497 zoekresultaten voor “child” in de Publieke website
-
Emotieregulatie bij jonge kinderen met autisme
Neurobiologische mechanismen van emotieregulatie
-
"Kleutertijd". Hoe horen kleuters zich te gedragen?
Kinderen in de kleuterleeftijd begrijpen steeds beter wat volwassenen van ze verwachten. Welke gedragsregels leren deze kinderen van hun vader en moeder in bepaalde culturen binnen Nederland?
-
Onderwijs
De programmagroep Onderzoeksmethoden en statistiek verzorgt het overgrote deel van het methoden- en statistiekonderwijs in alle fasen van de opleiding Pedagogische Wetenschappen. Het programma van deze opleiding is gestoeld op een sterke empirisch-analytische traditie. Dat betekent dat onderzoeksmethoden…
-
Evaluatie van de Wet Kinderombudsman
In hoeverre bereikt de Wet Kinderombudsman haar doelstellingen zoals deze door de wetgever zijn beoogd met de invoering van de wet?
-
Genetische syndromen
-
-
Contact
Heb je vragen over de master Education and Child Studies of over een van de specialisaties? Neem dan gerust contact met ons op!
-
Leer te durven!
Het ‘Leer te Durven!’ programma is een preventieve training voor kinderen met lichte angstklachten (Simon & Bögels, 2014). Het programma is speciaal ontwikkeld voor kinderen tussen de 8 en 12 jaar die zich angstig voelen of angstig gedragen, situaties vermijden, bang zijn om dingen fout te doen, schrikachtig…
-
Benodigde documenten
Stap 3 heeft alleen betrekking op studenten die een toelatingsverzoek moeten indienen. Heb je een bachelordiploma dat direct toegang geeft tot een Leidse master in een vergelijkbare richting? Dan kun je deze stap overslaan. Raadpleeg de individuele opleidingsbeschrijving om te ontdekken welke diploma’s…
-
Contact
Heb je nog vragen over de masterspecialisatie Parenting and Child Development? Neem dan gerust contact met ons op!
-
Contact
Heb je nog vragen over de researchmaster Education and Child Studies? Neem dan gerust contact met ons op!
-
Diagnostiek
Hoe breng je selectief mutisme kenmerken goed in beeld? Welke vragenlijsten of interviews zijn beschikbaar? Hoe onderzoek je kinderen of jongeren die niet praten en misschien ook autisme hebben?
-
Onderwijs
Ontwikkelings- en Onderwijspsychologie verzorgt bachelorcursussen en masterprogramma's.
-
Toelating en aanmelding
Dit stappenplan geeft je de nodige hulp en begeleiding bij het indienen van je aanmelding voor de masterspecialisatie Klinische Psychologie aan de Universiteit Leiden.
- Psychology (MSc)
-
René van der Veer
Faculteit der Sociale Wetenschappen
r.van.der.veer@fsw.leidenuniv.nl | 071 5272727
-
Marloes van Moort
Faculteit der Sociale Wetenschappen
m.l.van.moort@fsw.leidenuniv.nl | +31 71 527 2727
-
Kim Stroet
Faculteit der Sociale Wetenschappen
k.f.a.stroet@fsw.leidenuniv.nl | 071 5273955
-
Achtergrondinformatie
Cool Little Kids is een onderzoeksproject ter preventie van angstproblemen bij verlegen en teruggetrokken kinderen van 3-6 jaar die extreem verlegen of angstig zijn.
-
Leiden Consortium on Individual Development (L-CID)
Waarom zijn niet alle kinderen even gevoelig voor variaties in hun sociale omgeving?
-
Onderwijs
De programmagroep verzorgt onderwijs op het gebied van diagnostiek, behandeling/preventie/interventie, neuropsychologisch onderzoek, gedragsobservaties, klinische vaardigheden, gesprekstechnieken, ondersteuning van leerkrachten en ouders, kennis over verstandelijke beperkingen en ontwikkelingsstoornissen…
-
ISA – Interventie voor Sociale Angst bij kinderen en jongeren
De sociale angststoornis is één van de meest voorkomende stoornissen bij kinderen en jongeren. Sociale angst wordt gekenmerkt door overmatige angst en vermijding van sociale situaties, waarbij kinderen voornamelijk bang zijn om negatief beoordeeld te worden door anderen. Cognitieve gedragstherapie,…
-
Effectiviteit in de intensieve zorg (ZZP 6/ 7)
Wat werkt in de dagelijkse ondersteuning van verstandelijk beperkte cliënten met een ZZP 6/ 7?
-
Autisme in het hoger onderwijs
Hoe kunnen we kwaliteit van leven en studiesucces vergroten bij jonge, hoog-functionerende volwassenen met autisme?
-
Perspectief op het proces en de uitkomst van perspectiefbepaling
Hoe bepalen we het perspectief van uithuisgeplaatste kinderen op een valide, betrouwbare, navolgbare en transparante manier – sámen met ouders en jeugdigen?
-
Over ons
De sectie Ontwikkelings- en Onderwijspsychologie bestaat uit meer dan 45 medewerkers. Zij houden zich voornamelijk bezig met onderwijs en onderzoek.
