714 zoekresultaten voor “digital onderwijs” in de Medewerkerswebsite
-
Alex IngramsFaculteit Governance and Global Affairs
a.r.ingrams@fgga.leidenuniv.nl | 070 8009901
-
Martin KroonFaculteit der Geesteswetenschappen
m.s.kroon@hum.leidenuniv.nl | 071 5272727
-
Arko GhoshFaculteit der Sociale Wetenschappen
a.ghosh@fsw.leidenuniv.nl | 071 5275123
-
Eduardo Herrera MalatestaFaculteit der Archeologie
e.n.herrera.malatesta@arch.leidenuniv.nl |
-
Bureau Internationaal Onderwijs en internationalisering
Internationalisering is een belangrijke pijler van het universitair en facultair strategische plan. De drijvende kracht achter de internationalisering op faculteit Rechtsgeleerdheid is het Bureau Internationaal Onderwijs (BIO). Hoofd van de afdeling BIO is Anette van Sandwijk. Nu het huidige politieke…
-
Jelena ProkicFaculteit der Geesteswetenschappen
j.prokic@hum.leidenuniv.nl | 071 5274158
-
Bruno AllahissemFaculteit der Geesteswetenschappen
b.allahissem@hum.leidenuniv.nl | 071 5277392
-
Connect & Link publications and data
Webinar with Q&A
-
Nacht van de Digitale Veiligheid
Festival
-
Hoe meet je kwaliteit van onderwijs?
Wat weten we eigenlijk echt over onderwijskwaliteit en het meten daarvan? Daarover ging het tijdens het eerste Hoger Onderwijs Kenniscafé.
-
Tien docenten ontvangen Senior Kwalificatie Onderwijs
Op 12 januari ontvingen 10 gedreven docenten hun Senior Kwalificatie Onderwijs (SKO). Rector magnificus Hester Bijl feliciteerde hen in het Academiegebouw. We vroegen drie van de docenten wat het SKO-traject hen heeft opgeleverd, wat ‘goed onderwijs’ volgens hen inhoudt en wat hen zo gepassioneerd maakt…
-
Onderzoeksfaciliteiten
De faculteit heeft een aantal verschillende onderzoeksfaciliteiten. Deze faciliteiten zijn verdeeld over de LUCL labs, de Humanities Hub en de Sylvius SSH labs. Daarnaast kan gebruik gemaakt worden van de faciliteiten van de Faculteit der Sociale Wetenschappen in het Agoragebouw.
-
De controle- en onderdrukkingsstrategieën van het Kremlin: de evolutie van de relatie tussen geweld en desinformatie tussen 2000 en 2021
Lezing
-
Tien docenten ontvangen Senior Kwalificatie Onderwijs
Op 28 juni ontvingen tien gedreven docenten digitaal hun Senior Kwalificatie Onderwijs (SKO). Rector Hester Bijl feliciteerde hen in een online meeting. We vroegen een aantal van hen wat deze kwalificatie voor hen betekent, wat ‘goed onderwijs’ volgens hen inhoudt, en wat hen zo gepassioneerd maakt…
-
Onderwijs in het Oude Egypte: ‘Iedereen gebruikte dezelfde tekst’
Honderden jaren lang leerden kinderen in het Oude Egypte lezen met de Beroepensatire: een tekst waarin een vader aan de hand van verschillende beroepen advies geeft aan zijn zoon. Promovenda Judith Jurjens zocht uit hoe dit er in de praktijk aan toeging.
-
Joëlle Koning per 1 juli hoofd Onderwijs-en Studentzaken FGW
Per 1 juli is Joëlle Koning benoemd tot hoofd van de afdeling Onderwijs- en Studentzaken (OSZ) van de Faculteit Geesteswetenschappen.
-
Vijfentwintig docenten ontvangen Senior Kwalificatie Onderwijs
Op maandag 12 januari ontvingen maar liefst vijfentwintig gedreven docenten hun Senior Kwalificatie Onderwijs (SKO). Vijf van hen vertellen wat het traject hen heeft opgeleverd en delen hun visie op wat ‘goed onderwijs’ inhoudt.
