437 zoekresultaten voor “education tools” in de Medewerkerswebsite
-
Sheila van BerkelFaculteit der Sociale Wetenschappen
berkelsvan@fsw.leidenuniv.nl | 071 5276622
-
Rachel PlakFaculteit der Sociale Wetenschappen
r.d.plak@fsw.leidenuniv.nl | 071 5272727
-
Kom naar de FSW Onderwijsparade!
Onderwijs
-
Leidse psychologen in internationaal UNESCO-rapport over leren op school
Onderwijs heeft geleid tot een enorme vooruitgang in geletterdheid, technologie en wetenschap, maar ook gezorgd voor meer ongelijkheid. Dat blijkt uit het internationale Unesco-onderzoek ‘Reimagining Education: the Science and Evidence-based Education (ISEE) Assessment’. Vanuit de Universiteit Leiden…
-
Nieuw AI Student Network zit vol goede ideeën over studeren en toetsen in tijden van AI
Hoe moeten toetsen en beoordelingen worden georganiseerd nu studenten generatieve AI kunnen gebruiken? Tijdens een bijeenkomst van het nieuw opgerichte AI Student Network werd hier volop over gebrainstormd. Vanuit hun unieke perspectief kwamen de studenten met interessante ideeën.
-
Collega’s presenteren AI-prototypes die ons werk gemakkelijker kunnen maken
Een volledig nieuwe AI-toepassing bedenken om de werkdruk te verlagen: die uitdaging gingen dertien teams van vindingrijke collega’s aan met hun deelname aan het AI Cocreatie Lab. Tijdens de slotbijeenkomst in het Academiegebouw lieten deelnemers hun pitchfilmpjes zien en maakte een deskundige jury…
-
Onderwijsrooster via MyTimetable: de eerste ervaringen
Alle studenten en medewerkers kunnen nu hun persoonlijke lesrooster raadplegen via de nieuwe tool MyTimetable. De tool biedt een compleet overzicht van alle onderwijsactiviteiten die iemand volgt of verzorgt en is stapsgewijs op de hele universiteit ingevoerd. De eerste ervaringen zijn positief.
-
Jiske AngenentFaculteit der Geesteswetenschappen
j.angenent@hum.leidenuniv.nl | 071 5276256
-
Anne Urai en Neuromatch-collega's winnen prijs voor Open Science
Cognitief neurowetenschapper Anne Urai maakt deel uit van het Neuromatch Conference-team met wie ze de prijs voor open science heeft gewonnen. Met deze prijs ter waarde van $ 80.000, wil Neuromatch barrières in financiering en onderwijs verminderen of wegnemen door altijd betaalbare educatie, netwerken…
-
Leidse delegatie breidt samenwerkingen met de Universiteit van Ghana uit
Het Leiden Africa Platform is verheugd om bekend te maken dat de Universiteit Leiden en de Universiteit van Ghana in november een samenwerkingsovereenkomst hebben ondertekend. De Universiteit van Ghana is een strategische partner van onze universiteit. Eerder dit jaar werd ook een overeenkomst ondertekend…
-
Pak de regie over je PhD en doe mee met dit nieuwe onderzoeksproject
Nederlandse gepromoveerden voelen zich onvoldoende voorbereid op een baan. In een nieuw onderzoek ontwikkelen Leidse promovendi nu alvast hun competenties met behulp van een zelfevaluatietool, persoonlijke coaching en groepsinterventie. Doe mee met dit onderzoek en Empower your PhD.
-
Meld je aan: interdisciplinaire training voor promovendi en begeleiders
Onderzoek
-
Projecten 2023-2024
In collegejaar 2023-2024 ontvingen zeven (teams van) docenten een Grassroots of Grass shoots subsidie. Lees hier over hun projecten.
-
Effective Communication: Standing Up for Yourself Without Damaging Relationships
Communicatie, Effectief werken, Transferable skills
- Waarom nog studeren?
