2,749 zoekresultaten voor “health professional” in de Publieke website
-
and fontanels: women’s knowledge of medicinal plants for reproductive health and childcare in western Africa
Promotor: E.F. Smets, Co-promotor: T.R. van Andel
-
Knowledge discovery from patient forums: gaining novel medical insights from patient experiences
Patients share valuable advice and experiences with their peers in online patient discussion groups.
-
Development of personalized health monitoring using ultra-weak photon emission based on systems medicine concepts
Promotor: Jan van der Greef; Co-promotors: Mei Wang; Eduard van Wijk
-
Autism and Family Health: Stress, Eating Behavior and Health in young Children with ASD and their Parents
Promotie
-
nature: using plant-soil feedback principles to improve growth and health of a horticultural crop
Plants and soils from natural ecosystems harbor great diversity of soil microorganisms, which could potentially contribute to the sustainability of horticulture. The knowledge about using wild plant species and soil from natural ecosystem to improve the crop health will advance the application of ecological…
-
Children's Right to Health: a Living Reality?
Wereldwijd hebben miljoenen kinderen te maken met ziektes die relatief makkelijk te voorkomen zijn. Sarah Spronk onderzocht de vraag welke prioriteiten voortvloeien uit het recht op gezondheid van kinderen om vervolgens kindgerichte gezondheidszorg te kunnen vormgeven.
-
Data Science in Digital Health in Oeganda
Op 27 februari 2019 was Kampala International University (KIU) de locatie van de conferentie ‘Digital Health and Development in Data Science in Uganda’. Professor Mirjam van Reisen van het Leiden Centre of Data Science was een van de hoofdsprekers.
-
Engagement of citizens and public professionals in the co-production of public services
The idea of citizens and public professionals collaborating to provide public services has widely spread in several countries around the globe. Co-production is often presented as the go-to solution for challenges like a legitimacy crisis of both the government and the market, and financial concerns.…
-
Formative Assessments and Teacher Professional Learning
Hoe kan formatieve assessment worden ingezet om het leren van docenten te bevorderen? Dit boek bevat diverse onderzoeken naar professionaliseringsaanpakken en cursussen waarin formatieve assessment wordt aangewend met het oog op het leren van docenten.
-
Professional learning: what teachers want to learn
Het doel van dit promotieonderzoek was te onderzoeken wat leraren zelf willen leren. De centrale onderzoeksvraag luidde: wat, hoe en waarom willen leraren leren? En hangt dit af van hun jaren leservaring en de school waarin ze werken?
-
Peer feedback in teacher professional development
Dit proefschrift wil een geïntegreerd kader voor de praktijk van peer feedback van leraren bieden, en een diepgaand begrip van peer feedback van leraren in de context van het Chinese beroepsonderwijs.
-
Gedragsinzichten voor publieke professionals: een betere interactie tussen overheid en burger
Ontdek de cursus 'Gedragsinzichten voor publieke professionals: een betere interactie tussen overheid en burger' van het KCPEG!
-
Health Campus onderzoekt effect van wijkaanpak voor gezonde Haagse generatie
In Den Haag Zuidwest groeit een generatie op met weinig speelruimte. Onderzoekers van de Health Campus Den Haag volgen wat de wijkaanpak BRUIS doet en betekent voor kinderen en jongeren in de wijk.
-
Personen met een eetstoornis hebben baat bij e-Health
Het duurt vaak lang voordat iemand met een eetstoornis hulp zoekt en behandeld wordt. Volgens promovendus Pieter Rohrbach biedt E-Health oplossingen.
-
Publieksdag over e-health druk bezocht
E-health, wat heb je daar precies aan? Het LUMC en de Universiteit Leiden organiseerden er op 29 september een publieksdag over. De belangstelling was overweldigend.
-
The gendered micropolitics of hiding and disclosing: assessing the spread and stagnation of information on two new EMTCT policies in a Malawian
Announcement of a new publication by Janneke Verheijen, lecturer at the Institute of Cultural Anthropology and Development Sociology.
-
LABDA (Learning Network for Advanced Behavioural Data Analysis)
Onderzoeken hoe gegevens afkomstig van draagbare technologieën kunnen worden gebruikt om effectieve gedragsveranderingen te identificeren die hopelijk zullen leiden tot gezondheidsverbeteringen.
-
Teacher professional learning and collaboration in secondary schools
De focus van dit proefschrift is het leren en de samenwerking van docenten in het voortgezet onderwijs.
-
Omgaan met contrasterende eisen door professionals in de openbare dienst
Dubbele binding. Het omgaan met contrasterende eisen door professionals in de openbare dienst. Hoe kunnen openbare dienst professionals hun PSM afstemmen met de contrasterende eisen die door de organisatorische en sociale context waarin zij werken gesteld worden?