-
Studenten Ruşen en Rana strijden voor diversiteit in hoger onderwijs
Twee Leidse studenten maken kans om de ECHO Award Wetenschappelijk Onderwijs te winnen. Deniz Rana Kuseyri (roepnaam Rana) en Ruşen Koç zijn twee van de zes finalisten voor deze landelijke prijs die ieder jaar uitgereikt wordt aan studenten die diversiteit en inclusie bevorderen binnen hun eigen vak…
-
‘Leer jongeren regie te nemen over technologie’
Technologie sluipt steeds verder het klaslokaal binnen. Wie houdt de regie? Hoogleraar Nadira Saab pleit in haar oratie voor digital agency: leer docenten en jongeren technologie bewust en kritisch te gebruiken, in plaats van erdoor gestuurd te worden. Zoals door chatbots en algoritmen.
-
Ann Marie WilsonFaculteit Governance and Global Affairs
a.m.wilson@luc.leidenuniv.nl | 070 8009355
-
Maarja BeerkensFaculteit Governance and Global Affairs
vice-dean@fgga.leidenuniv.nl | 070 8009348
-
Expertmeeting uniformering rechtsbescherming in het funderend onderwijs
Stijn Voskamp (universitair docent civiel recht) en Jochem Streefkerk (advocaat onderwijsrecht) begeleidden een expertmeeting met praktijkdeskundigen onderwijsrecht en wisselden gedachten uit over uniformering van rechtsbescherming in het primair en voortgezet onderwijs.
-
Hoe onderzoek en onderwijs elkaar kunnen versterken
Elk jaar wordt de dissertatieprijs uitgereikt aan het beste proefschrift van het afgelopen jaar door de Vereniging voor Onderwijs Research (VOR). Marjon Baas (onderzoeker ICLON) is een van de genomineerden. Zij vertelt over haar proefschrift.
-
Facultaire werkgroep AI in onderwijs en onderzoek
Onderwijs, Onderzoek
-
Goed onderwijs? Dat moet je goed regelen
Het is een vakgebied dat vaak onzichtbaar blijft, maar een enorme impact heeft op de dagelijkse werking van onze faculteit: onderwijslogistiek. Programmamanager Erik Reinders heeft een passie voor dit werk dat verder gaat dan processen en procedures. ‘We willen continu blijven verbeteren.’
-
Even bellen over: docentenondersteuning bij hybride onderwijs
Het komende collegejaar wordt er hopelijk weer zoveel mogelijk onderwijs on campus gegeven. Toch is hybride onderwijs een blijvertje. We spreken Niels van de Ven, onderwijsmanager bij het Centre for Innovation en oud-docent bij de Rechtenfaculteit. Een van zijn hoofdtaken: docenten zoveel mogelijk ondersteunen…
-
Telefonietoestellen verdwijnen uit onderwijs- en vergaderzalen
Facilitair, ICT
-
Ontdek het onderwijs: ‘Waag de sprong!’
Nicky Boer volgt de educatieve master Maatschappijleer/Maatschappijwetenschappen bij ICLON, het Interfacultair Centrum voor Lerarenopleiding, Onderwijsonderzoek en Nascholing van de Universiteit Leiden.
-
Code oranje: tentamens en onderwijs gaan door
Facilitair
-
Handig: webpagina AI-gebruik in onderwijs
Het afgelopen jaar zijn er op verschillende plekken op de universiteit initiatieven opgestart door AI-experts. Voor en met docenten, studenten en medewerkers. Een logisch gevolg van de AI-beweging in de maatschappij, waarbij de impact en risico’s voor onze sector ook vragen om extra bewustwording. Alle…
-
Aan de slag met inclusief onderwijs
De online kennismodule 'Toegankelijke hoorcolleges in drie stappen' van universitair docent Suzanne Mol biedt concrete en direct toepasbare tips voor docenten. Het proactief aanpassen van colleges zorgt ervoor dat meer studenten de kans krijgen om de stof goed te begrijpen en actief deel te nemen. Deze…
-
De integratie van technologie in onderwijs
Jingxian Wang, promovendus bij het ICLON, onderzocht de integratie van technologie in het primair en voortgezet onderwijs. Promotie op 6 juli.
-
Doelen van onderwijs in kaart brengen
Hoe werken docenten aan de ontwikkeling van hun leerlingen? Kevin Zweeris, promovendus bij het ICLON, ontwierp instrumenten om doelen van docenten in kaart te brengen.