- Workshops en meetings
-
Marjon BaasICLON
m.a.a.baas@iclon.leidenuniv.nl | +31 71 527 2727
-
Maarten LubbersFaculteit der Wiskunde en Natuurwetenschappen
m.lubbers@biology.leidenuniv.nl | 071 5275075
-
Carlijn BergwerffFaculteit der Sociale Wetenschappen
c.e.bergwerff@fsw.leidenuniv.nl | 071 5272727
-
Maaike de WaalFaculteit der Archeologie
m.s.de.waal@arch.leidenuniv.nl | 071 5276573
-
Joeri ReindersFaculteit Governance and Global Affairs
j.b.reinders@luc.leidenuniv.nl | 070 8009500
-
Simone VogelaarFaculteit der Sociale Wetenschappen
s.vogelaar@fsw.leidenuniv.nl | 071 5273830
-
Richard JansenFaculteit der Archeologie
r.jansen@arch.leidenuniv.nl | 071 5272932
-
Jochanan VeerbeekFaculteit der Sociale Wetenschappen
j.veerbeek@fsw.leidenuniv.nl | 071 5273399
-
Emilie PrastFaculteit der Sociale Wetenschappen
e.j.prast@fsw.leidenuniv.nl | 071 5272727
-
Michiel DamICLON
m.dam@iclon.leidenuniv.nl | 071 5275190
-
Jyothi ThrivikramanFaculteit Governance and Global Affairs
j.k.thrivikraman@luc.leidenuniv.nl | 070 0800918
-
Anneke WurthICLON
j.g.r.wurth@iclon.leidenuniv.nl | 071 5277162
-
Hoe een e-learning scripties makkelijker maakt voor docenten én studenten
In de rubriek ‘Onderwijsheden’ delen Psychologiedocenten hun belangrijkste inzichten over college geven. Deze maand: Laura Nawijn ontwikkelt met collega’s een e-learning om de scriptiebegeleiding van klinische psychologiestudenten te verbeteren. ‘Je wilt de handjes van studenten niet gaan vasthouden,…
-
Hoe maken we ons onderwijs klaar voor de toekomst?
Innovatieve en toekomstbestendige onderwijsmethoden, daar ging de tiende Leiden Teachers' Academy Education Conference op 5 juni over.
-
In een handomdraai wordt jouw nieuwe onderzoeksproject nu online vindbaar
Een webpagina voor je onderzoek kan helpen bij werving van participanten en samenwerking met collega-wetenschappers of maatschappelijke organisaties. Zo’n pagina maken was lang tijdrovend, maar met behulp van AI bouwt het communicatieteam nu in korte tijd een heldere onderzoeksprojectpagina.
-
Even bellen met Merel Snoeck over kennisveiligheid bij internationale samenwerking
Als universiteit werken we graag samen met internationale partners, maar gevoelige informatie kan ook in verkeerde handen vallen. Medewerkers moeten daarom bij elke potentiële samenwerking eerst de mogelijke risico's zorgvuldig afwegen. Adviseur Merel Snoeck licht het nieuwe kennisveiligheidsbeleid…
-
Honours studenten ontwikkelen eigen AI-assistenten in nieuw vak
In de nieuwe cursus van het FSW Honours College verkennen studenten uit verschillende academische disciplines samen de wereld van kunstmatige intelligentie (AI). De cursus, Artificial Intelligence: Understand and Create, is door docenten Marc Cleiren en Pieter Pierrot ontworpen om toegankelijk te zijn…
-
Nieuw: vertrouwelijkheidslabels in Office-bestanden
ICT, Veiligheid
-
Leren door te doen: zo benut je de dagelijkse momenten om je te ontwikkelen
Wanneer een uitdaging of leervraag zich voordoet, is de eerste reactie vaak: ‘Laten we een training organiseren’. Maar is dat altijd de beste oplossing? Een werkdag biedt vaak genoeg momenten om op een informele manier te leren en jezelf te ontwikkelen.
