17 zoekresultaten voor “door en slechthorend” in de Studentenwebsite
-
Geletterdheidsontwikkeling voor Dove/Slechthorende Kinderen in de Vroege Jaren
Lezing
- Sign Languages and Deaf People (SL&D) lecture series
-
Geld voor wetenschapscommunicatie over dovengemeenschap en verdwalen
Twee wetenschapscommunicatieprojecten van de Universiteit Leiden hebben een WECOM-beurs gekregen binnen de Nationale Wetenschapsagenda (NWA). Het gaat om onderzoek naar de geschiedenis van de dovengemeenschap in Nederland en naar een aandoening waardoor mensen veelvuldig verdwalen.
-
Victoria Nyst in Onze Taal: ‘Horende ouders van doof kind horen nog steeds dat gebarentaal niet nodig is’
Onze Taal publiceerde een interview met universitair hoofddocent en gebarentaalonderzoeker Victoria Nyst, waarin ze ingaat op haar onderzoek naar gebarentalen en de positie van dove en slechthorende kinderen in het onderwijs.
-
Victoria NystAfrika-Studiecentrum
v.a.s.nyst@hum.leidenuniv.nl | 071 5272208
-
Sarita Koendjbiharie: ‘Door de honden heb ik veel over leiderschap geleerd’
Universitair docent Management & Organisatie Sarita Koendjbiharie is een graag geziene docent op de Haagse campus, en niet alleen omdat ze oprechte belangstelling voor haar studenten heeft. Koendjbiharie neemt namelijk wanneer het kan haar hond Coco mee.
-
Gabe van Beijeren Bergen en HenegouwenFaculteit der Geesteswetenschappen
g.g.van.beijeren.bergen.en.henego@hum.leidenuniv.nl | 071 5276509
-
Buurtlab 070 van start – duurzaamheidsonderzoek middenin, door en voor de wijk
Buurtlab 070 is een kersvers universitair project waarin Haagse bewoners, onderzoekers en studenten samen oplossingen zoeken op gebied van klimaat, duurzaamheid en biodiversiteit. Wat verwachten bewoners, onderzoekers en studenten van het lab?
-
Casper de Jonge: ‘Door de canon te verbreden houden we de oudheid modern’
Per 1 mei is Casper de Jonge benoemd tot hoogleraar Griekse Taal- en Letterkunde. ‘De Griekse literatuur komt niet alleen uit Athene: ook auteurs uit Egypte, Syrië en Klein-Azië schreven in het Grieks.’
-
Leiden door de ogen van… studenten van de Summer School in Language and Linguistics
Jaarlijks komen wetenschappers uit de hele wereld naar de Leiden Summer School in Language and Linguistics. Dit jaar voor de zevende keer. Vier van de 120 deelnemers vertellen wat ze van Leiden vinden.
-
‘Als ik in de Hortus ben, dan voelt het alsof ik door de prent wandel’
Vier prenten, tien jaar onderzoek. Niet dat ze erop uitgekeken raakte, integendeel. Corrie van Maris, die deze week promoveert, is altijd gefascineerd gebleven door háár 17e-eeuwse serie, waarvoor ze zoveel liefde voelt. ‘Ik zag steeds andere, nieuwe dingen.’
-
Met een camera door de rug van een boek: ‘Je zult maar net die ene zeldzame tekst vinden’
Wat doe je als je een boek uit de zestiende of zeventiende eeuw hebt, maar je vermoedt dat in de boekrug een fragment van een middeleeuws handschrift is verwerkt? Universitair docent Thijs Porck kreeg een NWO-beurs om aan de slag te gaan met een camera aan een slang. ‘Het project komt neer op kijkoperaties…
-
Annachiara Raia ontvangt NWO Impact Explorer subsidie: 'Laat literatuur door de eigen samenleving verwoorden en daarbuiten doorklinken'
Decennialang bloeide in Oost-Afrika de handel in pockets die voorschreven hoe je een goede moslim kunt zijn, maar de laatste jaren neemt het aantal circulerende boeken af. Universitair docent Annachiara Raia ontvangt een Impact Explorer-beurs om deze traditie in samenwerking met impactpartners Thomas…
-
Hoe toegankelijk zijn onze gebouwen?
Eind februari worden drie gebouwen van de Universiteit Leiden getoetst op hun toegankelijkheid voor mensen met een beperking. Ongehinderd, een maatschappelijke onderneming die zich inzet voor een toegankelijker Nederland, gaat dit uitvoeren. Oprichter en directeur Gerard de Nooij legt uit waar zijn…
-
geloof dat wy ons wel zulle diverteeren!”. Het Frans in Nederland door de eeuwen heen
Alumni-activiteit, Lezing
-
Van de eerste buren tot gevaarlijke buurten: de stad door de eeuwen heen
Lezing, Studium Generale
-
D&I Symposium 2026: ‘Je kunt iets pas inclusief noemen, als het voor iedereen is’
Hoe worden we een echt inclusieve universiteit? Daarover gingen studenten en medewerkers met elkaar in gesprek tijdens het jaarlijkse Diversity & Inclusion Symposium. ‘Er is een beweging gaande van moeten naar willen.’