Ben jij benieuwd waarom mensen zijn zoals ze zijn – en hoe ze veranderen? Bij de Universiteit Leiden duik je in maatschappelijk gedrag, ideeën en culturen, van vroeger tot nu en van lokaal tot wereldwijd. Van grote steden tot wereldreligies, van filosofische vragen tot opvoeding en onderwijs – je onderzoekt…

Ben jij benieuwd waarom mensen zijn zoals ze zijn – en hoe ze veranderen? Bij de Universiteit Leiden duik je in maatschappelijk gedrag, ideeën en culturen, van vroeger tot nu en van lokaal tot wereldwijd. Van grote steden tot wereldreligies, van filosofische vragen tot opvoeding en onderwijs – je onderzoekt…

Op 8 mei 2026 beginnen de eindexamens voor middelbare scholieren. In een speciale live stream van NOS Stories vertelt universitair docent Linda van Leijenhorst hoe leerlingen zich het best kunnen voorbereiden op de toetsen.

Prof. Ton Liefaard sprak ongeveer 150 juristen toe in India en daarbuiten om vanuit het kinderrechtelijk perspectief te reflecteren op de aanpak van COVID door overheden.

Voor wie geïnteresseerd is in de relatie tussen neuro-cognitieve en biologische factoren enerzijds en leren, gedrag en emoties anderzijds.

Het stagebureau is er voor algemene informatie over de stage en advies tijdens het zoeken naar een stage. Ook als u een stageplaats heeft, kunt u terecht bij het stagebureau van Pedagogische Wetenschappen.

Wil jij beginnen aan een masteropleiding aan de Universiteit Leiden? Doorloop dan ons overzichtelijke stappenplan en meld je aan voor jouw master.

Op maandag 28 november sprak Ton Liefaard op de Internationale Conferentie over Criminaliteitspreventie en Sociale Reïntegratie van Kinderen en Jongeren in het Jeugdstrafrecht in Chili. Zijn lezing ging over het Europese perspectief op criminaliteit, preventie en re-integratie.

De programmagroep Onderzoeksmethoden en statistiek verzorgt het overgrote deel van het methoden- en statistiekonderwijs in alle fasen van de opleiding Pedagogische Wetenschappen. Het programma van deze opleiding is gestoeld op een sterke empirisch-analytische traditie. Dat betekent dat onderzoeksmethoden…

Welke jeugdzorg en onderwijsinterventies bieden optimale ontwikkelingskansen aan kinderen met ernstige gedrags- en emotionele ontwikkelingsproblemen

Kinderen in de kleuterleeftijd begrijpen steeds beter wat volwassenen van ze verwachten. Welke gedragsregels leren deze kinderen van hun vader en moeder in bepaalde culturen binnen Nederland?

Heb je nog vragen over de researchmaster Education and Child Studies? Neem dan gerust contact met ons op!

In hoeverre bereikt de Wet Kinderombudsman haar doelstellingen zoals deze door de wetgever zijn beoogd met de invoering van de wet?

De hersenontwikkeling van kinderen met een extra X chromosoom in vergelijking met kinderen met idiopathisch autisme: inzicht vanuit MRI onderzoek

Het ‘Leer te Durven!’ programma is een preventieve training voor kinderen met lichte angstklachten (Simon & Bögels, 2014). Het programma is speciaal ontwikkeld voor kinderen tussen de 8 en 12 jaar die zich angstig voelen of angstig gedragen, situaties vermijden, bang zijn om dingen fout te doen, schrikachtig…

Heb je vragen over de master Education and Child Studies of over een van de specialisaties? Neem dan gerust contact met ons op!

Hoe breng je selectief mutisme kenmerken goed in beeld? Welke vragenlijsten of interviews zijn beschikbaar? Hoe onderzoek je kinderen of jongeren die niet praten en misschien ook autisme hebben?

Dit onderzoek beoogt inzicht te krijgen in de wijze waarop bij uithuisplaatsingen wordt gewerkt aan terugplaatsing.