-
Online database met tweehonderd lokale kroniekteksten gelanceerd: ‘Dit hadden we een paar jaar geleden nooit kunnen vaststellen’
Te dure boodschappen, plotseling uitbrekende ziekten: vanaf de zestiende tot de negentiende eeuw doen honderden mensen verslag van de wereld om hen heen in kronieken. Een groot deel van deze teksten is de afgelopen jaren gedigitaliseerd. Hoogleraar Vroegmoderne Nederlandse Geschiedenis en projectleider…
-
Symposium AI in het juridisch onderwijs
Symposium AI in het juridisch onderwijs
-
Scribe to Screen: Sources and Approaches to Global History in the Digital Age [COGLOSS x GLOBALISE]
Lezing, COGLOSS x GLOBALISE Webinar
-
Hoe bannen we racisme uit het onderwijs?
Bied studenten een veilige haven, zorg voor meer biculturele medewerkers en geef diversity officers doorzettingsmacht. In een landelijke expertmeeting op Campus Den Haag bespraken bestuurders, diversity officers, medewerkers en studenten welke dringende maatregelen nodig zijn.
-
Sociale Zaken: Internationalisering in het onderwijs
Het internationale onderwijs in Nederland staat onder druk. Waarom internationaal onderwijs en studenten belangrijk zijn, lees je in dit artikel.
-
Publicatietools
publicatietools
- Daisy Smeets: "Wissel steeds van type opdracht en daag je studenten uit"
-
Publiceren
De Universiteit Leiden ondersteunt onderzoekers bij elke stap van het publicatieproces. Je vindt hier meer informatie over auteursrechten, Open Access en het registreren van onderzoeksoutput, en de antwoorden op vragen als: Hoe voer ik publicaties in LUCRIS in? Wat zijn mijn rechten als auteur? En hoe…
-
Datamanagement
Datamanagement is het creëren, opslaan, onderhouden, beschikbaar maken, archiveren en langdurig bewaren van onderzoeksdata. Hierbij wordt als einddoel vaak gerefereerd aan de zogenaamde FAIR principes: 'Findable, Accessible, Interoperable and Re-usable'.
-
Webredactie
De universitaire website bestaat uit meerdere sub-websites. Het beheer van deze websites is de verantwoordelijkheid van verschillende centrale afdelingen. Daarnaast heeft iedere faculteit en eenheid een eigen webredactie.
-
Zoom vanaf 22 januari beschikbaar voor onderwijs
De videoconferentie-app Zoom zal vanaf 22 januari beschikbaar zijn voor studenten en docenten van de Universiteit Leiden. De universiteit heeft het programma aangeschaft en komt hiermee tegemoet aan de wens van zowel docenten als studenten.
-
Verbinden via executive onderwijs: denk mee!
Om ervaren professionals die werken op het snijvlak van publiek en privaat optimaal uit te rusten voor deze cruciale uitdagingen, en in het belang van levenslang leren, ontwikkelt het Instituut Bestuurskunde van de Universiteit Leiden een hoogwaardig onderwijs programma. We zetten een exclusief programma…
-
Docenttraining: vaardigheden zichtbaar maken in het onderwijs
Op dinsdag 8 november vond een docentbijeenkomst plaats over vaardigheden die studenten in het onderwijs opdoen. De workshop werd gefaciliteerd door de KU Leuven in het kader van het Erasmus+ project ASSET-H.
-
Jochanan VeerbeekFaculteit der Sociale Wetenschappen
j.veerbeek@fsw.leidenuniv.nl | 071 5273399
-
Opening vernieuwde ruimtes voor onderzoek en onderwijs
Organisatie
-
Educatieve Master Primair Onderwijs voor zij-instromers
Denk je na over een carrière als leraar in het primair onderwijs? Of wil je vanuit je huidige baan in het onderwijs verder doorgroeien? Volg de EMPO voor zij-instroom in beroep en behaal je lesbevoegdheid voor het primair onderwijs.
-
Wimar Bolhuis over verkiezingsbeloften en geld voor onderwijs
Wanneer na de kabinetsformatie het stof neergedaald is, komt het onderwijs vaak bedrogen uit. Sinds 1986 krijgt het onderwijs gemiddeld 600 miljoen minder dan politieke partijen vooraf hadden beloofd. Hoe komt dat?