Twee Leidse studenten maken kans om de ECHO Award Wetenschappelijk Onderwijs te winnen. Deniz Rana Kuseyri (roepnaam Rana) en Ruşen Koç zijn twee van de zes finalisten voor deze landelijke prijs die ieder jaar uitgereikt wordt aan studenten die diversiteit en inclusie bevorderen binnen hun eigen vak…

Het JEDI-Fund ondersteunt projecten die diversiteit en inclusiviteit op de universiteit promoten. Een van deze projecten is het kaartspel ‘What’s Your Story?’, dat universitair docent Tingting Hui ontwikkelde.

De Braziliaanse ambassade in Den Haag probeerde Guilherme Lima, de chauffeur van de ambassadeur, al twee jaar via de rechter te ontslaan, maar verloor de zaak zelfs in hoger beroep. Toch trekt de chauffeur aan het kortste eind: de ambassade legt de uitspraken van de rechter naast zich neer en zet hem…

Communicatie, Persoonlijke ontwikkeling, Diversiteit

De nieuwe hoogleraar onderwijswetenschappen bij het ICLON, Roeland van der Rijst, wil zich ervoor inzetten dat de uitkomsten van onderzoek naar hoger onderwijs worden toegepast om het onderwijs te verbeteren.

Hoe meer diversiteit op de werkvloer, hoe meer creativiteit en innovatie. En dat komt ten goede aan de kwaliteit van onderwijs en onderzoek. Daarom is er binnen de universiteit oog voor gelijke kansen voor elk individu. Of het nu gaat om een aanstelling, de kans op promotie, of om het goed kunnen combineren…

Bestuursbureau, Strategie en Academische Zaken

Eduard Fosch-Villaronga van eLaw - Centrum voor Recht en Digitale Technologie, en Hadassah Drukarch onderzochten de rol van intersectionaliteit binnen robotontwerp voor rehabilitatie, testomgevingen en veiligheidsstandaarden. Zonder deze overwegingen kan het zijn dat robots niet voor iedereen geschikt…

Welkom op de webpagina Inclusief Onderwijs van onze faculteit. Bij Geesteswetenschappen hechten we veel waarde aan een inclusieve leeromgeving waar alle studenten zich gewaardeerd en gerespecteerd voelen en zich volop kunnen ontplooien.

Cursus, Leergang

Internationalisering en diversiteit is één van onze onderwijsvisie-ambities (Learning@LeidenUniversity).

Goed onderwijs geven is een vak op zich. Om de kwaliteit van academisch onderwijs in Nederland te waarborgen, hebben docenten, ud’s, uhd’s en hoogleraren de Basis Kwalificatie Onderwijs (BKO) nodig. Wat betekent deze kwalificatie voor jou?

Bestuursbureau, Strategie en Academische Zaken, Diversiteit & Inclusie

Bij dit tweetalige profiel volg je de universitaire lerarenopleiding met speciale aandacht voor taal, cultuur en diversiteit in tweetalig en internationaal onderwijs. Student Lauren Rutherford en opleider Tessa Mearns vertellen over deze opleiding.

Praktische informatie voor docenten aan de Universiteit Leiden en informatie over zaken als onderwijskwaliteit en onderwijsbeleid.

Hoe meer diversiteit op de werkvloer, hoe meer creativiteit en innovatie. En dat komt ten goede aan de kwaliteit van onderwijs en onderzoek. Daarom is er binnen de universiteit oog voor gelijke kansen voor elk individu. Of het nu gaat om een aanstelling, de kans op promotie, of om het goed kunnen combineren…

Sociale Wetenschappen, Psychologie

Hoe kunnen we als samenleving het best omgaan met alle verschillende vormen van diversiteit? Hoogleraar Marlou Schrover grijpt het EuroScience Open Forum (ESOF) aan om met collega’s en het publiek in te gaan op die vraag.