Heb je nog vragen over de masterspecialisatie Parenting and Child Development? Neem dan gerust contact met ons op!

Stap 3 heeft alleen betrekking op studenten die een toelatingsverzoek moeten indienen. Heb je een bachelordiploma dat direct toegang geeft tot een Leidse master in een vergelijkbare richting? Dan kun je deze stap overslaan. Raadpleeg de individuele opleidingsbeschrijving om te ontdekken welke diploma’s…

-

Dit stappenplan geeft je de nodige hulp en begeleiding bij het indienen van je aanmelding voor de masterspecialisatie Klinische Psychologie aan de Universiteit Leiden.

Studievoorlichting

Ontwikkelings- en Onderwijspsychologie verzorgt bachelorcursussen en masterprogramma's.

Cool Little Kids is een onderzoeksproject ter preventie van angstproblemen bij verlegen en teruggetrokken kinderen van 3-6 jaar die extreem verlegen of angstig zijn.

Achter de schermen werken er veel verschillende mensen mee aan de projecten binnen de Dappere Kleintjes onderzoekslijn. Zie hieronder een overzicht van het onderzoeksteam.

De sociale angststoornis is één van de meest voorkomende stoornissen bij kinderen en jongeren. Sociale angst wordt gekenmerkt door overmatige angst en vermijding van sociale situaties, waarbij kinderen voornamelijk bang zijn om negatief beoordeeld te worden door anderen. Cognitieve gedragstherapie,…

Hoe kunnen we kwaliteit van leven en studiesucces vergroten bij jonge, hoog-functionerende volwassenen met autisme?

Wat werkt in de dagelijkse ondersteuning van verstandelijk beperkte cliënten met een ZZP 6/ 7?

De programmagroep verzorgt onderwijs op het gebied van diagnostiek, behandeling/preventie/interventie, neuropsychologisch onderzoek, gedragsobservaties, klinische vaardigheden, gesprekstechnieken, ondersteuning van leerkrachten en ouders, kennis over verstandelijke beperkingen en ontwikkelingsstoornissen…

Waarom zijn niet alle kinderen even gevoelig voor variaties in hun sociale omgeving?

Hoe bepalen we het perspectief van uithuisgeplaatste kinderen op een valide, betrouwbare, navolgbare en transparante manier – sámen met ouders en jeugdigen?

De sectie Ontwikkelings- en Onderwijspsychologie bestaat uit meer dan 45 medewerkers. Zij houden zich voornamelijk bezig met onderwijs en onderzoek.

Promotie

In dit interdisciplinaire onderzoeksprogramma werken onderzoekers uit vijf verschillende disciplines met elkaar samen. Zij stellen zich hieronder (in het Engels) aan u voor.

Als expert op het gebied van opvoeding en onderwijs, kun je in allerlei functies aan de slag om kinderen en jongeren te ondersteunen en ouders te begeleiden.

Disclaimer: Manuscripten die te maken hebben met het Resilience Center zijn alleen voor academische doeleinden en zijn niet bedoeld voor massaverspreiding of kopiëren. Raadpleeg de toepasselijke wetten voor eerlijk gebruik, inclusief de beperkingen van de houders van auteursrechten op publicaties.

Met dit onderzoek willen wij meer te weten komen over ouderschap en opvoeding bij jonge moeders en ontwikkeling van baby's en peuters. Elk pasgeboren kind is anders en elke moeder voedt haar kind op een andere wijze op. Niet alleen hebben ervaringen van de moeder en de manier van opvoeden invloed op…

Samen met wetenschappers van over de hele wereld streeft de ENIGMA-Anxiety Werkgroep ernaar om meer inzicht te krijgen in de neurobiologische karakteristieken van angststoornissen.

.

Wij doen in het Talentenkracht Centrum Leiden onder andere onderzoek naar exploreren en onderzoekend leren in relatie tot nieuwsgierigheid en de manier waarop jonge kinderen hun eigen gedrag en emoties (leren) reguleren. We willen meer begrijpen over hoe kinderen steeds beter de kapitein van hun eigen…