1,394 zoekresultaten voor “vinden” in de Medewerkerswebsite
-
Medezeggenschappers zijn er weer klaar voor: ‘Verbinding is de sleutel tot succes’
Het nieuwe academisch jaar luidt ook de start in van een nieuwe termijn voor de medezeggenschap. Tientallen raadsleden – sommigen al meer ervaren, anderen kersvers in hun rol – staan te trappelen om de belangen van Leidse medewerkers en studenten te behartigen. Tijdens de Scholingsdag Medezeggenschap…
-
Education Festival presenteert de toekomst van lesgeven
Covid-19 heeft de afgelopen twee jaar een enorme impact gehad op het onderwijs aan universiteiten. Gedwongen door de omstandigheden hebben docenten zich veel sneller aangepast aan een digitale toekomst. Op 7 juni presenteert het jaarlijkse (Engelstalige) Education Festival van de Leiden Teachers Academy…
-
‘We kunnen veel van elkaar leren over studentenwelzijn’
Studentenwelzijn is een enorm breed onderwerp. Studenten en wetenschappers kunnen inspiratie opdoen en kennis uitwisselen bij het online EUniWell-symposium ‘Good Practices on Student Well-Being’ op 30 september en 1 oktober. We blikken vooruit met medeorganisator Jasper Bitter: ‘Ik kijk er naar uit…
-
Lustrum voor “Meet the professor”
Voor het vijfde jaar op rij gaven Leidse professoren op de dies natalis les op basisscholen bij “Meet the professor”.
-
Voorzitter Universiteitsraad: ‘Je moet geduld hebben, maar kunt echt een verschil maken’
De universitaire verkiezingen zijn in aantocht. Ga jij je komend jaar inzetten om de belangen van studenten en medewerkers te behartigen? Universiteitsraadvoorzitter Pauline Vincenten geeft vast een kijkje achter de schermen van de Leidse medezeggenschap. ‘De samenwerking geeft me veel energie: het…
-
'Leden van de Young Academy Leiden hebben een sterk verantwoordelijkheidsgevoel’
De Young Academy Leiden (YAL) is per 1 september zes nieuwe leden rijker. Met de nieuwe en oude voorzitter van dit platform voor jonge academici bespreken we wat er de afgelopen tijd is bereikt, en wat er het komende jaar op het programma staat.
-
Professor voor de klas: ‘Is mijn zus strafbaar als ze mijn gum steelt?’
Op de verjaardag van de universiteit gaven hoogleraren traditiegetrouw les aan groep 7 tijdens Meet the professor. De professoren kregen een stortvloed aan vragen om te beantwoorden.
-
Hoe gaan we om met oplopende spanningen? ‘De keuze is: vechten of praten’
‘Een moslim en een jood in het huis van God.’ Zo introduceerde historicus Nadia Bouras het gesprek met haar collega Sara Polak in de Leidse Hooglandse Kerk. Ze bespraken de oplopende spanningen vanwege de oorlog tussen Israël en Hamas. ‘Durf elkaar vragen te stellen.’
-
Debatavond over moed, bedreigingen en een grammetje Cleveringa
‘Hadden we allemaal maar een grammetje van Cleveringa. Dan komt het wel goed’, aldus hoogleraar Leo Lucassen. Hij pleit tijdens het Cleveringa-debat over de grens tussen het vrije woord en bedreiging voor ‘meer lef’. Hij is niet de enige die dat hard nodig vindt, blijkt woensdagavond in het Academiegebouw…
-
‘Uit je comfortzone’ op de Nascholingsdag Geschiedenis
Met dit thema bood deze ICLON-nascholingsdag een frisse blik op het geschiedenisonderwijs. De lerarenopleiding streeft ernaar om studenten zoveel mogelijk in hun comfortzone te helpen zodat ze comfortabel voor de klas staan.
-
Doe mee aan het werkbelevingsonderzoek 2025: ‘Samen krijgen we zicht op kansen voor verbetering’
Hoe tevreden ben jij over je werk en wat kunnen we verbeteren? Op dinsdag 6 mei ontvang je van onze onderzoekspartner Welliba een uitnodiging om deel te nemen aan het werkbelevingsonderzoek 2025. Hiermee peilen we jouw mening over werkdruk, sociale veiligheid en meer.
