Bijna een jaar na de abrupte switch naar grotendeels online onderwijs maakten docenten in het seminar Digital Education de balans op. Wat mag blijven en wat mag weg in 2021? Veelgehoord: interactieve colleges dankzij digitale tools smaken naar meer. En we willen wel vaker thuiswerken, maar dan wel zonder…

Blended learning is het uitgangspunt voor het aanbieden van het onderwijs bij de Universiteit Leiden. Blended learning is een doordachte mix van online en on campus-leren, passend bij de leerdoelen, het curriculum en de student. Zodanig, dat het bijdraagt aan de leerervaring van de student en de kwaliteit…

Binnen de Faculteit Governance and Global Affairs (FGGA) wordt hard gewerkt aan een toekomstbestendige aanpak voor kunstmatige intelligentie. Met het FGGAi programma en de introductie van de nieuwe tool LUChat zet de faculteit een belangrijke stap richting veilig, verantwoord en innovatief gebruik van…

Waar stond dat bericht ook alweer: in Teams, Outlook of in de chat? En waar staat dat document? Op de J-schijf of in een Teamskanaal? Door slimmer samen te werken in de cloud houd je overzicht, bespaar je tijd en werk je prettiger samen. Het nieuwe project Slimmer Digitaal Samenwerken & Communiceren…

Tirza Smits en Rianne Weber (Pedagogische Wetenschappen) ontwikkelden een Brightspace omgeving waar docenten Brightspace kunnen zien en ervaren zoals studenten dat doen. Het doel: docenten inspireren om meer nieuwe dingen te proberen. “Er kan zoveel meer met Brightspace dan je denkt. Dat willen we graag…

Bibliotheek, Onderzoek

Didactiek

With the conference circuit slowly reopening after Covid forced almost all academic interactions online, thousands of conference attendees descended on Brussels for Europe’s largest technology conference. eLaw’s annual sponsorship of one of the many CPDP conference panels brought a diverse range of…

Van telescopen tot sciencefiction: in één semester ontdekken studenten zonder natuur- of sterrenkundige achtergrond het heelal. De eerste lichting studenten begon afgelopen maand aan de nieuwe minor Our Universe.

ICT, Onderzoek

ICT, HR

Onderzoek

De genomineerden voor de Prof. Dr. J.Th.J. van den Berg-prijs 2024 en de IRO Thesis Prize 2024. Wie schreven de beste politicologische bachelorscripties?

Alle (tekstuele en visuele) bronnen die je voor je educatieve video of online cursus gebruikt moeten voldoen aan de voorwaarden van de Nederlandse Auteurswet. Hieronder vind je enkele richtlijnen over hoe je referenties bij visuele bronnen in je videowerk, en waar je bruikbaar beeldmateriaal en bruikbare…

Bij de Faculteit der Geesteswetenschappen doen vele mensen hun werk met grote passie en bevlogenheid. Het is belangrijk dat medewerkers ook een goede werkbalans en werkplezier ervaren. Met Werkbalans in Actie staat het onderwerp ‘werkbalans’ continu op de agenda. Door het gesprek hierover aan te gaan…

In de hele organisatie is werkdruk nog steeds hoog. De Universiteit Leiden is niet uniek in dit opzicht. Alle universiteiten in Nederland hebben te maken met een hoge werkdruk. Om de werkdruk te verlagen, is er een menukaart gelanceerd met daarin praktische maatregelen op centraal, facultair en individueel…

In het onderzoek wordt veelvuldig gebruik gemaakt van diverse ict-applicaties. Een aantal applicaties kunnen ook gebruikt worden buiten het universitaire netwerk. Het ISSC werkt hard aan de beschikbaarheid van applicaties.

Transferable skills

De Universiteit Leiden wil graag dat iedereen binnen de universiteit zijn of haar werk goed kan doen.

Wil je studenten actief betrekken bij jouw college of werkgroep? Boek een Active Learning Classroom!

Kunst en vrije tijd, Kunst en vrije tijd

Ben je FSW-docent en heb je een goed idee om je onderwijs te innoveren? Breng je idee in de praktijk met een Grassroots of Grass shoots subsidie!

Onderzoek, Transferable skills

Webinar with Q&A

Congres/symposium

Het script bevat de verhaallijn met het bijbehorende beeldmateriaal voor de video. De tekst kan heel eenvoudig zijn, of juist tot in de kleinste details uitgeschreven. Dat is afhankelijk van de workflow bij de videoproductie. Als je met een videomaker in een studio of op locatie gaat filmen, vertaal…

Hoe stel je de student centraal in het onderwijs? En hoe maak je jouw onderzoek actiegericht? Op die vragen geeft de nieuwe podcast van het Centre for Innovation antwoord. In Design Thinking in Education komen vier docenten en twee studenten aan het woord over onderwijsvernieuwing.

In de rubriek ‘Onderwijsheden’ delen Pedagogiekdocenten hun belangrijkste inzichten over college geven. Deze maand: Tirza Smits, Kim Stroet en Marit Guda zagen frustratie bij groepsopdrachten, vaak door gebrek aan communicatie. Daarom ontwikkelen ze een samenwerkingstool voor studenten.

Workshops

Onderzoek

Een nieuw AI-model kan straks het risico op infecties bij pas geopereerde patiënten voorspellen. Zorgverleners kunnen hierdoor tijdig maatregelen nemen en complicaties eerder opsporen.

Wanneer is een stukje natuur in de stad nu precies een park? En hoe definiëren we een boom of struik? Het lijkt misschien vanzelfsprekend, maar in wetenschappelijke publicaties lopen de definities nogal uiteen. En dan is het lastig vergelijken. Milieuwetenschapper Joeri Morpurgo onderzocht de verschillen…

Om de hoge werkdruk binnen onze universiteit aan te pakken, en op aandringen van de Universiteitsraad, riep het College van Bestuur vorig jaar het Werkdrukverlichtingsfonds in het leven. Inmiddels zijn de eerste via het fonds gefinancierde projecten van start. Twee collega’s lichten toe hoe hun idee…

Organisatie

Hoogleraar Gezondheidspsychologie Andrea Evers ontvangt een Proof of Concept Grant van de European Research Council (ERC). Deze aanvullende subsidie voor eerdere ERC-subsidieontvangers is een kans om de potentie en impact van wetenschappelijk onderzoek voor nieuwe innovaties verder te verkennen en dichter…

Veiligheid