2,076 zoekresultaten voor “learn of european research university s” in de Medewerkerswebsite
-
Nieuw kenniscentrum maakt placebo-onderzoek toegankelijk voor de zorg en de samenleving
Positieve verwachtingen over een behandeling vergroten de kans op succes. Daarom stimuleert het Center for Interdisciplinary Placebo Studies Leiden onderzoek naar placebo-effecten. Ook biedt dit nieuwe centrum expertise en trainingen aan voor zorgverleners. Bij de opening gaven de oprichters alvast…
-
Getalenteerde CML’ers ontvangen Stans Awards
Elk jaar reikt het CML drie Stans Awards uit. Medewerkers konden studenten en collega's nomineren voor de prijzen: beste studentenscriptie, beste PhD paper en beste outreach van het afgelopen jaar. Juryleden Jan Willem Erisman en Nicole de Voogd maakten de uiteindelijke keuze.
-
Kinderverhalen als venster om inlevingsvermogen te onderzoeken
Onderzoeker Max van Duijn en promovendus Bram van Dijk passen taalmodellen toe op verhalen verteld door kinderen om zo hun inlevingsvermogen te onderzoeken. Voor dit onderzoek ontvingen zij de Best Paper Award tijdens de Computational Natural Language Learning conferentie in Singapore.
-
‘Onderwijsonderzoek kan het hoger onderwijs echt verbeteren’
De nieuwe hoogleraar onderwijswetenschappen bij het ICLON, Roeland van der Rijst, wil zich ervoor inzetten dat de uitkomsten van onderzoek naar hoger onderwijs worden toegepast om het onderwijs te verbeteren.
-
R&O-gesprek wordt GROW: Gesprekken over Resultaat, Ontwikkeling en Welzijn
HR
-
Vijf nieuwe Teaching Fellows benoemd
Max van Lent, Aris Politopoulos, Emily Strange, Claire Vergerio en Astrid Van Weyenberg zijn toegetreden tot de Leiden University Teachers’ Academy. Docenten van deze Academy wisselen ervaringen uit, kunnen zich verder ontwikkelen en delen hun kennis en kunde met de rest van de universiteit, bijvoorbeeld…
-
FGGA-startersbeurzen: Onderzoek naar burgerinitiatieven en Extended Reality in het onderwijs
De FGGA-startersbeurzen bieden onderzoekers de gelegenheid om vernieuwende projecten te initiëren die zowel een wetenschappelijke bijdrage leveren als maatschappelijke impact genereren. In dit artikel delen promovendus Allard de Graaf en universitair docent Joy Lee hun ervaringen en toekomstvisie op…
-
Van idee naar impact: zo maak je innovaties bruikbaar
Innovaties zijn pas echt succesvol als mensen ze gebruiken. Promovendus Max van Haastrecht ontwikkelde een app voor cybersecurity in het MKB en ontdekte hoe belangrijk het is om technologie af te stemmen op de praktijk.
