Meertalig opvoeden is niet verwarrend voor kinderen, stelt Hannah De Mulder, universitair docent aan de Universiteit Leiden, in het Leidsch Dagblad.

In een Sliedrechtse bibliotheek worden kinderen sinds kort voorgelezen in een andere taal dan de Nederlandse. Dat riep bij een gemeenteraadslid de vraag op of dat de taalontwikkeling van het Nederlands niet in de weg zou zitten. Nee, zegt universitair docent Hannah De Mulder in het NPO 1-radioprogramma…

Hoogleraar Janet Grijzenhout en universitair docent Hannah de Mulder organiseren voorleesmiddagen voor kinderen waar in een andere taal dan het Nederlands wordt voorgelezen. In het Leidsch Dagblad vertellen ze over meertaligheid bij kinderen.

De gemeente Den Haag, de Universiteit Leiden en CBRE Investment Management (CBRE IM) gaan zich gezamenlijk inspannen om huisvesting voor de universiteit mogelijk te maken in het voormalige pand van de Hudson’s Bay aan de Grote Marktstraat 48-50/Spui 3. Dit wordt gedaan om de groei van de Campus Den…

Het gebeurt niet vaak dat een onderzoeksproject voor een tweedejaars bachelor vak wordt omgezet in een heus wetenschappelijk artikel. International Studies-studenten Pia Kurz, Coleen Gonner en Monika Bartnicka kregen dit wel voor elkaar. Wat was er nodig om dit te bereiken?

Hoe beïnvloedt digitalisering de geesteswetenschappen? Het introductievak van het Honours College Humanities Lab daagt studenten uit om hierover na te denken door de productie van een zelfgemaakte korte film.

Vier door Geesteswetenschappen getrokken projecten hebben een KIEM-beurs gekregen. De onderzoekers ontvangen 10.000 euro om hun plannen uit te voeren.

Als asielzoeker zonder verblijfsvergunning toch al kunnen studeren. Het studenteninitiatief IncLUsion stelt elk jaar tientallen asielzoekers in staat om een aantal vakken aan de Universiteit Leiden te volgen. ‘Het onderwijs heeft me veel steun gegeven.’

“Wil je een goede leider zijn? De eerste stap is ontdekken wie je bent.” Op 2 februari sprak Elanor Boekholt-O’Sullivan, de eerste vrouwelijke drie-sterrengeneraal van Nederland, de studenten van het Leiden Leadership Programme toe in een inspirerend seminar over leiderschap en authenticiteit.

Vierdocenten van de Universiteit Leiden krijgen een Comenius Teaching Fellow-beurs van 50.000 euro. Hiermee kunnen zij samen met hun team een onderwijsinnovatie binnen hun eigen onderwijs realiseren.

Debat, Paneldiscussie