100 zoekresultaten voor “diagnostics en behandeling bij kinderen en jongen” in de Medewerkerswebsite
-
‘Voor de beste behandeling is wetenschap de basis, maar moeten we ook verder kijken wat werkt’
Anika Bexkens is sinds 1 augustus hoogleraar Evidence-Based Clinical Practice for Child and Adolescent Mental Health. Ze onderzoekt hoe wetenschappelijke kennis zo goed mogelijk wordt toegepast in de praktijk. ‘Wetenschappers en behandelaars spreken nog vaak langs elkaar heen.’
-
Carlijn BergwerffFaculteit der Sociale Wetenschappen
c.e.bergwerff@fsw.leidenuniv.nl | +31 71 527 2727
-
Met speciale trainingen en tests laten kinderen hun potentieel om te leren zien
Standaard schooltesten als de CITO-toets laten vooral zien wat kinderen al goed kunnen. Dynamische testen geven juist inzicht in hun potentieel om te leren, ontdekte Mirjam de Vreeze in haar promotieonderzoek. Vooral bij kinderen met leerproblemen als dyslexie of faalangst biedt dat perspectief.
-
Op dezelfde golflengte: dove en slechthorende kinderen lopen qua emotionele ontwikkeling gelijk met horende leeftijdsgenootjes
Dove en slechthorende kinderen kunnen, ondanks medische ondersteuning, soms moeilijk meekomen op het schoolplein. Verrassend genoeg vonden twee promovendi bij onderzoek in China en Portugal dat deze kinderen zich emotioneel nauwelijks anders ontwikkelen dan hun horende klasgenootjes.
-
Kiki Zanolie bij De Jonge Akademie over als eerste in je familie studeren
De Jonge Akademie verkende de ervaringen van eerstegeneratiewetenschappers en adviseert hoe de academische wereld toegankelijker gemaakt kan worden voor wetenschappers met verschillende achtergronden. Lees het interview met eerste generatie wetenschapper Kiki Zanolie.
-
Een beetje agressie helpt kinderen in hun sociale ontwikkeling, ontdekte Simone Dobbelaar tijdens haar promotie
Is agressie altijd slecht? Uit promotieonderzoek van psycholoog Simone Dobbelaar blijkt van niet. Juist kinderen die af en toe fel van zich afbijten en opkomen voor leeftijdsgenootjes, voelen zich mentaal vaak beter.
-
Agressief gedrag al vroeg zichtbaar
Gedragsproblemen worden vaak voor het eerst erkend als kinderen naar school gaan. De problemen lijken echter al eerder te zijn ontstaan. Daarom is het belangrijk deze zo vroeg mogelijk te identificeren, evenals de factoren die hieraan ten grondslag liggen. Het onderzoek van Dide van Adrichem laat zien…
-
Terug naar de scanner: hersenwetenschap in coronatijd
Veel neuropsychologen maken voor hun onderzoek gebruik van de hersenscanners in het LUMC. Toen de coronacrisis uitbrak werden de toegangseisen voor het ziekenhuis flink aangescherpt, en dreigde heel wat psychologisch onderzoek in de soep te lopen. Dankzij goede protocollen kunnen de onderzoekers nu…
-
Met elkaar op zoek naar de talenten en uitdagingen van kinderen met autisme
De Leo Kanner Onderwijsgroep, waar ook speciaal onderwijs geboden wordt aan leerlingen met autisme, wil weten hoe onderwijs goed af te stemmen is op de individuele behoeften van haar leerlingen. Voor het antwoord klopte deze groep bij het Instituut Pedagogische Wetenschappen aan. Dit project is een…
-
Max van Duijn en Vasiliki Kosta treden toe tot De Jonge Akademie
De Leidse onderzoekers Max van Duijn (Leiden Institute of Advanced Computer Science) en Vasiliki Kosta (Rechtsgeleerdheid, Europa Instituut) treden volgend jaar toe tot De Jonge Akademie van de KNAW.
