Van natuurlijker stranden tot onderzoek hoe vrede biodiversiteit stimuleert. Twee Leidse onderzoeksprojecten krijgen financiering van het Europese partnerschap Biodiversa+. Het gaat om beurzen voor interdisciplinair onderzoek naar herstellen van biodiversiteit.

Op maandag 1 april 2024 stierf onze leermeester, vriend en gewaardeerd collega Dr. Alexander Hendrik de Groot (Sander).

Maken we het diner vegetarisch dit jaar? Houden we het toetje hetzelfde? Waar vind ik inspiratie voor een diner tijdens de feestdagen? Voor lezers die deze vragen nog graag even voor zich uit schuiven, voor zij die graag een goed verhaal bij hun culinaire bijdrage vertellen, of voor wie gewoon meer…

Elf docenten van de Universiteit Leiden ontvangen Comenius-onderwijsbeurzen om samen met hun projectteams in hun eigen onderwijs een vernieuwingsproject realiseren. Het gaat om drie beurzen van 100.000 euro binnen het Senior Fellows-programma en vier beurzen van 50.000 euro binnen het Teaching Fello…

Tijdens een driedaagse conferentie van 10 tot en met 12 april stonden het Leiden Children’s Rights Observatory, de Leiden Law Academy, UNICEF en de Petitions Section van het Bureau van de Hoge Commissaris van de Verenigde Naties voor de Mensenrechten stil bij het tienjarige bestaan van het internationaal…

Tijdens haar werk voor de Europese Unie zag Sophie Vériter hoe jongeren in landen als Oekraïne en Moldavië werden blootgesteld aan Russische propaganda. Na het in kaart brengen van het EU-beleid rond desinformatie, pleit de promovendus er nu voor om de aanpak te herzien.

Regen of niet: bij de cursus ‘The Ecology Project’ gaan studenten van het Leiden University College wekelijks de Haagse natuur in.

Bij Leiden University College riep Jaap de Hoop Scheffer Europa op om eenheid en kracht te tonen in een wereld die wordt gekenmerkt door angst, machts­politiek en onzekerheid.

Afgelopen vrijdag vierde het Leiden University College The Hague (LUC) de diploma-uitreiking van de Class of 2020 ½ en 2021. De 186 studenten die dit voorjaar en deze zomer afstudeerden ontvingen allen hun Bachelor of Arts óf Bachelor of Science diploma van het Liberal Arts & Sciences: Global Challenges…

Natalia Sobrino-Saeb, derdejaars studente aan het Leiden University College in Den Haag, heeft de essaychallenge van het Ignitor Fellowship Program van het Nobel Vredescentrum gewonnen voor haar essay over de bedreigingen voor de journalistiek in Mexico. Op 10 december ontmoette Natalia het comité van…

Kunst en cultuur

Kunst en cultuur

Panel discussion

Monique Koemans werkt sinds 2,5 jaar op de Nederlandse ambassade in de Verenigde Staten. 'Leiden is een opvallende rode draad in mijn leven.'

Hoe kan het onderwijs aan de Faculteit Geesteswetenschappen nog beter gebruikmaken van digitale methoden, beter aansluiten op de arbeidsmarkt of gewoonweg leuker worden? Tijdens de Onderwijsparade op 20 mei delen docenten tips en tricks op het gebied van onderwijsvernieuwing.

Leiden University College The Hague heeft van de Keuzegids Universiteiten 2023 het kwaliteitszegel ‘Topopleiding’ toegekend gekregen. Het is de 10e keer op rij dat het Haagse Liberal Arts & Sciences programma met een focus op Global Challenges kwaliteitszegel heeft mogen ontvangen.

Natuurlijk is Jan Melissen trots op de publicatie van zijn nieuwe boek. Toch blijft een pijnlijke herinnering hangen: door Amerikaanse inmenging moest hij het hoofdstuk over citizen diplomacy, diversiteit en inclusie noodgedwongen verwijderen. ‘Het heeft wel wat met mij gedaan.’

Wat als ik word buitengesloten? Helpen apps tegen angst en stress? Hoe blijft mijn brein fit? Het eerste seizoen van de nieuwe podcastserie ‘Breingeheim’ gaat over het thema Samen (veer)Krachtig. Leidse gedragswetenschappers praten met jongeren over hoe je problemen te lijf kunt gaan.

Met steun van uitgevers en particuliere stichtingen verwelkomen de Universitaire Bibliotheken Leiden (UBL) en het Scaliger Instituut circa 15 tot 20 Fellows en gastonderzoekers per jaar om materiaal in de Bijzondere Collecties te raadplegen en te onderzoeken. Ook dit jaar ontving het Scaliger Instituut…

Bij gelijkblijvend beleid wordt de Faculteit Geesteswetenschappen in 2024 en de jaren daarna geconfronteerd met een financieel tekort. De Stuurgroep Perspectief 2028 onder leiding van Manon van der Heijden is ingesteld om te adviseren over mogelijke maatregelen.

