485 zoekresultaten voor “iclon age” in de Medewerkerswebsite
-
Wrap-ups en opnamen van de Leiden University Libraries & Elsevier seminars on Reproducible Research
Universitaire Bibliotheken Leiden (UBL) organiseerde in samenwerking met Elsevier een reeks online seminars over de uitdagingen rond Reproducible Research. Tijdens de seminars deelden internationale sprekers hun ervaringen met reproduceerbaarheid van onderzoek en werden richtlijnen besproken die kunnen…
-
Voor het eerst brengen wetenschappers hersenactiviteit in het gehele muizenbrein in beeld
Zeven jaar brachten onderzoekers van het International Brain Laboratory 279 hersengebieden op celniveau in kaart. Hun bevindingen verschijnen in Nature, data en software worden openbaar gedeeld. Cognitief neurowetenschapper Anne Urai: ‘Elke wetenschapper met een goede onderzoeksvraag kan de data geb…
-
Succes bij NWO voor sociale wetenschappers
Tien Leidse sociale wetenschappers hebben succesvol een aanvraag ingediend voor de NWO Open Competitie. Met deze Open Competitie geeft NWO onderzoekers de kans om kleine, risicovolle, vernieuwende of veelbelovende onderzoeksprojecten te starten.
-
Jonathan Hak over het doorslaggevende belang van de waarheid – en waarom we beelden niet zonder meer moeten vertrouwen
Hij was meer dan dertig jaar openbaar aanklager in Canada en hield zich dagelijks bezig met moord en andere ernstige misdrijven. Vandaag de dag is Jonathan Hak advocaat, adjunct-hoogleraar en doceert hij op het gebied internationaal beeldrecht. In zijn proefschrift gaat hij in op het gebruik van beelden…
-
Nobelprijswinnaar Paul Krugman in Wijnhaven: ‘Amerikaanse mannen hebben echte problemen’
In een volle collegezaal van Wijnhaven vatte Nobelprijswinnaar Paul Krugman woensdag 17 september de kern van zijn betoog krachtig samen: ‘Running a good society is hard’. Zijn lezing hield economen en beleidsmakers een spiegel voor.
-
LHSC Kenniscafé: Vitaal ouder worden
Congres/symposium, Rondetafelsessies
-
Hoe stomen we studenten klaar voor banen die nu nog niet bestaan?
Huizen kun je verduurzamen, pensioen bouw je op en dijken verstevig je. Maar hoe maken we ons hoger onderwijs toekomstbestendig? En welke vaardigheden moeten we onze studenten nu al bijbrengen voor banen die nog niet eens bestaan? Docenten en onderwijsontwikkelaars wierpen de blik vooruit tijdens een…
-
Carmen Van den Bergh over nominatie LUS-onderwijsprijs: ‘Mooi om studenten hun passie voor literatuur en onderwijs te laten ontwikkelen’
Universitair docent Carmen Van den Bergh is genomineerd voor de Leidse Universitaire Onderwijsprijs. ‘Ik combineer literatuuronderwijs met maatschappelijke relevantie en persoonlijke beleving.’
-
Meer begrip door in gesprek te gaan: de invloed van peer-educators op denken over LHBT-leeftijdgenoten
Door de inzet van peer-educators krijgen leerlingen meer kennis en bewustzijn over, en soms ook een positievere houding tegenover over LHBT-leeftijdgenoten. Dat onderzocht Marieke Kroneman, PhD bij het ICLON en het Dual PhD Centre. Promotie op 15 september.
-
Pascal Haazebroek en Kirsten Buitelaar over de docent en student nieuwe stijl
‘Je doet het samen’, vindt Pascal Haazebroek, Opleidingsdirecteur Psychologie. ‘Je hebt invloed op je onderwijs, je hoort bij een universiteit dus kom naar de uni nu het weer kan,’ bepleit Kirsten Buitelaar als student-lid van het opleidingsbestuur. Lees het dubbelinterview over de docent en student…
-
In memoriam: Prof.dr. Leo van der Kamp: een veelzijdig wetenschapper
Hoe bepaal je of een psychologische test betrouwbaar en valide is? Hoe meet je de overeenstemming tussen verschillende beoordelaars? Hoe breng je de ontwikkeling over tijd in kaart van personen gemeten op meerdere variabelen? Deze vragen op het gebied van psychometrie, in het bijzonder de testtheorie…
-
‘Voorbeeld voor andere vakken’: lesgeven tijdens lockdown biedt kansen voor innovatie
Hoe geef je online onderwijs aan 1500 eerstejaars rechtenstudenten? De klassieke onderwijsvorm met een hoor- en werkcollege was vanwege de coronamaatregelen niet meer mogelijk. Dit was voor Annemarie Drahmann, universitair hoofddocent aan de afdeling Staats- en Bestuursrecht, reden om – mede met behulp…
-
Inloopatelier (Atelieronderwijs)
Onderwijsvernieuwing
-
Panel discussion Bias in AI, algorithms and the tech sector - Young Alumni Network
Alumni-activiteit
-
Mark DriessenFaculteit Archeologie
m.j.driessen@arch.leidenuniv.nl | +31 71 527 1756
-
Joanita VroomFaculteit Archeologie
j.a.c.vroom@arch.leidenuniv.nl | +31 71 527 6087
-
Connect & Share: the 2024 IDCC Conference 'Trust through Transparency'
Netwerkbijeenkomst
-
Data Reuse Day
Congres/symposium
-
Jewish Magic from Antiquity to the Twenty-First Century
Lezing
-
Measuring the edge of Infinity
Lezing, Astronomy on Tap
- Connect & Preserve: Preserving digital-born information
-
"The First Stars" & "Uncovering the oldest stars in the Milky Way"
Lezing, Astronomy on Tap
-
Uitreiking Jaap Doek Kinderrechtenscriptieprijs 2025
Prijsuitreiking
-
Hoger Onderwijs Kenniscafé: 'Interdisciplinair onderwijs'
Congres/symposium, Kenniscafé
-
Hoger Onderwijs Kenniscafé: Learning analytics: opportunities and challenges
Congres/symposium, Kenniscafé
-
Nadira SaabICLON
n.saab@iclon.leidenuniv.nl | +31 71 527 5726
-
Tien docenten ontvangen Senior Kwalificatie Onderwijs
Op 28 juni ontvingen tien gedreven docenten digitaal hun Senior Kwalificatie Onderwijs (SKO). Rector Hester Bijl feliciteerde hen in een online meeting. We vroegen een aantal van hen wat deze kwalificatie voor hen betekent, wat ‘goed onderwijs’ volgens hen inhoudt, en wat hen zo gepassioneerd maakt…
-
Stellar drama: Relationships between planets and stars
Lezing, Astronomy on Tap
-
Crash Course in Greek Palaeography
Two-day Seminar
-
Religiewetenschappelijke Vakmethodiek: Religieuze teksten en rituelen onderzoeken in de klas
Studiemiddag voor vo-docenten
-
Hoger Onderwijs Kenniscafé: ‘Wat is kwaliteit van onderwijs en hoe evalueer je dat eigenlijk?’
Congres/symposium, Kenniscafé
-
22 onderzoekers van de Universiteit Leiden krijgen een Veni-subsidie
Maar liefst 22 onderzoeksprojecten van Leidse wetenschappers hebben een Veni-subsidie gekregen van wetenschapsfinancier NWO.
- Leiden University & Elsevier Symposium on Digital Sovereignty
-
Medewerkerssymposium Studentenwelzijn 'De Student van Nu'
Congres/symposium
-
Europese Dag van de Talen - Avond van de Talen
Festival