662 zoekresultaten voor “digital onderwijs” in de Medewerkerswebsite
-
tussen Leidse religiewetenschappers en docenten in het voortgezet onderwijs
‘Ontzettend blij’ was Markus Altena Davidsen toen hij hoorde dat hij en zijn collega’s een subsidie hadden ontvangen van het KNAW-Pilotfonds Wetenschapscommunicatie. Samen met partners uit het hele land werken ze aan een boek dat middelbare scholen moet inspireren hun onderwijs over religie en levensbeschouwing…
-
Wegbereiders: De hobbelige reis van de Roma en Sinti door het onderwijs
Vanaf de jaren ‘50 verbeterde in Europa de toegang tot het onderwijs voor mensen uit de lagere sociaaleconomische klasse. Toch profiteerden de Roma en Sinti daar niet van. Promovenda Anita van der Hulst onderzocht waarom slechts zo weinig Roma en Sinti doorstroomden naar het hoger onderwijs. Promotie…
-
Breuker in de Volkskrant over extra overheidsgeld voor het hoger onderwijs
Remco Breuker, hoogleraar Koreastudies, sprak met de Volkskrant over het geldbedrag dat de overheid beschikbaar stelt om de groeiende studentenaantallen in het hoger onderwijs te compenseren. Volgens Breuker is de 645 miljoen euro niet genoeg om de werkdruk te verlagen.
-
China als laboratorium voor de rest van de wereld
Florian Schneider onderzoekt wat mensen doen met technologie en wat technologie doet met mensen. En dan vooral in China.
-
Ancient Storage and AI
Lezing, Digital Archaeology Group
-
Henning LahmannFaculteit der Rechtsgeleerdheid
h.c.lahmann@law.leidenuniv.nl | 071 5278838
-
Gianclaudio MalgieriFaculteit der Rechtsgeleerdheid
g.malgieri@law.leidenuniv.nl | 071 5278838
-
Demonstratie tegen bezuinigingen hoger onderwijs: 'Dit kabinet keert zich af van de wereld'
Ruim twintigduizend docenten, studenten, bestuurders, ondersteunend personeel van universiteiten en hogescholen en vele anderen protesteerden 25 november tegen de geplande miljardenbezuinigingen op het hoger onderwijs. Ook veel medewerkers en studenten van de Universiteit Leiden lieten in Den Haag hun…
-
Astrid Vandendaele bij Den Haag FM over mogelijke versoepelingen hoger onderwijs
Astrid Vandendaele, universitair docent bij het Centre of Linguistics, schoof bij Den Haag FM aan om te praten over de mogelijke versoepelingen in het hoger onderwijs. Als de besmettingscijfers dalen, kan vanaf 26 april weer één dag in de week fysiek worden lesgegeven op de universiteit. Vandendaele…
-
Vernieuwd ECOLe: één ondersteuningspunt voor (bijna) al je vragen over onderwijs- en docentontwikkeling
ECOLe breidt uit. Vanaf 4 november kun je er ook terecht voor vragen over BKO, didactiek, onderwijsvernieuwing en docentontwikkeling.
-
Virtual reality in onderwijs en onderzoek: leer meer op de Immersive Tech Day
Onderwijs, Onderzoek
-
Hester Bijl: ‘Onderwijs op campus is een flinke stap vooruit, maar blijf voorzichtig’
‘We gaan elkaar weer ontmoeten op de campus, en daar zijn we heel blij mee. Maar we moeten dat wel veilig doen.’ Met rector Hester Bijl blikken we vooruit naar het nieuwe academisch jaar, dat op 6 september start. Zonder anderhalve meter afstand, maar met de verantwoordelijkheid voor elkaars veiligh…
-
De verrassende traditie van fabels in het Franse onderwijs: 'Het slaat bruggen tussen generaties'
In Nederland is men waarschijnlijk opgegroeid met De Fabeltjeskrant, maar in Frankrijk speelt de kennismaking met fabels een veel belangrijkere rol in de opvoeding van een kind. Promovenda Céline Zaepffel onderzocht de rol van fabels in het Franse onderwijs en lesmethodes. Het blijkt dat nostalgie de…
-
Promotie Constanta Rosca
Trots kunnen wij mededelen dat onze eLaw-collega Dr. Constanta Rosca haar proefschrift “Digital Arms for Digital Consumer Harms: Mapping Legal and Technical Solutions for Dark Patterns in EU Consumer Law” met succes heeft verdedigd op maandag 2 december 2024 bij Universiteit Maastricht!