-
Teaching and professional development in transnational education in Oman
Met meer dan 20.000 Omaanse studenten die Britse programma's volgen in 2017/2018, is het aantal transnationale studenten vrij aanzienlijk in Oman. De transnationale leeromgeving is nieuw voor praktisch al het onderwijzend personeel en voor de studenten. Antonia Lamers onderzocht hoe een TNE-onderwijs-…
-
Towards an ecological approach to teacher professional development
Lesgeven is een complex beroep. Docenten nemen veel beslissingen, bijvoorbeeld over wat ze onderwijzen, hoe ze dit gaan onderwijzen en hoe ze hun lessen kunnen aanpassen aan de behoeften van leerlingen. Dit vraagt een voortdurende ontwikkeling van nieuwe kennis en vaardigheden om expertise in alle facetten…
- My DNA and the community: what is the future?
-
Masteropleiding Population Health Management van start
Het Leids Universitair Medisch Centrum (LUMC) en de Universiteit Leiden starten vanaf 1 september 2021 met de tweejarige Engelstalige masteropleiding Population Health Management (PHM). De Nederlands-Vlaamse Accreditatieorganisatie (NVAO) heeft hiervoor groen licht gegeven. De opleiding zal worden aangeboden…
-
Metabolic signatures in nutrition and health: short-term diet response, sexual dimorphism and hormone chronobiology
The power of personalized nutrition lies in being able to conduct clinical research on healthy people while capturing metabolic markers sensitive to the impact of environmental and metabolic stressors (e.g. diet, changing sex hormones and the menstrual cycle).
-
influence of induction programs on beginning teachers'well-being and professional development
Dit proefschrift gaat over de invloed van inductieprogramma’s op het welbevinden en de professionele ontwikkeling van beginnende docenten, en welke specifieke kenmerken van inductieprogramma’s daarvoor belangrijk zijn. Hiernaar is onderzoek gedaan met een interviewstudie en een grootschalige vragenl…
-
Cost-utility of a guided Internet-based intervention in comparison with attention only for people with HIV and depressive symptoms: A randomized
We found that, next to the effectiveness of the intervention, it’s also very likely that the intervention is cost-effective compared to attention only.
-
Bridging the gap between experts and the general public
How can we bridge the gap between experts and the general public?
-
Adriaanse benoemd tot hoogleraar Gedragsinterventies in Population Health Management
Wat bepaalt gezond gedrag, en hoe bevorder je gezonde keuzes en routines? Slechts enkele vragen waarmee prof. dr. Marieke Adriaanse zich bezighoudt als recent benoemde hoogleraar Gedragsinterventies in Population Health Management bij de Universiteit Leiden en het Leids Universitair Medisch Centrum…
-
Maatwerk & de Menselijke Maat
Van publieke organisaties wordt in toenemende mate verwacht dat zij maatwerk leveren en de menselijke maat meewegen in besluiten. De toeslagenaffaire, decentralisaties in het sociale domein en problemen bij uitvoeringsorganisaties hebben deze thema’s hoog op de politieke en bestuurlijke agenda gezet.…
-
Patiëntbetrokkenheid tijdens crisisbesluitvorming
In dit artikel wordt er gekeken naar hoe patiëntbetrokkenheid tijdens de coronacrisis werd vormgegeven in een academisch ziekenhuis en binnen een regionaal zorgnetwerk.
-
Improving juvenile justice systems in Europe: Training for professionals
Prof. Ton Liefaard en dr. Stephanie Rap (m.m.v. Apollonia Bolscher LL.M.) zijn betrokken bij het ontwikkelen van een training Toolkit en Manual voor het project Improving Juvenile Justice Systems in Europe: Training for Professionals (JUST/2013/FRC/AG).
-
Online Open Dag voor Professionals
Of het nu gaat om bijspijkeren van een taal, een actualiteitencursus voor juristen tot aan een masteropleiding over cybersecurity. Laat je inspireren tijdens de Online Open Dag voor Professionals op 2 november.
-
Health Campus Den Haag: samen voor betere gezondheid en zorg
Een betere gezondheid voor álle inwoners van de Haagse regio. Dat is de missie van Health Campus Den Haag - voorheen LUMC Campus Den Haag. Acht partners – het LUMC, de Universiteit Leiden, de Gemeente Den Haag en vijf zorginstellingen (zie kader) - werken intensief samen in zorg, onderwijs en onderzoek.…
-
Judith TommelFaculteit der Sociale Wetenschappen
j.tommel@fsw.leidenuniv.nl | 071 5272727
-
science teachers' pedagogical content knowledge in the context of a professional development program
Dit proefschrift omvat vier deelstudies waarin de ‘pedagogische vakkennis’ (pedagogical content knowledge ofwel PCK) van bètadocenten wordt onderzocht.
