323 zoekresultaten voor “educational tools” in de Medewerkerswebsite
-
Digitale tools
De universiteit werkt met diverse digitale tools die kunnen worden ingezet in het onderwijs.
-
Gebruik veilige tools
Door veilige tools te gebruiken zorgen we voor een goede beveiliging van informatie en persoonsgegevens. Met tools bedoelen we software waarmee je je werk goed kunt uitvoeren, zoals een mailprogramma of een systeem waarin je bestanden kan delen.
-
Fair Educational Assessment in the Age of AI (FAIR-ASSESS)
Deliberative assembly
-
Software en online tools
Op deze pagina vind je een overzicht van alle relevante pagina's over software en online tools. Alles wat je nodig hebt om (digitaal) effectief samen te werken.
-
Tools en tips
Hoe beoordeel je of een samenwerking met de fossiele industrie toegestaan en wenselijk is? Deze tools en tips helpen je een samenwerking te beoordelen.
-
Tools voor een betere werkbalans
Op de pagina’s aan de linkerkant van dit scherm delen we waardevolle informatie, tips en strategieën die je kunt toepassen om je werkbalans te optimaliseren. Een gezonde werkbalans verbetert namelijk niet alleen je welzijn, maar draagt ook bij aan betere professionele prestaties.
-
Denk mee over toetsen met AI-tools
Onderwijs
-
Tools en tips voor veilig werken
Ben jij benieuwd welke bijdrage jij kunt leveren aan een veilige werksituatie? Bekijk dan eens de tools en tips voor veilig werken. Deze helpen je bij het bevorderen van veilig werken in specifieke situaties.
- Tools en tips
-
Hoop Dance: the hoop as a tool for expression
Kunst en vrije tijd, Kunst en vrije tijd
-
Gebruik geen DeepSeek of andere onveilige tools
Veiligheid
-
Tool-or-treat? Welke veilige tools gebruik jij?
Veiligheid
- Webinar: tijdwinst door slim gebruik van digitale tools
-
‘Mooie tool, maar wat moeten we er precies mee?’
Publieke instanties willen graag nieuwe technologie, zoals AI, inzetten om hun primaire processen te versnellen. Daarbij is dikwijls de interne organisatie een groot struikelblok. SAILS-onderzoeker Friso Selten doet daarom onderzoek op het snijvlak van data science en bestuurskunde.
-
OSCoffee: Open Educational Resources (OER)
Lezing
-
Even bellen met Andrei Poama over het ontwikkelen van GenAI-tools voor eerlijke formatieve feedback
Als er iets is dat studenten van hun docenten zouden moeten krijgen, is het goede feedback, zegt universitair docent Andrei Poama. 'Maar we moeten het op een eerlijkere manier doen.' Samen met een team van experts op het gebied van onderwijswetenschappen werkt hij aan een project rondom de ontwikkeling…
-
Experiment: Leidse student schrijft scriptie met alleen AI-tools als begeleider
Als experiment liet student Alicia Cai zich tijdens het schrijven van haar scriptie louter door AI-tools begeleiden zoals ChatGPT en Claude. Pas na voltooiing beoordeelde hoogleraar Bas Haring, die het experiment bedacht, haar scriptie. Welke inzichten leverde dit op?
-
Leidse studentenstartup ontwikkelt AI-tool om schrijfopdrachten na te kijken
Student Jeroen van Gessel merkte dat docenten weinig tijd hadden om uitgebreide feedback te geven op schrijfopdrachten. Samen met zijn technisch onderlegde vriend Menno Hahury richtte hij de startup Eduface op en ontwikkelde hij een AI-onderwijsassistent. 'De eerste gebruikers werken nu drie keer zo…
-
CDA's, MTA's nu ook consultancyovereenkomsten op met de Luris Contract Tool
Maak jij al gebruik van de Luris Contract Tool? Dit is een handig programma waarmee je zelf eenvoudig onderzoeksgerelateerde contracten kan opstellen als je vertrouwelijke informatie wil delen (met een CDA), en/of materiaal wilt delen of ontvangen (met een MTA). Je kunt nu inmiddels met de Tool ook…
-
Alexander van der HeijdenUniversitair Facilitair Bedrijf
a.j.van.der.heijden@ufb.leidenuniv.nl | +31 71 527 2727
-
Paul GobéeFaculteit Geneeskunde
o.p.gobee@lumc.nl | +31 71 526 6673
- Nieuwe taal leren? Gebruik de Una Europa Language Tandem Tool!