- Leerlingparticipatie
-
Onderzoekers
In dit interdisciplinaire onderzoeksprogramma werken onderzoekers uit vijf verschillende disciplines met elkaar samen. Zij stellen zich hieronder (in het Engels) aan u voor.
-
Na je studie
Als expert op het gebied van opvoeding en onderwijs, kun je in allerlei functies aan de slag om kinderen en jongeren te ondersteunen en ouders te begeleiden.
-
Publicaties
Lees meer over selectief mutisme
-
Publicaties
Disclaimer: Manuscripten die te maken hebben met het Resilience Center zijn alleen voor academische doeleinden en zijn niet bedoeld voor massaverspreiding of kopiëren. Raadpleeg de toepasselijke wetten voor eerlijk gebruik, inclusief de beperkingen van de houders van auteursrechten op publicaties.
-
Een goed begin
Met dit onderzoek willen wij meer te weten komen over ouderschap en opvoeding bij jonge moeders en ontwikkeling van baby's en peuters. Elk pasgeboren kind is anders en elke moeder voedt haar kind op een andere wijze op. Niet alleen hebben ervaringen van de moeder en de manier van opvoeden invloed op…
-
ENIGMA-Anxiety Werkgroep
Samen met wetenschappers van over de hele wereld streeft de ENIGMA-Anxiety Werkgroep ernaar om meer inzicht te krijgen in de neurobiologische karakteristieken van angststoornissen.
-
Talentenkracht
Wij doen in het Talentenkracht Centrum Leiden onder andere onderzoek naar exploreren en onderzoekend leren in relatie tot nieuwsgierigheid en de manier waarop jonge kinderen hun eigen gedrag en emoties (leren) reguleren. We willen meer begrijpen over hoe kinderen steeds beter de kapitein van hun eigen…
-
Digitale leeskilometers in groep 3
Wat is het effect van digitale leeskilometers op de leesvaardigheid van beginnende lezers in groep 3?
-
Factoren in het onderwijsleerproces die van invloed kunnen zijn op de rekenprestaties van basisschoolleerlingen
.
-
Kinderen met leer- en gedragsproblemen in het onderwijs (MSc)
De masterspecialisatie Kinderen met Leer- en Gedragsproblemen in het onderwijs bereidt je voor om in het onderwijs aan de slag te gaan met kinderen en jongeren met probleemgedrag.
-
Vervolgopleidingen
De Universiteit Leiden stimuleert studenten om na hun bacheloropleiding door te gaan met de masteropleiding. Je Leidse bachelordiploma Psychologie geeft je toegang tot de masteropleiding Psychologie in Leiden.
-
Ontwikkelings- en Onderwijspsychologie
Ontwikkelings- en onderwijspsychologie houdt zich bezig met het verloop van de ontwikkeling en de dynamiek van cognitie, zelf-regulatie en emotionele competentie en met implicaties voor onderwijs en de klinische praktijk.
-
Leukemia treatment & cognitive development
-
-
Kinderen met een licht verstandelijke beperking in het passend onderwijs
Mariëtte Huizinga, Dorien Graas en Anika Bexkens vragen aandacht voor leerproblemen van leerlingen met een licht verstandelijke beperking in de klas. Met hun nieuwe boek willen zij het leerkrachten makkelijker maken om aan te sluiten bij de specifieke onderwijsbehoeften van deze kinderen.
-
PEERS
In dit project wordt gekeken naar kinderen en hun relaties met leeftijdsgenoten. We willen daarbij graag meer te weten komen over het welzijn van kinderen en hoe dit gelinkt is aan onderwerpen zoals vriendschappen, angst en sociale vaardigheden. Door naar deze onderwerpen en hun samenspel te kijken,…
-
Voorlichtingsactiviteiten
Kom naar onze online en oncampus events om ons beter te leren kennen!
-
Arbeidsmarkt
Ben je benieuwd waar je kunt gaan werken met een bachelordiploma Pedagogische Wetenschappen?
-
Katrien van de Vijfeijken
Faculteit der Sociale Wetenschappen
c.h.j.a.m.van.de.vijfeijken@fsw.leidenuniv.nl | 071 5272727
-
Stefanie van Goozen
Faculteit der Sociale Wetenschappen
goozenshmvan@fsw.leidenuniv.nl | +31 71 527 NVT
-
Whitney de HaanFaculteit der Sociale Wetenschappen
w.d.de.haan@fsw.leidenuniv.nl | +31 71 527 1354
-
Petra BarneveldFaculteit der Sociale Wetenschappen
p.s.barneveld@fsw.leidenuniv.nl | 071 5273869
-
Frederiek Halbertsma
Faculteit der Sociale Wetenschappen
f.a.halbertsma@fsw.leidenuniv.nl | 071 5275341
-
Mariëlle Linting
Faculteit der Sociale Wetenschappen
linting@fsw.leidenuniv.nl | +31 71 527 4098
-
KiBA Ontwikkelen App
Angststoornissen, zoals specifieke fobieën, behoren tot de meest voorkomende geestelijke gezondheidsstoornissen die kinderen kunnen belemmeren in hun ontwikkeling. Cognitieve gedragstherapie (CGT) wordt beschouwd als de meeste effectieve behandeling voor angst bij kinderen. Na afloop van de behandeling…