-
Professional learning of vocational teachers in the context of work placement
Hoewel de meerwaarde van stages in het bedrijfsleven in eerder onderzoek wordt onderschreven, is er nog niet veel bekend over hoe het leren van docenten tijdens hun stage plaatsvindt en hoe zij hun leerervaringen uit stages gebruiken voor hun nderwijs. Om een meer diepgaand inzicht te verkrijgen in…
-
Maatwerk: balanceren tussen regel en realiteit
Als algemene wet- en regelgeving niet meer aansluit bij individuele situaties, kan maatwerk dan een oplossing bieden? In het themanummer ‘Maatwerk’ van Boom Bestuurskunde, zijn onderzoekers aan de slag gegaan met de vragen die maatwerk in publieke organisaties met zich meebrengt. Het symposium ‘Maatwerk…
-
Onderwijs voor Professionals nu in één overzicht
De nieuwe portal Onderwijs voor Professionals is live. Hier vinden professionals die hun horizon willen verbreden het volledige aanbod van opleidingen, cursussen en masterclasses van de Universiteit Leiden.
-
Professionals ronden succesvol leergang Public Affairs af
20 Professionals hebben deze week de leergang Public Affairs succesvol afgerond, van harte gefeliciteerd! De leergang bestaat uit vijf modules met verschillende thema’s en helpt professionals om in een dynamische omgeving effectief invloed uit te kunnen (blijven) oefenen door meer inzicht in politieke…
-
Waarom buiten de lijntjes kleuren de zorg beter kan maken
Om burgers echt goed te kunnen helpen, moeten professionals soms durven afwijken van de regels. Dat was de rode draad tijdens de bijeenkomst over rebelse professionals in zorg en welzijn op 15 oktober in Den Haag.
-
Matters: On the Healing Power of Peer Support and Mental Health Experiences of Professionals
Promotie
-
Kom naar de Population Health Management Summer School Fundamentals
Door een vergrijzende populatie, stijgende zorgkosten en technische ontwikkelingen staat de medische sector voor grote veranderingen. Wilt u als zorgprofessional weten welke gevolgen deze vraagstukken hebben voor u? Doe dan mee aan de Summer School Population Health Management van de LUMC-Campus Den…
-
Sandra van Dijk bij Radio Weetlust over E-health
Radio Weetlust: Hét radioprogramma van Leiden2022! Een heel jaar lang staat Leiden als European City of Science in het teken van de wetenschap en weetjes. Gezondheidspsycholoog Sandra van Dijk is wetenschappelijk coördinator Healthy Society Hub van Medical Delta en praat over E-health.
-
Laura Steenbergen in Health over probiotica en emotie
Tientallen jaren van bewijs suggereert dat de triljoenen micro-organismen die in de darmen van mensen leven, het zogenaamde microbioom, de hersenen kunnen beïnvloeden. En nu blijkt uit nieuw onderzoek dat ze ook invloed kunnen hebben op hoe mensen zich dagelijks voelen. Laura Steenbergen legt het ui…
-
Young professionals terug in de collegebanken
Campus Den Haag verwelkomde een groep young professionals ter ere van de viering van 444 jaar Universiteit Leiden.
-
“Special Needs by Placebo”: Programme to Advise, Normalize And Control its European Administration (PANACEA)
Hoewel veel beroepsbeoefenaren in de gezondheidszorg aangeven vaak gebruik te maken van placebo-effecten en de mechanismen ervan, is er weinig formele training over hoe om te gaan met placebo- en nocebo-effecten in de klinische praktijk. Dit project wil deze kloof tussen wetenschappelijke kennis over…
-
De Haagse Hogeschool treedt toe als partner tot de Health Campus Den Haag
Vandaag tekenen het Leids Universitair Medisch Centrum (LUMC) en De Haagse Hogeschool een partnerovereenkomst waarmee de Haagse Hogeschool per 1 januari 2023 toetreedt als partner tot de Health Campus Den Haag.
-
Lang Ontwikkelen: universiteit lanceert project 'Academie voor Professionals'
In november is het project ‘Academie voor Professionals’ van start gegaan. Hierin wordt ingezet op de verdere ontwikkeling van bestaand en nieuw onderwijsaanbod voor professionals. ‘Als je valorisatie serieus neemt dan hoort dit er gewoon bij.’
-
Centre for Professional Learning organiseert eerste online masterclass
Op 11 en 18 juni organiseert het Centre for Professional Learning (CPL) voor het eerst een twee-daagse online masterclass: De nieuwe Public Affairs Professional - de effectieve beïnvloeder in post-coronatijd. De masterclass wordt eigenlijk twee keer per jaar in Den Haag gegeven, maar is deze editie…
-
LUMC-Campus Den Haag lanceert nieuwe MOOC Population Health: Study Design
Wat komt er allemaal kijken bij het opzetten en uitvoeren van klinisch onderzoek? Om onderzoekers goed op weg te helpen, heeft de LUMC-Campus Den Haag handige tips en trucs op een rij gezet in de nieuwe massive open online course (MOOC) Population Health: Study Design.