Alumni van de Universiteit Leiden kunnen gebruik maken van verschillende diensten van de universiteit: ULCN, loopbaanbegeleiding, het mentornetwerk en het Jonge Alumni Netwerk.

Iedereen die te maken heeft met de Universiteit Leiden, moet erop kunnen vertrouwen dat wij integer handelen. De Gedragscode Integriteit beschrijft hoe we dat met elkaar realiseren. Of het nu gaat om onderzoek, omgang met studenten, inkoop of het gebruik van gebouwen en terreinen.

De Universiteit Leiden ondersteunt docenten bij de organisatie en uitvoering van hun onderwijs. Je vindt hier meer informatie over praktische faciliteiten, technische hulpmiddelen en didactisch advies, en de antwoorden op vragen als: Hoe stel ik literatuur beschikbaar? Bij wie kan ik terecht voor ICT-ondersteuning?…

De Universiteit Leiden hecht veel waarde aan medezeggenschap: De medezeggenschapsorganen zijn de oren en ogen van de universiteit. Ze duiden onderwerpen die onder medewerkers en studenten spelen en adviseren en beslissen mee over de toekomst van onze organisatie. Iets voor jou? Stel je dan kandidaat! Dit…

Als je in je onderzoeksproject privacy- of anderszins gevoelige gegevens verzamelt, dan moet je maatregelen treffen voor databescherming. Voor onderzoek geldt dat gewerkt wordt conform de Algemene Verordening Gegevensbescherming (AVG). Als het gaat om gegevens van patiënten, bijvoorbeeld bij onderzoek…

Interne accountants onderzoeken door middel van verschillende audits of de ondersteunende bedrijfsvoeringsprocessen goed en betrouwbaar functioneren. Bij de financial audit op de jaarrekening en bij projectverantwoordingen werken we nauw samen met een externe accountant. De audits maken duidelijk wat…

Persoonlijke ontwikkeling

Je werkplek beschikt standaard over een basis softwarepakket. Daarnaast kun je zelf programma's installeren uit het aanvullende softwarepakket. Heb je software nodig die niet beschikbaar is via het aanvullend of basis softwarepakket? Dan kan je deze aanvragen.

De Universiteit Leiden ondersteunt docenten bij het vormgeven en uitvoeren van kwalitatief hoogwaardig onderwijs. Je vindt hier meer informatie over de onderwijsvisie, didactische tools en regelgeving, en de antwoorden op vragen als: Hoe maak ik mijn colleges interactief? Waar vind ik de juiste onderwijsondersteuning?…

Hier vind je antwoord op vragen over samenwerkingen met de fossiele industrie.

Voormalig demissionair staatssecretaris van Fiscaliteit en Belastingdienst Marnix van Rij gaf op 17 juni in samenwerking met universitair docent Esther Huiskers-Stoop een gastcollege over belastingrecht en duurzaamheid. Deze lezing werd op initiatief van student Darya de Wilt georganiseerd.

Binnen onze universiteit vinden we het belangrijk om met elkaar in gesprek te blijven, te horen wat er leeft en samen stappen te zetten. Zo bouwen we aan een omgeving waarin we samen kunnen werken en groeien.

Heb je ongepast of grensoverschrijdend gedrag ervaren of gesignaleerd? Op deze pagina vind je informatie over wat je zelf kunt doen en welke hulplijnen je in zo’n situatie kunt inschakelen.

Ben je een senior docent en speel je een actieve rol in de ontwikkeling en herziening van het onderwijs? Dan kom je in aanmerking voor de Senior Kwalificatie Onderwijs (SKO). Deze kwalificatie laat zien dat je didactisch en onderwijskundig sterk bent en een bijdrage levert aan de ontwikkeling van onderwijs…

Oratie

In het verwerkingsregister houd je bij welke persoonsgegevens worden verwerkt en met wie de gegevens worden gedeeld. Ook als je persoonsgegevens verzamelt voor jouw onderzoek leg je dit vast in het verwerkingsregister.

Persoonlijke ontwikkeling

De Universiteit Leiden waardeert het als je je werk af en toe uitlegt aan een breed publiek. We stimuleren bijdragen in de media, en we hebben mensen en hulpmiddelen die je hierbij kunnen ondersteunen.

Het kernteam academische vrijheid is ingesteld in de zomer van 2022 door rector magnificus Hester Bijl. Ze bestaat uit vijf hoogleraren van vijf verschillende faculteiten: Martine de Vries (LUMC), Frits van der Meer (FGGA), Sense Jan van der Molen (FWN), Jannemieke Ouwerkerk (Rechten) en Herman Paul…

Didactiek

Universiteit Leiden kan beveiligers inzetten voor toegangscontrole en grote of gevoelige evenementen.

Goed onderwijs staat centraal bij de Universiteit Leiden. Daarom investeren we in de professionalisering van docenten, zodat zij met hun leermethodes telkens weten aan te sluiten op de behoeften van individuele studenten.

Maandag 8 april bezocht een prominente gast onze faculteit. Demissionair minister voor Buitenlandse Handel en Ontwikkelingssamenwerking Geoffrey van Leeuwen hield een krachtige toespraak voor studenten van het vak Methoden en Technieken van de Rechtswetenschap over het verdedigen van onze belangen bij…

Voor de samenwerking met buitenlandse universiteiten kun je in sommige gevallen een onderwijssubsidie aanvragen. Op deze pagina lees je welke subsidies er zijn, hoe je die kunt aanvragen en waar je terecht kunt voor advies.