Goed onderwijs geven is een vak op zich. Om de kwaliteit van academisch onderwijs in Nederland te waarborgen, hebben docenten, ud’s, uhd’s en hoogleraren de Basis Kwalificatie Onderwijs (BKO) nodig. Wat betekent deze kwalificatie voor jou?

Goed onderwijs geven is een vak op zich. Om de kwaliteit van academisch onderwijs in Nederland te waarborgen, hebben docenten, ud’s, uhd’s en hoogleraren de Basis Kwalificatie Onderwijs (BKO) nodig. Wat betekent deze kwalificatie voor jou?

Susanna de Beer, universitair hoofddocent aan het Leiden University Centre for the Arts in Society, en drie studenten van de studie Griekse en Latijnse taal en cultuur zijn geïnterviewd voor een artikel in De Groene Amsterdammer over inclusiviteit en diversiteit in de klassieken

Onderwijs

Goed onderwijs geven is een vak op zich. Om de kwaliteit van academisch onderwijs in Nederland te waarborgen, hebben docenten, ud’s, uhd’s en hoogleraren de Basis Kwalificatie Onderwijs (BKO) nodig. Wat betekent deze kwalificatie voor jou?

In enkele faculteiten worden postdocs direct ingezet in onderwijs. In andere faculteiten gebeurt dat niet automatisch. Als je graag onderwijs wil verzorgen en je kunt er de tijd voor vrijmaken, overleg dan met de opleidingsdirecteur van je instituut. De Universiteit Leiden biedt mogelijkheden voor didactische…

Welkom op deze pagina voor docenten van Geesteswetenschappen. Houd deze pagina in de gaten voor updates over het geven van onderwijs bij FGW. In het linkermenu vind je informatie en tips voor het ontwikkelen en/of verbeteren van jouw (online) onderwijs.

Studeren met een functiebeperking kost vaak extra tijd en energie. De Universiteit Leiden wil studenten met een beperking zoveel mogelijk gelijke kansen bieden. Wat kun je doen om een student met een beperking te ondersteunen?

eLaw – Centrum voor Recht en Digitale Technologie aan de Universiteit Leiden heeft zijn eerste co-creatie workshop georganiseerd van het Horizon Europe BIAS Project. De workshop richtte zich op het vaststellen van de vereisten om vooroordelen op het gebied van diversiteit te identificeren en tegen te…

Hybride onderwijs combineert offline onderwijs met online onderwijs. Terwijl sommige studenten je college op de faculteit bijwonen, doen andere studenten op hetzelfde moment digitaal mee vanuit huis.

Activerend onderwijs is één van onze onderwijsvisie-ambities (Learning@LeidenUniversity).

Kunst en vrije tijd, Kunst en vrije tijd

Hoe maken we het hoger onderwijs inclusiever? Deze vraag stelt Universitair Docent Modern Japan Studies en Diversity Officer aan de Universiteit Leiden Aya Ezawa zich in gesprek met presentator Steven Smit van de NTR podcast 'Focus Wetenschap'

Verwevenheid onderzoek en onderwijs is één van onze onderwijsvisie-ambities (Learning@LeidenUniversity).

Organisatie

De Onderwijs voor professionals pagina valt onder student recruitment / programmes en is eigenlijk een opleidingstartpagina, zónder het opleidingsveld, aangevuld met een achttal extra velden: Startdate, duration, level, apply before, coursefee, aanbieder, cursustype, city, area of interest en facult…

Zicht op de kwaliteit van onderwijs is belangrijk voor álle betrokkenen: studenten, docenten, bestuurders en ondersteunende medewerkers. Samen, ook met externe deskundigen, bewaken we de kwaliteit van de opleidingen en zorgen we ervoor dat we onze doelen bereiken, onze onderwijsvisie realiseren en dat…

Ben je op zoek naar ondersteuning bij het verzorgen van online onderwijs? Of loop je tegen een probleem op? We bieden je graag de juiste hulp, zowel op het gebied van ICT als op het gebied van didactiek.

Hier vind je alle informatie die je nodig hebt bij het opzetten van jouw (online) onderwijs bij onze faculteit.