-
Burgers meekrijgen in de energietransitie: ‘Crisistijd kan helpen’
De gasprijzen overstijgen inmiddels de 300 euro per megawattuur – een recordprijs. De energietransitie van fossiele energie (aardgas, steenkool, aardolie) naar hernieuwbare energie is dus op korte termijn wenselijk. Maar hoe krijg je een maatschappij (en haar burgers) nu zo ver om om te schakelen naar…
-
Ontplooi jezelf tot leider bij de Leidse Leiderschapsleergangen
Samenwerken, verantwoordelijkheid nemen, connectie maken of grenzen verleggen: allemaal competenties die essentieel zijn voor leiderschap. Bij de diverse leergangen van HRM Learning & Development kun je deze competenties ontwikkelen en je ontplooien tot leider. Twee collega’s vertellen over hun erva…
-
Medical Delta hoogleraar Marco van Vulpen: ‘Ik pleit ervoor om de share-factor in te voeren’
Protonentherapie is een nieuwe manier om kanker te behandelen waarbij de bestralingsdoses preciezer worden afgegeven. Dit zorgt voor minder schade aan omliggend weefsel en minder bijwerkingen. Prof. dr. Marco van Vulpen is medisch directeur van HollandPTC in Delft waar wordt onderzocht wat de maatschappelijke…
-
Una Europa in actie: een sterkere toekomst opbouwen door samenwerking
Financiering en scholing voor onderzoekers, een gezamenlijke visie en strategie op het gebied van onderwijs en manieren om de stem van studenten beter te laten horen. Dit zijn enkele onderwerpen die aan de orde kwamen op de Algemene Vergadering van Una Europa, van 26 tot 28 mei in Krakau.
-
Meer werkplezier dankzij de loopbaancoach: ‘Alle puzzelstukjes vielen op hun plaats’
Je hoeft heus niet doodongelukkig te zijn in je huidige functie om eens in gesprek te gaan over je eigen professionele ontwikkeling. Voelt een intern loopbaantraject nog als een te grote stap? Een kijkje nemen op het Career Platform van de universiteit kan ook.
-
Taart, trots en tranen bij de Bake Sale voor Turkije en Syrië
In de hal van het Pieter de la Courtgebouw stonden dinsdag tafels vol baksels. Met de Bake Sale wilden studenten geld ophalen en aandacht vragen voor de aardbeving in Turkije en Syrië. Het was een groot succes, met een bezoek van staatssecretaris Gunay Uslu als kers op de taart.
-
Paarse Vrijdag: ‘Ik wil de gemeenschap een hart onder de riem steken’
Paarse kleding en een wapperende pride-vlag bij alle universiteitsgebouwen: ook dit jaar doet de Universiteit Leiden mee aan Paarse Vrijdag. Hoe wordt deze dag beleefd? We spraken erover met medewerkers en studenten van de Faculteit Geesteswetenschappen.
-
De samenleving betrekken bij ons onderzoek en onderwijs: hoe staat het ervoor aan de Universiteit Leiden?
Misschien ken je het als citizen science. Of misschien ken je het als volunteer mapping, patient co-researcher, of zelfs community engaged learning. Participatief onderzoek en onderwijs hebben veel verschillende namen, maar welke jij ook kiest: weet dat er veel van dit soort open science gaande is bij…
-
In gesprek met Annetje Ottow en Hester Bijl: ‘Bedenk wat je wilt en ga ervoor’
Wat kunnen we leren van vrouwelijke collega’s die als eersten topposities binnen de universiteit hebben bereikt? Op Internationale Vrouwendag gingen voorzitter van het College van Bestuur Annetje Ottow en rector magnificus Hester Bijl in gesprek met een groep universitaire medewerkers uit alle lagen…
-
Promovendus legt bondgenootschap tussen Noord-Korea en zuidelijk Afrika bloot
Van Noord-Korea wordt vaak gedacht dat het een geïsoleerd land is. Maar het tegendeel is waar volgens promovendus Tycho van der Hoog van het Afrika-Studiecentrum Leiden. Noord-Korea heeft namelijk sterke bondgenootschappen in zuidelijk Afrika. Dat probeert Van der Hoog aan het licht te brengen. Als…
-
Erkennen & Waarderen: veel steun voor landelijke ambities aan de Universiteit Leiden
De ambities uit het landelijke programma Erkennen & Waarderen worden breed gedragen door wetenschappers van de Universiteit Leiden. Dit is een van de uitkomsten van de eerste cultuurbarometer die begin 2024 is uitgevoerd.
-
Leiden Research Support: hoe onze onderzoekers en support professionals samen succes boeken
In het complexe speelveld van de wetenschap is het cruciaal dat onderzoekers en research support professionals elkaar weten te vinden. Ook aan de Universiteit Leiden zijn deze samenwerkingen onmisbaar, zeggen hoogleraar Gilles van Wezel en projectmanager Mariana Avalos Garcia. ‘Zonder ondersteuning…
-
Samen doorpakken met de personeelsmonitor: ‘Zorg dat het geen eenmalig gesprek blijft’
Wie fit wil zijn, moet regelmatig naar de sportschool en tandenpoetsen doen we – als het goed is – twee keer per dag. Dus waarom zouden we niet continu werken aan een veilig en gezond werkklimaat, stelt HR-directeur Esther van Opstal in een gesprek over hoe het nu staat met de opvolging van de perso…
-
Demonstratie tegen bezuinigingen hoger onderwijs: 'Dit kabinet keert zich af van de wereld'
Ruim twintigduizend docenten, studenten, bestuurders, ondersteunend personeel van universiteiten en hogescholen en vele anderen protesteerden 25 november tegen de geplande miljardenbezuinigingen op het hoger onderwijs. Ook veel medewerkers en studenten van de Universiteit Leiden lieten in Den Haag hun…
-
China als laboratorium voor de rest van de wereld
Florian Schneider onderzoekt wat mensen doen met technologie en wat technologie doet met mensen. En dan vooral in China.