-
'Als een doof kind ineens hoort en leert praten, heeft dat ook voor de omgeving een enorme impact.'
Hoogleraar Johan Frijns behandelt mensen met gehoorverlies, doet onderzoek naar hoorimplantaten en deelt graag zijn kennis over elektrische stimulatie van het zenuwstelsel.
-
Gabe van Beijeren Bergen en HenegouwenFaculteit der Geesteswetenschappen
g.g.van.beijeren.bergen.en.henegouwen@hum.leidenuniv.nl | +31 71 527 6509
-
Marieke Liem op NPO Radio 1 over toename van het aantal jonge slachtoffers van moord
Uit recente cijfers van het Centraal Bureau voor de Statistiek blijkt dat het totaal aantal moorden in 2020 is afgenomen. Het aantal dodelijke slachtoffers onder tieners nam juist toe. Marieke Liem, Hoogleraar Sociale Veerkracht en Veiligheid, nuanceert op NPO Radio 1 de cijfers.
-
Laboratoria
De SSH-labs bieden ruimte aan veel soorten onderzoek. De verschillende soorten labs zijn tot stand gekomen na nauw overleg met onderzoekers en bieden een zee aan mogelijkheden.
-
Magda RafaelICLON
m.m.rafael@iclon.leidenuniv.nl | 071 5272727
-
KAS Symposiaserie: SPACE
Congres/symposium
-
Leidse onderzoekers genomineerd voor Klokhuis Wetenschapsprijs
Hebben dieren gevoel voor ritme? Waarom is het toch zo moeilijk om links en rechts uit elkaar te houden? En wat vonden kinderen met autisme eigenlijk van de lockdown? Vier Leidse onderzoeken zijn genomineerd voor de Klokhuis Wetenschapsprijs. Kinderen kunnen stemmen op het onderzoek dat ze het leukst…
-
Nienke BouwFaculteit der Sociale Wetenschappen
j.c.bouw@fsw.leidenuniv.nl | +31 71 527 2727
-
Kimberly KuiperFaculteit der Sociale Wetenschappen
k.c.kuiper@fsw.leidenuniv.nl | +31 71 527 6719
-
Vragen stellen bij Theehuis Noord over intuïtie
Welke rol speelt intuïtie in ons leven en is het wel verstandig om te vertrouwen op je intuïtie? Gezondheidspsycholoog Andrea Evers beantwoordde buiten bij Theehuis Noord vragen van de deelnemers na een middag vol beweging. Zo wilde mbo-student Dian van Meurs weten hoe het zit met kinderen en intuït…
-
In memoriam prof. dr. Hans van Leeuwen
Met droefheid hebben wij kennisgenomen van het overlijden van emeritus hoogleraar Hans van Leeuwen op 3 december jongstleden. Hij overleed op 92 jarige leeftijd.
-
Van de Mount Everest weer terug naar de universiteit
De Leidse promovendus Mona Shahab beklom twee jaar geleden de Mount Everest om geld in te zamelen voor onderwijs aan kansarme kinderen in Egypte. Ze haalde de top en als bewijs poseerde ze daar met de universiteitsvlag. Onlangs overhandigde ze de vlag symbolisch aan rector Carel Stolker.
-
Sophie van RijnFaculteit der Sociale Wetenschappen
srijn@fsw.leidenuniv.nl | +31 71 527 2727
-
Hanna Swaab
Faculteit der Sociale Wetenschappen
hswaab@fsw.leidenuniv.nl | 071 5274060
-
Maaike Kempes benoemd op nieuwe leerstoel Forensische Neuropedagogiek
Maaike Kempes is per 1 november benoemd tot bijzonder hoogleraar Forensische Neuropedagogiek. De leerstoel is ingesteld door het Nederlands Instituut voor Forensische Psychiatrie en Psychologie (NIFP) en gevestigd bij het Instituut Pedagogische Wetenschappen van de Universiteit Leiden. Maaike Kempes…
-
Meer aandacht voor bijwerkingen: 'Bijwerkingen zijn geen bijzaak'
In haar oratie roept Agnes Kant, bijzonder hoogleraar Innovatie van Farmacovigilantie, op tot meer onderzoek naar bijwerkingen.