-
LUF-beurs voor Neeltje Blankenstein: ‘Ik wil online risicogedrag van jongeren in volle breedte onderzoeken’
Neeltje Blankenstein ontvangt een LUF-beurs om onderzoek te doen naar online risicogedrag bij jongeren. Welke risico’s nemen jongeren online en waarom? ‘Met dit onderzoek willen we niet alleen helpen ernstig gedrag voorkomen, maar ook begrijpen wat jongeren drijft.’
-
‘Taal is een aspect van je identiteit'
Het begrijpen hoe we met elkaar communiceren en wat communicatie met ons doet is van essentieel belang. In haar oratie bepleit Nivja de Jong het rechttrekken van de ongelijke waardering in de maatschappij.
-
CAIRELab-event levert drie potentiële samenwerkingen tussen AI-experts en LUMC op
SAILS hield samen met CAIRELab, het AI-expertisecentrum van het LUMC, een bijeenkomst waar zorgprofessionals en computerwetenschappers elkaar ontmoetten. De ontmoeting bleek vruchtbare aarde voor het ontstaan van samenwerkingen.
-
Honours-studenten presenteren: AI for Studying in 2030
ICT, Onderwijs
-
Boost je team: Leer elkaar kennen door middel van wetenschap, spelletjes en inzichten!
Ontdek je eigen gedrag en dat van anderen tijdens onze unieke teambuildingervaring, waar wetenschap, emoties en spelletjes samenkomen!
-
Nu beschikbaar: Open Science - A Practical Guide for Early-Career Researchers
Dit is een praktische handleiding gericht op promovendi, Research Master studenten en early-career researchers uit alle vakgebieden. De instructies in de gids zijn bedoeld als inspiratie voor jonge onderzoekers en als hulp om Open Science te beoefenen door hun onderzoek zo open als mogelijk te delen…
-
Waarom is gokken verslavend?
In de videoserie ‘Werkplaats’ van Universiteiten van Nederland behandelen wetenschappers actuele onderwerpen aan de hand van fysieke tools. In de nieuwste aflevering bespreekt econoom en neurowetenschapper Kim Fairley het effect van de legalisering van online gokken op ons gedrag.
-
Volg de training ‘Samen tegen seksueel grensoverschrijdend gedrag aan onze universiteit’
HR
-
Doe mee met de AnyAge.ai Hackathon!
Sociaal
-
Animatiefilmpjes voor jongeren over hersenen, emoties en leren
Een team van Leidse psychologen en pedagogen heeft samen met jongeren animatiefilmpjes gemaakt, gefinancierd door het Pilotfonds Gewaardeerd! van de KNAW. Annelinde Vandenbroucke: 'We hebben dit gedaan door aan kinderen te vragen wat ze wilden weten over het brein en welk type output ze het leukste…
-
In het Leidsch Dagblad: Digitale bieb helpt zwakke lezers met het maken van ’leeskilometers’
Om een vloeiende lezer te worden, is het belangrijk om veel en vaak te lezen ’leeskilometers’ maken heel belangrijk. Leerkrachten merken echter dat kinderen thuis steeds minder vaak lezen. Wellicht biedt een gratis toegankelijke digitale bieb uitkomst. Komend schooljaar gaan universitair hoofddocent…
-
INUCoST: call voor onderzoekssamenwerking
Onderzoek
-
Verzending bewerken
Lees hoe je de editor van Maileon gebruikt en welke redactionele afspraken er gelden.
-
Werkdruk
Als je te maken hebt met een hoge werkdruk, praat erover met collega’s en je leidinggevende. Alleen dan kunnen we werken naar een oplossing. Hoe kaart je een te hoge werkdruk aan? En wat kan je zelf doen om een te hoge werkdruk te voorkomen?
-
FSW Grassroots en Grass shoots subsidies naar Pedagogische Wetenschappen
Deze zomer zijn 3 Grassroots en een Grass shoots subsidie naar maar liefst 7 collega's bij Pedagogische Wetenschappen gegaan! Met deze subsidies gaan de aanvragers de komende tijd aan de slag met onderwijsinnovatie.