Wat is mijn rol als docent wanneer ik hoorcollege geef? Hoe zorg ik ervoor dat al mijn studenten daadwerkelijk werken in mijn werkgroepen? Welke activerende werkvormen en hulpmiddelen kan ik gebruiken? Wat kan ik doen om mijn studenten te motiveren? In deze training krijg je handvatten, theorie en praktische oefeningen om antwoorden te vinden op bovenstaande vragen.

Leerdoelen

• Analyseren structuur hoorcollege/werkgroep;
• Leerdoelen formuleren voor hoorcollege/werkgroep;
• Interactieve werkvormen toepassen en hulpmiddelen inzetten;
• Rekening houden met motivatie en manieren van leren;
• Raadplegen van onderwijskundige bronnen;
• Uitvoeren van een voorbeeld uit de lespraktijk.

Meer informatie

Deze cursus wordt in Den Haag in het Engels aangeboden voor FGGA-docenten. Zie voor meer informatie de Engelse pagina.