-
Nieuwe inzichten in eigenschappen van Conduct Disorder met “beperkte prosociale emoties”
In een recente studie tonen dr. Moji Aghajani en collega’s aan dat jongeren met een ernstige vorm van Conduct Disorder (CD) -met beperkte prosociale emoties- opvallend veel hersencapaciteit nodig hebben om emotionele gezichten te kunnen lezen. Deze effecten werden gevonden in vergelijking met CD-jongeren…
-
Vier projecten krijgen subsidie voor wetenschapscommunicatie
NWO beloont vier projecten waar Leidse onderzoekers wetenschap en samenleving dichter tot elkaar brengen. Wat zijn dat voor projecten?
-
Sanneke Kuipers in 'Plots stond het Leidse leven stil'
Onlangs verscheen het boek 'En plots stond het Leidse leven stil' van Charlotte Boin, waarin Sanneke Kuipers, universitair hoofddocent Crisis Governance, geïnterviewd wordt.
-
Ineke van der Ham dingt mee naar de Klokhuis Wetenschapsprijs
Hoe komt het nou dat links en rechts zo verwarrend zijn? De Leidse neuropsycholoog Ineke van der Ham heeft dat onderzocht en dingt mee naar de Klokhuis Wetenschapsprijs. 'Veel oefenen,' raadt ze kinderen aan, 'zodat je het weet zonder na te denken.'
-
‘De jeugd heeft de toekomst’ of in Nederland toch niet?
Drie hoogleraren uiten hun zorgen over een kwetsbare groep in onze samenleving: kinderen die met jeugdzorg in aanraking komen.
-
Depressieve tieners hebben weinig baat bij oogcontact met hun ouders (terwijl verbinding zo belangrijk is)
Oogcontact tussen ouder en kind verhoogt bij beiden hun stemming en gevoel van verbondenheid. Maar niet bij tieners met depressie, ontdekte Mirjam Wever. Naast therapie voor het kind, kan hulp voor ouders hun soms verstoorde onderlinge band versterken. Wever promoveert 11 januari.
-
Pieter's Corner: Hoe op school om te gaan met terrorisme?
In Amerika gaan leerlingen al door beveiligingspoortjes hun school binnen, na de aanslagen in België bleven scholen noodgedwongen enkele dagen dicht en ook in Nederland zorgden verschillende bommeldingen ervoor dat kinderen thuis moesten blijven. Toch is de angst voor terrorisme een lastig onderwerp…
-
Autisme met grenzen
Mensen met autisme hebben problemen met hun grenzen aangeven en voelen zich vaak niet gerespecteerd door niet-autistische mensen. Om het dagelijks leven van mensen met autisme te veranderen, maar ook de blik van de wetenschap werken Carolien Rieffe en haar onderzoeksteam nauw samen met mensen uit deze…
-
Medical Delta hoogleraar Andrew Webb: ‘In Nederland staat men veel meer open voor samenwerking’
Commerciële MRI-systemen kosten miljoenen euro’s in aanschaf en hebben hoogopgeleide technici nodig om te kunnen bedienen. Prof. dr. Andrew Webb werkt aan laagdrempelige MRI-technieken die nieuwe kansen bieden in zowel ontwikkelde als ontwikkelingslanden. Webb is hoogleraar bij de afdeling Radiologie…
-
Helpt ‘kleurenblind’ opvoeden tegen vooroordelen?
Verschillen in huidskleur mogen juist benoemd worden want zo kun je binnen de opvoeding vooroordelen en racisme – en het voorkomen daarvan – bespreekbaar maken. Dat stelt hoogleraar Judi Mesman in haar boek ‘Opgroeien in kleur’.