Onlangs is er een KIEM-beurs ​​toegekend aan een diverse groep Leidse onderzoekers, met als doel om in 2026 een interdisciplinaire conferentie te organiseren getiteld ‘Ancient Religions and the Materiality of Danger’. Het onderwerp van de conferentie markeert een verschuiving naar het bestuderen van…

Tahir Abbas, hoogleraar Radicalisation Studies bij het Instituut Security and Global Affairs organiseerde een boekpresentatie voor zijn nieuwste boek 'Ruminations: Framing a sense of self and coming to terms with the other’. De boekpresentatie werd op donderdag 15 december gehouden op de Campus Den…

Dankzij de Rubiconbeurs van NWO kunnen vier jonge, veelbelovende wetenschappers twee jaar onderzoek doen aan een buitenlandse universiteit. De Leidse laureaten zijn Renske Janssen, Girija Joshi, Anne van der Meij en Yana van der Weegen.

Drie Leidse wetenschappers hebben een Vici-beurs gekregen van NWO. Het geldbedrag van maximaal anderhalf miljoen euro is bedoeld als stimulans voor ‘avontuurlijke, talentvolle en baanbrekende onderzoekers’. In totaal ontvangen 39 Nederlandse onderzoeksprojecten de beurs.

Historicus Paul van Trigt en arabist Peter Webb ontvangen een Consolidator Grant van de European Research Council (ERC). Met deze beurs van maximaal twee miljoen euro kunnen zij hun wetenschappelijk onderzoek voortzetten en uitbreiden.

Het Leiden University College The Hague (LUC) heeft een bronzen medaille ontvangen van de ranglijst Elsevier Beste Studies 2022. Dat betekent dat de studenten bovengemiddeld tevreden zijn over de kwaliteit van de opleiding en de opleiding het beter doet dan gemiddeld. Elsevier vergelijkt elk jaar een…

Natalia Sobrino-Saeb heeft in Oslo de uitreiking van de Nobelprijs voor de Vrede bijgewoond. Ze was hiervoor uitgenodigd na het winnen van een essaywedstrijd van de Nobel Ignitor Fellowship, een programma dat jongeren wereldwijd wil inspireren. Want de wereld veranderen, kunnen we allemaal: “Je weet…

Caroline Archambault introduceert speelse innovatie in haar vak ArtWorks for Sustainable Livelihoods

Lezing

Leiden University College in Den Haag wordt erkend als een topopleiding, wat een levendige leercommunity weerspiegelt waarin nieuwsgierigheid, academische uitmuntendheid en wereldwijde betrokkenheid samenkomen.

Studenten en medewerkers van Leiden University College hebben afgelopen semester samen een lokale stadstuin omgevormd tot een plek voor hands-on leren, experimenteren en gemeenschapsvorming.

Lezing, Boekpresentatie met Q&A

Informatiesessie

Jyothi Thrivikraman set up a Virtual International Collaboration project with a university in Myanmar.

Een ‘enorme schok’ en een ‘ongekende aanval’ op de democratie. De afgelopen dagen was er veel media-aandacht voor de bestorming van het Capitool in Washington. Amerikanist Sara Polak sprak erover in twee radioprogramma’s.

Welkom bij het Expertise Centrum Onderwijs en Leren (ECOLe) van de Faculteit Geesteswetenschappen. Hier vind je informatie over didactiek, docentontwikkeling, onderwijsinnovatie, toetsen en het gebruik van onderwijstools. Vraag of advies? Mail naar ecole@hum.leidenuniv.nl.

Wat zich ontvouwde in gedeelde keukens, langs smalle gangen en rondom woensdagse koffietafels werd meer dan een opdracht. Het werd een levende verkenning van wat ouder worden in de praktijk betekent.

Van collegebank tot raadszetel. In aanloop naar de gemeenteraadsverkiezingen van 14, 15 en 16 maart 2022 stellen we FGGA-studenten en alumni die in hun gemeente op de kandidatenlijst staan, aan je voor. Welke ambities hebben ze? Wat heeft hun studie aan hun politieke werk bijgedragen en waar zien ze…

Het Justice, Equity, Diversity and Inclusion (JEDI) Fonds van de Faculteit Geesteswetenschappen verschaft financiële steun aan projecten en initiatieven die diversiteit en inclusie (D&I) promoten, waarbij een specifieke nadruk ligt op het creëren van een inclusieve leeromgeving.

Lezing, Blue History Network Graduate Forum

Lezing, Blue History Network Graduate Forum