Elk jaar op de verjaardag van de universiteit geven hoogleraren les op basisscholen in de regio Leiden en Den Haag. Over opereren met robots en kinderrechten bijvoorbeeld. De kinderen mogen vooral ook veel doen. En vragen stellen. ‘Hoe kun je professor worden?’

Waarom is water nat en wat is ADHD? In De Hoe?Zo! Show krijgen nieuwsgierige groep 6-leerlingen antwoord op hun vragen. Promovendi laten zo zien hoe leuk de wetenschap kan zijn én leren ondertussen beter communiceren over hun onderzoek.

Vaker in gesprek met je leidinggevende, expliciete aandacht voor welzijn en meer erkenning en waardering van samenwerking en teamprestaties: het jaarlijkse resultaat- en ontwikkelingsgesprek krijgt een nieuwe vorm én een nieuwe naam. Met het acroniem GROW stappen we per 1 september over op Gesprekken…

Een pilletje kan je beter maken, maar hoe werkt dat? Basisschoolleerlingen uit Den Haag ontdekten het tijdens een bezoek aan het Centre for Human Drug Research (CHDR) in het kader van de nieuwe lesmodule ‘De reis van een pilletje’.

De onderzoeksteams zijn opgezet, samenwerkingen zijn gestart, projecten afgetrapt, de eerste startsubsidies zijn binnen en de websites zijn in de lucht. Het stimuleringsprogramma Citizenship, Migration and Global Transformations, dat bestaat uit de twee pijlers Social Citizenship and Migration en Global…

Hoe reis je op de meest efficiënte manier? Reispaden van wilde primaten bieden nieuwe inzichten in de mentale vermogens van primaten, inclusief de mens. Een internationaal onderzoeksteam onder leiding van de Universiteit Leiden en de Universiteit van Amsterdam heeft de resultaten van dit wereldwijde…

Chris Suijker, vanaf 1 juli de nieuwe directeur Vastgoed, houdt van gezonde en duurzame universiteitsgebouwen waarin je ‘het gevoel krijgt dat je middenin de maatschappij staat’. Haar doel is om dat met nóg meer gebouwen te realiseren.

De menselijke maat moet weer voorop komen te staan, zei premier Rutte onlangs als reactie op de toeslagenaffaire. Maar hoe doe je dat? Enkele wetenschappers – waaronder de Leidse psycholoog Sandra van Dijk – publiceerden een bundel met praktische handvatten. Rutte nam het boek op 28 juni in ontvangs…

In dierentuinen, op festivals en in een rijdend lab op de markt: overal probeert Mariska Kret met haar onderscheidende gedragsonderzoek de emoties van mens en dier te doorgronden. Nu heeft ze daarvoor de Mercator Sapiens Stimulus van 1 miljoen euro ontvangen.

Uit alle hoeken van de universiteit brengen ouders hun kinderen naar De Kattekop. Dit universitaire kinderdagverblijf bestaat 45 jaar en aan het roer staat directeur Ellen Buschman. Hoe komt haar studie psychologie van pas in haar werk?

In een nieuwe podcastserie gaan kinderen samen met sociaal wetenschappers op expeditie in hun eigen binnenwereld. Hoe ga je om met emoties? En wat als je hoofd maar doorraast? ‘Als het om me heen druk is, is het meestal in mijn hoofd ook heel druk.’

Rondom de gebouwen van de Universiteit Leiden groeit, kruipt en fladdert verrassend veel leven. Tijdens de Biodiversity Challenge van 30 april tot en met 2 juli verandert de campus in een onderzoeksgebied, met jou als onderzoeker. Pak je telefoon, kijk goed om je heen en leg vast wat je ziet.

Promotieplechtigheden in het Academiegebouw zijn na de zomer een stuk beter te volgen voor familie, kennissen en andere niet-vakgenoten in het publiek. Het College voor Promoties heeft met plezier besloten dat per 1 september ook alle Leidse promovendi hun verdediging zullen aftrappen met een lekenpraatje.…

Kunst en cultuur

Timo Kos is sinds 1 maart de nieuwe vicevoorzitter van het College van Bestuur van de Universiteit Leiden. Wie is hij en hoe ervaart hij zijn eerste weken? ‘Het hoger onderwijs wordt bedreigd, we liggen onder vuur.’

Samenwerken tussen wetenschap en de praktijk, hoe doe je dat? Wat zijn succesvolle voorbeelden van samenwerking en ontkokering? Deze vragen stonden centraal tijdens de slotbijeenkomst van een drieluik van symposia over hoe de Universiteit Leiden inter- en transdisciplinair samenwerken kan bevorderen…

Lotte van Dillen heeft er vertrouwen in, in het Instituutsbestuur Psychologie nieuwe stijl. ‘Als we uitgaan van ieders goede bedoelingen, dan maken we er samen wat moois van.’ Zonder vertrouwen stap je ook niet zomaar op de fiets naar Sicilië. Mee op zoek naar de drijfveren van onze nieuwe Directeur…

Veel adviezen over gezond werken hebben we al eens gehoord: regelmatig weglopen van je scherm, af en toe wandelen, of gezellig lunchen met collega’s. Maar toch doen we dat niet altijd. Een lastige paradox, weet universitair docent Juriena de Vries. ‘Juist wanneer je denkt “voor pauze heb ik nu echt…

Een delegatie van de Universiteit Leiden heeft verschillende universiteiten, overheidsorganisaties en ngo’s in Indonesië bezocht tijdens een kennismissie. Leidse onderzoekers gaven gastcolleges, nieuwe samenwerkingsverbanden kwamen van de grond, en belangrijke kennis werd uitgewisseld.

Ze is de eerste vrouwelijke voorzitter van het college van bestuur van de Leidse universiteit en ze is terug van weggeweest.

Het Studentendebat in de Stadsgehoorzaal beloofde ‘de sleutel tot jouw stem’ te zijn. Dat is misschien wat overdreven. Maar wat het drukbezochte debat wél opleverde was meer vertrouwen in de politiek. ‘Ze lieten elkaar gewoon uitpraten’ klonk het aangenaam verrast na afloop.

'Onze gezondheid is het gebied dat het meeste te winnen heeft van kunstmatige intelligentie.' De drie Zuid-Hollandse universiteiten halen er samen uit wat erin zit. Drie wetenschappers vertellen over de samenwerking in onderzoek naar AI voor gezondheid, geneesmiddelonderzoek en zorg in het Zuid-Hollandse…

Tijdens het afscheidsinterview hoeft Martijn Ridderbos niet lang na te denken over de vraag waarop hij het meest trots is. ‘Mensen bij elkaar brengen, samen dingen creëren. De afstand verkleinen tussen wetenschappers en de collega’s die hen ondersteunen, want deze laatste groep is onmisbaar. Dat is…

Onder de naam BrainTrain trekken onderzoekers van de Universiteit Leiden langs middelbare scholen om adolescenten weerbaarder te maken tegen desinformatie op nieuwsmedia en hun socials. In een bruisende les ontdekken leerlingen hoe makkelijk hun brein is te foppen. ‘Man, ik kreeg een hartaanval.’