-
Humanities Hub: broedplaats van vernieuwing
Over twee weken is de officiële opening van de Humanities Hub in het Huizingagebouw. De eerste projecten zijn er inmiddels van start. Hoogleraar Journalistiek en Nieuwe Media Jaap de Jong en directeur van het AI- en digital humanities-lab Jelena Prokic vertellen over de mogelijkheden.
-
Steven Lauritano ontvangt Comenius Teaching Fellow-beurs om hybride onderwijs over objecten te verbeteren
Universitair docent Steven Lauritano heeft een Comenius Teaching Fellow-beurs gekregen. Lauritano gaat de beurs van 50.000 euro gebruiken om het hybride onderwijs in lessen met objecten te verbeteren.
-
Studenten maken creatieve taallessen voor basis- en voortgezet onderwijs: ‘Niet genoeg aandacht voor talen’
Hoe eerder je kinderen kennis laat maken met een taal, hoe sneller ze erdoor gegrepen kunnen worden en zien dat er meer is dan alleen het Nederlands of Engels. Dat is het uitgangspunt van de taallessen voor het basisonderwijs waar Alisa van de Haar, universitair docent Frans, aan meewerkte. ‘Decanen…
-
FGGA-startersbeurzen: Onderzoek naar burgerinitiatieven en Extended Reality in het onderwijs
De FGGA-startersbeurzen bieden onderzoekers de gelegenheid om vernieuwende projecten te initiëren die zowel een wetenschappelijke bijdrage leveren als maatschappelijke impact genereren. In dit artikel delen promovendus Allard de Graaf en universitair docent Joy Lee hun ervaringen en toekomstvisie op…
-
Vraag LUF-projectsubsidie aan voor jouw onderzoek of innovatieve onderwijs
Onderwijs, Onderzoek
-
Het krijtje van Einstein: de geschiedenis van het universitaire onderwijs en onderzoek in objecten
Op vrijdag 11 april organiseert de Commissie voor Geschied- en Oudheidkunde van de Maatschappij der Nederlandse Letterkunde het symposium ‘Het krijtje van Einstein, geschiedenis van het universitaire onderwijs en onderzoek in objecten’.
-
Geen vaste telefoontoestellen meer in onderwijs- en vergaderzalen vanaf 15 december
Facilitair, ICT
-
opnieuw bijeen: ‘We zetten ons samen in voor hetzelfde doel: goed onderwijs’
Ze geven sturing aan de meest uiteenlopende bachelor- en masteropleidingen, maar hebben in hun werk toch meer dan genoeg overeenkomsten om te bespreken: op 25 april kwamen opleidingsdirecteuren en -voorzitters voor de tweede keer samen om kennis en ervaringen uit te wisselen en door rector magnificus…
-
Vroegste handschriftcollecties uit het Midden-Oosten in Leiden nu beschikbaar in Open Access
Enkele van de belangrijkste handschriftencollecties uit de Bijzondere Collecties van de Universitaire Bibliotheken Leiden (UBL), bestaande uit 443 uiterst zeldzame en vaak unieke banden, zijn in Open Access beschikbaar gesteld via Digital Collections. De beschikbare handschriftcollecties omvatten de…
-
Gedigitaliseerde Chinese megakaarten nu open access beschikbaar
Drie enorme landkaarten van China, vervaardigd tijdens het bewind van drie verschillende keizers van de Qing-dynastie, zijn nu door de Universitaire Bibliotheken Leiden (UBL) in open access toegankelijk en downloadbaar gemaakt via Digital Collections. De rijke kaarten zijn een vroeg voorbeeld van wetenschappelijke…
-
Vijf FGW-masters hoog beoordeeld in Keuzegids 2026
Vijf masters van de Faculteit Geesteswetenschappen scoren hoog in de Keuzegids 2026.