-
Marcel WijnenUniversitair Facilitair Bedrijf
m.c.m.wijnen@ufb.leidenuniv.nl | +31 71 527 2609
-
Jacqueline van SlingerlandUniversitair Facilitair Bedrijf
j.t.m.van.slingerland@ufb.leidenuniv.nl | 071 5273114
-
Gerard-Jan SlumanUniversitair Facilitair Bedrijf
g.j.sluman@ufb.leidenuniv.nl | +31 71 527 1559
-
Mounia ZaariUniversitair Facilitair Bedrijf
m.zaari@ufb.leidenuniv.nl |
-
Michel SjollemaFaculteit der Sociale Wetenschappen
m.a.sjollema@fsw.leidenuniv.nl | 071 5275693
- FSW Onderwijsparade 2024
-
Dan XuWiskunde en Natuurwetenschappen
d.xu@liacs.leidenuniv.nl | 071 5277061
-
Werken met AI
AI biedt mogelijkheden om je werk makkelijker te maken. Er is ook een keerzijde van AI die gevolgen kan hebben voor jouw privacy en die van je collega’s. Op deze webpagina vind je meer informatie over verantwoord gebruik van AI binnen Universiteit Leiden.
- Agenda
-
Technologie in onderwijs
Technologie in onderwijs is één van onze onderwijsvisie-ambities (Learning@LeidenUniversity).
-
Rogier de BruinUniversitair Facilitair Bedrijf
r.de.bruin@ufb.leidenuniv.nl | +31 71 527 3043
-
Tom StapperExpertisecentrum SOZ
d.t.stapper@sea.leidenuniv.nl | +31 71 527 8062
- Nieuws
-
Toetsen en beoordelen
Het organiseren en plannen van tentamens en het beoordelen van scripties en werkstukken kan per faculteit verschillen. Onder uw facultaire tab vindt u meer informatie over toetsen en beoordelen binnen uw faculteit.
-
Stap 5: Afmaken
In deze stap vind je de tools waarmee je je video af kunt maken en publiceren en krijg je tips om zelf te editen. Afhankelijk van de tool die je gebruikt voor het editen en uploaden van je video, zullen we ook wat richtlijnen geven die je bij iedere volgende stap kunt gebruiken.
-
Interactietools
Activerend onderwijs is één van onze onderwijsvisie-ambities (Learning@LeidenUniversity).
-
Toolkit Let’s connect!
De toolkit Let’s connect biedt praktische tools om open communicatie en een veilig werkklimaat te bevorderen. Je leert hoe je effectief contact maakt, je uitspreekt en actief luistert om elkaars belangen te begrijpen. Daarnaast helpen de tools bij het aanpakken van issues, het maken van afspraken en…
-
Podcast
Podcasts kunnen gebruikt worden om kennis over te dragen (audio-lezing), interviews of instructies voor een excursie op te nemen, of om een korte radiodocumentaire op locatie te maken. Podcasts zijn een flexibel medium; door kleine bestandsgrootte zijn ze makkelijk te downloaden.
-
Script: beeldmateriaal gebruiken
De volgende stap bij de voorbereiding van je studio-opname is een PowerPoint maken. Hier voeg je ondersteunende bullet points, beeldmateriaal, animaties en video’s aan toen die je verhaallijn ondersteunen. De afbeelding hieronder geeft je een idee van het template dat bij de Universiteit Leiden gebruikt…
-
Informatiebeveiliging en privacy
De universiteit wil een veilige (digitale) omgeving kunnen garanderen. Het beschermen van informatie is de verantwoordelijkheid van ons allemaal. Maak gebruik van de juiste tools en werkwijzen om jouw werk en dat van je collega's te beschermen. Lees hier hoe je veilig omgaat met informatie.
-
Hoopdance: de hoepel als tool voor expressie
Kunst en vrije tijd, Kunst en vrije tijd
-
ICT in het onderwijs
De Universiteit Leiden zet met de visie Learning@LeidenUniversity in op 'The Blended University', waarbij digitale middelen en ondersteuning het onderwijs verrijken. Je vindt hier informatie over de inzet van onderwijstools, de digitale leeromgeving en antwoorden op vragen als: Hoe pas ik blended learning…
-
Bestanden delen en verzenden
Bestanden delen met collega's binnen of buiten de universiteit? Sla ze op in de cloud. Dat kan met OneDrive, dat onderdeel is van je Microsoft 365-licentie. Als je bestanden hebt die te groot zijn om via de mail te verzenden, gebruik dan SURFFilesender.
- Flipping the classroom
- Weblectures en livestreams
-
Doorontwikkeling
Further development
- Vidatum
-
Samenwerkingstools
Er zijn bij de universiteit diverse mogelijkheden om virtueel samen te werken met collega's binnen of buiten de universiteit. Denk hierbij aan het delen van informatie of het samenwerken aan documenten. Afhankelijk van jouw doelstellingen kun je kiezen uit verschillende samenwerkingstools.