit. Wat verwachten bewoners, onderzoekers en studenten van het lab?

Op maandag 14 november 2022 start onze facultaire studentenwerkgroep Diversiteit & Inclusie + Studentenwelzijn. De werkgroep bestaat uit zeven gemotiveerde studentmedewerkers die onder leiding van de facultaire coördinator Susanne Deen gezamenlijk aan de slag gaan om de thema’s diversiteit & inclusie…

Meer dan 200 medewerkers van de Universiteit Leiden gingen tijdens het Medewerkerssymposium Studentenwelzijn met elkaar én met studenten in gesprek. In diverse workshops en lezingen bespraken docenten, studieadviseurs, studentendecanen en andere collega’s hoe zij bij kunnen dragen aan het welzijn van…

Sinéad Mulcahy is onlangs gestart met het Europaeum Scholars Programme: een tweejarige beleids- en leiderschapscursus voor een groep van dertig getalenteerde en betrokken promovendi uit heel Europa. Ze is nu al enthousiast – zowel over het programma als over de andere scholars. ‘Al die interdisciplinaire…

Op vrijdag 5 september vierden we ter ere van ons 450-jarig bestaan de opening van het facultair jaar samen met alumni-evenement Leiden Revisited. De combinatie van beide jaarlijkse evenementen pakte goed uit. Helemaal omdat onze medewerkers hun familie, partner of vrienden hadden meegenomen.

Scholieren begeleiden als mentor bij het Pre-University College: hoe is dat om te doen? En wat komt erbij kijken? In het kader van 20 jaar PRE-College Leiden vroegen we twee ervaren PRE-mentoren wat hun vak zo mooi maakt: ‘Je ziet ze echt groeien.’

Vier promovendi van de Universiteit Leiden zijn begonnen aan het tweejarige Scholars Programme van Europaeum. Inmiddels hebben zij de eerste week van het programma achter de rug. Hoe was het en wat verwachten zij van dit programma?

Je wint als universitair docent de Leidse onderwijsprijs en opeens sta je in het middelpunt van de belangstelling. Drie oud-winnaars vertellen hoe de prijs, gegeven door studenten, hun werk heeft veranderd, hun onderwijs heeft versterkt en hoe ze het prijzengeld besteed hebben.

Hoe organiseer je co-creatie met wetenschappers in andere werelddelen? LDE wil internationaal kennis delen én ophalen rondom de grote maatschappelijke vraagstukken. Eind oktober reist daarom een delegatie van 27 wetenschappers af naar Indonesië om deel te nemen aan de LDE-BRIN Academy.

Veel adviezen over gezond werken hebben we al eens gehoord: regelmatig weglopen van je scherm, af en toe wandelen, of gezellig lunchen met collega’s. Maar toch doen we dat niet altijd. Een lastige paradox, weet universitair docent Juriena de Vries. ‘Juist wanneer je denkt “voor pauze heb ik nu echt…

NWO heeft veertien Leidse wetenschappers een Vidi-beurs toegekend. Met deze beurs van maximaal 850.000 euro krijgen onderzoekers de kans om in de komende vijf jaar een nieuwe onderzoeksgroep op te zetten en een vernieuwende onderzoekslijn te ontwikkelen.

Tijdens een dynamische bijeenkomst bij de Faculteit der Maatschappij- en Gedragswetenschappen (FSW) keken medewerkers hoe Academia in Motion in de praktijk vormgegeven moet worden

Didactiek

Niet iedereen heeft baat bij de toegenomen flexibiliteit op de arbeidsmarkt. Arbeidsmigranten uit de EU die in de onderste laag van de arbeidspiramide zitten, blijven achter. Volgens Carter is het recht de oorzaak en in zijn proefschrift legt hij uit waarom.

Rotterdam is een extreem voorbeeld van ongelijkheid in Nederland. Tussen wijken zijn er bijvoorbeeld enorme verschillen in levensverwachting en gezondheid. Goede toegang tot zorg en onderwijs lost niet alles op, volgens ongelijkheidseconomen Lieke Beekers en Hans van Kippersluis.

Toen in de nacht van 23 op 24 februari Rusland Oekraïne aanviel wist alumnus Joost Bunk, die werkte als diplomaat in Rusland, dat alles zou veranderen.

Op maandag 12 januari ontvingen maar liefst vijfentwintig gedreven docenten hun Senior Kwalificatie Onderwijs (SKO). Vijf van hen vertellen wat het traject hen heeft opgeleverd en delen hun visie op wat ‘goed onderwijs’ inhoudt.

Het flitsinterview van deze maand is met alumna Sytske Besemer, criminologe, die werkt bij Cradle, een start-up. Sytske heeft bewust gekozen om te werken in het bedrijfsleven, maar dan wel bij bedrijven met maatschappelijke impact. En ze staat op het punt (weer) te verhuizen, dit keer naar Zürich.

Congres/symposium

Congres/symposium

Loopbaan en solliciteren