-
Wetenschappelijke impact
Wil je jouw wetenschappelijke impact en interactie met het wetenschappelijk veld vergroten? Dan is het goed om te weten dat je daarbij ondersteuning kunt krijgen van de universiteit. Van hulp bij het organiseren van een evenement tot advies over internationale samenwerking. Wij zetten de mogelijkheden…
-
Auteursrecht
Alle (tekstuele en visuele) bronnen die je voor je educatieve video of online cursus gebruikt moeten voldoen aan de voorwaarden van de Nederlandse Auteurswet. Hieronder vind je enkele richtlijnen over hoe je referenties bij visuele bronnen in je videowerk, en waar je bruikbaar beeldmateriaal en bruikbare…
-
Datamanagement
Datamanagement betreft de afwegingen en keuze(s) voor een veilige, verantwoorde, en zo open mogelijke omgang met onderzoeksdata.
-
Ondersteuning en community
Heb je hulp nodig bij je onderzoek of loop je ergens tegenaan tijdens je promotietraject? De Universiteit Leiden biedt verschillende soorten ondersteuning aan promovendi. Ook zijn er groepen, netwerken en communities waarbinnen je andere promovendi kunt ontmoeten.
-
Aandacht voor onderwijs en cultuur op het laagste punt in twintig jaar
Na een uitgebreide inhoudsanalyse van het coalitieakkoord is een sterke val te zien in de aandacht voor onderwijs & cultuur, wetenschap & technologie én defensie. Dit concluderen universitair bestuurskundedocenten Gerard Breeman en Arco Timmermans. Zij vergeleken de inhoud met alle regeerakkoorden in…
-
Coen WirtzFaculteit der Sociale Wetenschappen
c.wirtz@fsw.leidenuniv.nl | 071 5273731
-
Ruim 300 middeleeuwse handschriften uit de Bibliotheca Vossiana nu beschikbaar in open access
De belangrijkste deelverzameling middeleeuwse handschriften uit de Bijzondere Collecties van de Universitaire Bibliotheken Leiden (UBL), de Codices Vossiani Latini, is nu open access beschikbaar via Digital Collections. De 324 Latijnse handschriften vervaardigd in middeleeuws Europa (en 48 namiddeleeuwse…
-
Arjen de VettenICLON
a.j.de.vetten@iclon.leidenuniv.nl | 071 5271771
-
Ervaringen van jongeren waardevolle bron voor betere zorg en beter onderwijs
LUMC Curium en de Nationale Jeugdraad (NJR) werken al ruim vijf jaar samen om ervaringsdeskundigheid van jongeren met een psychiatrisch verleden in onderzoek en de geneeskundeopleiding vast te leggen. Het doel is dat artsen en onderzoekers een breder perspectief krijgen en betere zorg kunnen bieden.
-
Van Den Haag tot Terschelling: hoe spelletjes spelen op Oerol het onderwijs verandert
Caroline Archambault introduceert speelse innovatie in haar vak ArtWorks for Sustainable Livelihoods
-
Valerie FrissenFaculteit der Rechtsgeleerdheid
v.a.j.frissen@law.leidenuniv.nl | 071 5278838
-
AI in onderzoek en onderwijs: Inspiratie en samenwerking tijdens eScience-event
Hoe kun je AI inzetten voor je onderzoek, en hoe kunnen nieuwe digitale technologieën bijdragen aan onze faculteit? Kunnen de experts die we in huis hebben hierbij helpen? Daar ging het over tijdens het eScience-event op dinsdagmiddag 10 december. Hieronder de belangrijkste uitkomsten.