De Commissie Externe Samenwerkingen – Mensenrechten en Conflictgebieden van de Universiteit Leiden adviseert het College van Bestuur om de studentenuitwisselingsovereenkomsten met Hebrew University of Jerusalem en Tel Aviv University op te schorten tot nader order.

De relatie tussen wetenschap en democratie is complex. Moeten beleidsmakers luisteren naar wetenschappers of naar burgers? Over die vraag gaan Valérie Pattyn en Johan Christensen in discussie met een panel van experts tijdens het wetenschappelijke congres EuroScience Open Forum (ESOF).

Hoe zorg je ervoor dat de kroongetuigenregeling een veilig middel is voor zowel de kroongetuige als de advocaat? Hoe waarborg je de vertrouwelijkheid van (online) gesprekken tussen advocaten en hun cliënten? En wat zijn de risico’s van extra beveiligde communicatiemiddelen?

Blended learning is het uitgangspunt voor het aanbieden van het onderwijs bij de Universiteit Leiden. Blended learning is een doordachte mix van online en on campus-leren, passend bij de leerdoelen, het curriculum en de student. Zodanig, dat het bijdraagt aan de leerervaring van de student en de kwaliteit…

Er is een cultuuromslag nodig op het gebied van Erkennen & Waarderen binnen de universiteit en met die omslag kan nu begonnen worden. De stuurgroep Erkennen & Waarderen heeft een veranderingsvisie en advies uitgebracht waarmee alle faculteiten en wetenschappelijke instituten aan de slag kunnen. Dat…

Het College van Bestuur van de Universiteit Leiden neemt het voorgenomen besluit om bestaande, institutionele studentenuitwisselingen met twee Israëlische universiteiten op te schorten, en tot nader order geen nieuwe uitwisselingsprogramma’s aan te gaan met Israëlische universiteiten die vergelijkbare…

De Commissie Kennisveiligheid speelt een centrale rol in de besluitvorming en organisatie rondom kennisveiligheid. Bij deze commissie kun je via het Adviespunt Kennisveiligheid internationaal georiënteerde samenwerkingsinitiatieven melden met een verzoek deze te beoordelen.

Alle (tekstuele en visuele) bronnen die je voor je educatieve video of online cursus gebruikt moeten voldoen aan de voorwaarden van de Nederlandse Auteurswet. Hieronder vind je enkele richtlijnen over hoe je referenties bij visuele bronnen in je videowerk, en waar je bruikbaar beeldmateriaal en bruikbare…

Regelgeving onderwijs

De vraag naar het effect van ons onderzoek en onderwijs is een belangrijke, zowel in de wetenschap als in de maatschappij. Wie hierop een gefundeerd antwoord heeft, creëert niet alleen een sterke positie voor het onderzoek, maar vergroot ook de kansen bij het aanvragen van onderzoeksubsidies en het…

Goed onderwijs geven is een vak op zich. Om de kwaliteit van academisch onderwijs in Nederland te waarborgen, hebben docenten, ud’s, uhd’s en hoogleraren de Basis Kwalificatie Onderwijs (BKO) nodig. Wat betekent deze kwalificatie voor jou?

Elke opleiding heeft een examencommissie. Dat is wettelijk geregeld. Deze commissie stelt vast of een student voldoet aan de voorwaarden van de Onderwijs- en Examenregeling (OER). Heeft de student alle kennis, inzicht en vaardigheden in huis die nodig zijn voor een positief resultaat van een examen?

Als je dienstverband bij de Universiteit Leiden eindigt, heb je mogelijk recht op een werkloosheidsuitkering volgens de Werkloosheidswet (WW). Eventueel kom je ook in aanmerking voor een aanvullende werkloosheidsuitkering in de vorm van een bovenwettelijke werkloosheidsuitkering (BWNU).

Goed onderwijs geven is een vak op zich. Om de kwaliteit van academisch onderwijs in Nederland te waarborgen, hebben docenten, ud’s, uhd’s en hoogleraren de Basis Kwalificatie Onderwijs (BKO) nodig. Wat betekent deze kwalificatie voor jou?

Heb je hulp nodig bij je onderzoek of loop je ergens tegenaan tijdens je promotietraject? De Universiteit Leiden biedt verschillende soorten ondersteuning aan promovendi. Ook zijn er groepen, netwerken en communities waarbinnen je andere promovendi kunt ontmoeten.

Wil je weten waar je je studenten naar kunt doorverwijzen voor hulp bij hun welzijn? Op deze pagina vind je een overzicht van het hulpaanbod van de Universiteit Leiden.

Ga je binnen de universiteit een evenement organiseren? Op deze pagina vind je informatie om je op weg te helpen.

Veel medewerkers van de universiteit verrichten nevenwerkzaamheden. De universiteit staat hier positief tegenover, want een universiteit hoort middenin de maatschappij te staan. Met het verrichten van nevenwerkzaamheden worden onderzoek, onderwijs en samenleving met elkaar verbonden. Maar niet alles…

Op de werkvloer is er geen plek voor ongewenst gedrag, zoals pesten, (seksuele) intimidatie, discriminatie en geweld. Dat geldt ook voor integriteitskwesties zoals diefstal of belangenverstrengeling. Ervaar of signaleer je ongewenst gedrag? Of vermoed je een integriteitsschending? Dan is het belangrijk…