-
Docent Edwin Hoffman: ‘Inclusieve communicatie vereist om verder te kijken dan een culturalistische benadering’
De relevantie van inclusieve communicatie in deze tijd van globalisering, internationalisering en wereldwijde migratie is groot omdat nagenoeg iedereen met mensen uit verschillende landen en van verschillende religies te maken heeft. Nu worden mensen met een andere achtergrond nog vaak ‘culturalistisch’…
-
Saniye Çelik in Publiek Denken 'Heiligverklaring van het Haagse staat inclusie in de weg'
Etnische diversiteit in de top van de Nederlandse overheid? Dat is een lachertje, aldus Saniye Çelik, CPL opleider bij Universiteit Leiden (Centre for Professional Learning). Topambtenaren met een cultureel diverse achtergrond maken nog geen procent uit van het geheel en horen niet bij de kliek. Meer…
-
Mingming HuWiskunde en Natuurwetenschappen
hu@cml.leidenuniv.nl | +31 71 527 1497
-
Sophie van RijnFaculteit der Sociale Wetenschappen
srijn@fsw.leidenuniv.nl | +31 71 527 2727
-
Opvoedkundig middel? Japanse kinderboeken waren meer dan dat
Lang werd gedacht dat de vroege ontwikkeling van Japanse kinderboeken vooral diende als propagandamiddel van de staat: de literatuur zou zijn geschreven om kinderen te vormen tot de perfecte burger. Promovenda Aafke van Ewijk nuanceert dit beeld. ‘Kinderboekenschrijvers wilden hun eigen zegje doen.’…
-
Causal Discovery: Challenges and Opportunities
Lezing
-
Marcel SchaafWiskunde en Natuurwetenschappen
m.j.m.schaaf@umail.leidenuniv.nl | 071 5272727
-
Hermen OverkleeftWiskunde en Natuurwetenschappen
h.s.overkleeft@chem.leidenuniv.nl | +31 71 527 5037
-
OSCoffee: A bird's eye view of Open Science Developments, Challenges and Future Directions at Naturalis Biodiversity Center
Lezing
-
Sarah Cramsey: ‘We weten nauwelijks welke systemen onze eerste duizend dagen beïnvloeden’
Het is een van de meest persoonlijke en tegelijkertijd meest algemene ervaringen van een mensenleven: de zorg voor een jong kind. Hoogleraar Sarah Cramsey ontvangt een ERC Starting Grant om uit te zoeken hoe factoren als nationaliteit, politieke systemen en religie de eerste duizend dagen na de conceptie…
-
Connect & Open Up: Evolution of a researcher's data management practices: from data hazard to Data Steward
Webinar
-
Axé (Full of Axé): Spirituality, Resistance, and Repair in Pernambuco’s Afro-Brazilian Traditional Communities
CADS Research Seminar
-
Policy Academy Programme
Onderzoek
-
The World Bank’s Role in Supporting and Rebuilding Ukraine
Gastlezing
-
Spectral imaging and tomographic reconstruction methods for industrial applications
Promotie
-
Hardware-Software Co-Design towards Efficient Neuromorphic Computing
Lezing
-
Detailed Video Understanding
Lezing
-
Brussels
Alumni-activiteit, Arbeidsmarktoriëntatie
-
Open forum over zelfregulerend leren bij de FSW
Open forum
-
FeedbackFruits Workshop
Cursus
-
Feedback Fruits
Didactiek
-
Constrained and Multirate Training of Neural Networks
Lezing
-
Psychologielab op Wielen met serious game voor herkennen van emoties
Festival, Citizen science
-
Chinese culture: the interplay between parental socialization and children's social functioning
Promotie
-
Yet Domestic Liberties: The Imperial Imaginary of the ACLU and the U.S. Colonial Empire, 1920-1941
Promotie
-
An Architecture for Peace: Deciphering the UN's Multidimensional Approach to the Israel - Arab Conflict (1967 - 1982)
Promotie
-
Brightspace
Didactiek
-
Open Science Lunch - Faculty of Law
Debat, Lunch
-
Open Science Lunch - Faculty of Humanities
Debat, Lunch
-
Data analysis with Python
Workshop
-
Lezing: De slechte staat van cybersecurity
Lezing
- Salonlezing - Volgt bewustzijn uit de wetten van de quantum-mechanica?
-
Gamification: improve your course with game didactics
Didactiek
-
Big simulations for big problems
Promotie
-
Max van DuijnWiskunde en Natuurwetenschappen
m.j.van.duijn@liacs.leidenuniv.nl | +31 71 527 7903
-
Edwin BakkerFaculteit Governance and Global Affairs
e.bakker@fgga.leidenuniv.nl | +31 70 800 9506
-
Peter van der PuttenWiskunde en Natuurwetenschappen
p.w.h.van.der.putten@liacs.leidenuniv.nl | 071 5277033
-
LCN2 seminar januari 2025
Lezing
-
SAILS Lunch Time Seminar
Lezing, Seminar
-
What’s in the diet? DNA-based analysis for qualitative and quantitative assessment of animal diet
Promotie
-
Teaching for Sustainable Tomorrows: A Climate Change Education Workshop
Studievoorlichting, Workshop
-
Generative AI and Embodied Cognition
Congres/symposium, workshop