-
ScienceGuide: 'Zet CO2-reductie bovenaan elke agenda in het hoger onderwijs'
Juist de wetenschap moet de wetenschap serieus nemen en werken aan een reductie van de CO2-uitstoot, schrijft archeoloog Roos van Oosten naar aanleiding van het jongste IPCC-rapport over de klimaatontwikkeling. 'Als de oproep vanuit de wetenschap (het IPCC-rapport) er één tot onmiddellijke en diepgaande…
-
Jaarverslag 2021 van Universitaire Bibliotheken Leiden
In het jaarverslag 2021 van de Universitaire Bibliotheken Leiden (UBL) kijken we terug op het tweede jaar van de coronapandemie. Ook dit jaar had het coronavirus invloed op onze dienstverlening. Dit bracht zowel beperkingen als kansen met zich mee.
-
Humanities Hub geopend: nieuwe digitale faciliteiten voor onderzoekers en studenten
De nieuwe Humanities Hub in het Huizingagebouw is dinsdag 3 december officieel geopend. Onderzoekers lieten trots zien welke mogelijkheden er in de verschillende labs zijn om digitale technologieën te gebruiken bij geesteswetenschappelijk onderzoek.
-
Digitale geesteswetenschappen: proefprojecten en COIn-infrastructuursymposium 2026
Symposium
-
De samenleving betrekken bij ons onderzoek en onderwijs: hoe staat het ervoor aan de Universiteit Leiden?
Misschien ken je het als citizen science. Of misschien ken je het als volunteer mapping, patient co-researcher, of zelfs community engaged learning. Participatief onderzoek en onderwijs hebben veel verschillende namen, maar welke jij ook kiest: weet dat er veel van dit soort open science gaande is bij…
-
Van kluis naar kussen: de collectie Anatomische tekeningen
Van etsen met vergroeide ruggenwervels en fraaie gestoffeerde anatomische atlassen tot kleurige tekeningen van allerlei organen, zowel oud als modern. De topcollectie anatomische tekeningen van de Universitaire Bibliotheken Leiden (UBL) biedt een overzicht van drie eeuwen medische tekenkunst. In de…
-
psychologie benutten voor de samenleving: 1,4 miljoen euro voor onderzoek, onderwijs en kennisdeling
De sectie Sociale, Economische en Organisatiepsychologie in Leiden ontvangt een grote subsidie van stichting Utopa. FSW-decaan Paul Wouters: ‘Met deze stimulans kunnen we sociale en economische ongelijkheid in de samenleving verder helpen terugdringen.’
-
Sarah GiestFaculteit Governance and Global Affairs
s.n.giest@fgga.leidenuniv.nl | 070 8009084
-
Leidse kennisinstellingen versterken elkaar op gebied van digitale innovatie
Hoe kunnen we nieuwe digitale technieken toepassen in onderwijs en onderzoek? Hoe ver zijn we met het opzetten van onafhankelijke cloudtoepassingen? Die vragen kwamen voorbij op het evenement Our Digital Future, waar de universiteit, LUMC, Hogeschool Leiden en Naturalis kennis uitwisselden.
-
Staking van 10 maart: doe mee met teach-outs in het onderwijs en bij publieke instellingen
Op 10 maart trappen medewerkers van Universiteit Leiden de landelijke estafettestaking af tegen de bezuinigingsplannen op het hoger onderwijs. Het actiecomité van Leiden en Den Haag roept medewerkers op om die dag mee te doen aan teach-outs bij scholen of andere publieke instellingen.
- Wat betekent AI voor ons onderwijs? Verslag en follow-up van het FGW-symposium op 29 januari 2026
-
Christina Pasvanti GkiokaFaculteit der Rechtsgeleerdheid
c.pasvanti.gkioka@law.leidenuniv.nl | 071 5272727
-
Met nieuwe eindopdracht worden studenten nóg beter klaargestoomd om mensen met autisme te begeleiden
In de rubriek ‘Onderwijsheden’ delen Pedagogiekdocenten hun belangrijkste inzichten over college geven. Deze maand: Rachel Plak en Karlijn Pieterse wilden studenten in het vak Autisme en Diagnostiek beter voorbereiden op de klinische praktijk. Daarom introduceren ze een nieuw soort opdracht.