-
‘Spannend, hè’ – De macht van ouderlijke woorden
Als ouders in angstige bewoordingen praten over nieuwe situaties, bepaalt dat sterk hoe vermijdend of angstig hun kind zal reageren. Een angststoornis bij de ouder of angstige aanleg van het kind versterkt dit effect echter niet. Leidse onderzoekers publiceerden hierover in Clinical Child and Family…
-
Lenneke Alink in de media over kindermishandeling
Kindermishandeling is de kern van het werk van hoogleraar Lenneke Alink, tevens wetenschappelijk directeur van het instituut Pedagogische Wetenschappen aan Universiteit Leiden. “Het aanpakken van mishandeling verdient topprioriteit, laat daar geen misverstand over bestaan.” Maar het onderwerp verlangt…
-
‘Meer aandacht nodig voor kinderrechten in de gezondheidszorg’
In haar oratie benadrukt Mirjam Sombroek van Doorm dat er meer aandacht nodig is voor kinderrechten in het denken over recht en gezondheid.
-
Anke Klein: 'Vermijding houdt angst in stand'
Angststoornissen worden niet altijd herkend bij kinderen. Toch behoren angststoornissen tot de meest voorkomende problemen in de kindertijd. In het project Kinderen bedwingen angst (KibA) wil kinderpsycholoog en orthopedagoog Anke Klein zoveel mogelijk kinderen met een specifieke angst helpen.
-
Annemieke van Drenth
Faculteit der Sociale Wetenschappen
j.m.l.van.drenth@fsw.leidenuniv.nl | 071 5272727
-
Wat maakt onze universiteit sterk en onderscheidend? Laat jouw stem horen!
Waarin onderscheidt Universiteit Leiden zich volgens jou van andere universiteiten? En welke wetenschapsthema’s zou jij nadrukkelijker willen laten zien aan de buitenwereld? De komende twee weken kun je jouw ideeën hierover delen via een online consultatie.
-
Angst en stress bij jeugdigen (webinar)
Alumni-activiteit
-
Philip Spinhoven met emeritaat: ‘De opleiding fotografie haalt me uit mijn comfort zone’
Philip Spinhoven had documentairemaker willen worden, maar kwam min of meer toevallig in de psychologie terecht. Met de behandeling van depressie en angststoornissen als specialisatie. Op 1 september zwaaide hij officieel af. Nu volgt hij zelf weer een opleiding.
-
Life after loss
Promotie
-
Paneldiscussie: Een Rijkdom aan Talen
Debat, Paneldiscussie
-
In gesprek met onze onderzoekers tijdens de Dutch Bio Science Week
De afgelopen dagen hebben we tijdens de Dutch Bio Science Week een aantal van onze onderzoekers geinterviewd over hun verschillende onderzoeken. Zo geven zij antwoord op vragen als welke impact het onderzoek heeft voor onze toekomst en met wie zij waardevolle samenwerkingen hebben opgezet.
-
Pieter's Corner: De gestreste samenleving
Stress, burn-out, depressie; het zucht door alle lagen van onze samenleving. Kinderen en studenten bezwijken onder prestatiedruk, internationale spanningen leiden tot kortzichtige acties en op persoonlijk vlak heeft stress impact op onze gezondheid en sociale omgeving. Hoe kijken onze sociale wetenschappers…
-
Michiel Westenberg pleit voor preventie bij sociale angst: ‘Waarom pas ingrijpen als het leed geleden is?’
Verlegenheid is hartstikke normaal, bepleit professor Michiel Westenberg in zijn afscheidsrede. Maar dat betekent niet dat sociale angst niet op tijd gesignaleerd en aangepakt moet worden. ‘Ernstige verlegenheid is sterk genetisch bepaald, je groeit er niet zomaar overheen.’
-
In between looking and seeing
Promotie