-
Hoe maken we ons onderwijs klaar voor de toekomst?
Innovatieve en toekomstbestendige onderwijsmethoden, daar ging de tiende Leiden Teachers' Academy Education Conference op 5 juni over.
-
Leiden Classics: Universiteit Leiden worstelde met eerste studentes
Pas in 1878 schreven de eerste vrouwelijke eerstejaars zich in aan de Leidse universiteit. Leiden liep al snel in de pas met andere universiteiten. Maar de discussie of vrouwen eigenlijk wel geschikt waren om te studeren zou nog heel lang duren.
-
Meer samenwerking tussen ministerie en Leiden Law School
Het ministerie van Justitie en Veiligheid en Leiden Law School willen meer structureel gaan samenwerken. Dit kwam uit een overleg dat plaatsvond op 19 oktober in het academiegebouw in Leiden. Aanwezig bij het overleg waren onder andere minister voor rechtsbescherming Franc Weerwind, voorzitter van ons…
-
Kunstproject laat studenten en docenten nadenken over prestatiedruk
Wat betekent het om de ‘perfecte student’ te zijn? Om die vraag draait de tentoonstelling Perspectify, die 16 november is geopend door CvB-voorzitter Annetje Ottow. De rondreizende expositie begon in Wijnhaven en is voor het laatst te zien in de Oude UB: van 15 december t/m 20 januari.
-
Weer naar kantoor? ‘Je moet niet meteen productief willen zijn’
Voor sommigen zal het als muziek in de oren klinken, anderen zien er met enige spanning tegenop: nu het thuiswerkadvies is versoepeld, mogen we weer vaker naar kantoor. Na een periode van thuiswerken, die voor sommigen twee jaar (met misschien een korte onderbreking) duurde, kan de omschakeling best…
-
Aandacht voor anti-Aziatisch racisme is hard nodig
Racisme en discriminatie, het komt voor in veel verschillende vormen. Ook in Nederland. Naroepen, stereotypen en geweld, sommige mensen worden er dagelijks mee geconfronteerd. Een groep die vaak niet wordt meegenomen in onderzoek en het debat over racisme, zijn mensen met een Aziatische afkomst. Het…
-
Huisarts in de Biblebelt: speelt God een rol tijdens het spreekuur?
Jaïr van Rhenen studeerde Geneeskunde in Leiden en is nu huisarts in het gelovige Veenendaal. Ook werkte hij als tropenarts in Lesotho. ‘Als je perspectief hebt op een hiernamaals, ga je vaak op een andere manier met ziekte om.’
-
Het belang van een betrokken alumninetwerk
Een van de leuke aspecten van mijn werk is dat ik met zoveel verschillende alumni in contact kom. Het is ontzettend belangrijk dat we met onze alumni al op jonge leeftijd een goede band opbouwen. De universiteit kan oud-studenten helpen bij het verder ontwikkelen van skills en het uitbreiden van hun…
-
Werken in coronatijd: ‘Ik mis het cortège’
Hoe vergaat het jou in deze unieke, gekke coronatijd? Dat vragen we in deze serie aan collega's. Zoals aan Erick van Zuylen, pedel en custos van de universiteit. ‘Ik ga niet meer voorop met mijn pedellenstaf om de commissie de zaal in- en uit te leiden.’
-
Duizenden nieuwe studenten beginnen aan een EL CID als vanouds
Veel lachende gezichten, een dansende menigte en ook wel wat onwennigheid: na twee 'corona-edities' van de EL CID, is de Leidse introductieweek dit jaar als vanouds. In totaal 3412 eerstejaars studenten van de Universiteit Leiden en de Hogeschool Leiden, begeleid door 486 mentoren, zijn deze week begonnen…
-
Denk mee over de koers van de universiteit
Hoe zien het onderwijs en onderzoek eruit in 2027? Op welke manier maken we de universiteit duurzamer en zorgen we voor meer impact? Het nieuwe Strategisch Plan geeft de koers voor de komende jaren. Die koers wil het College van Bestuur bepalen met veel inbreng van studenten en medewerkers. Denk en…
-
Integer lobbyen kun je leren: ontdek het tijdens de Nacht van de Lobbyist
Hoe integer zijn lobbyisten? Tijdens de Nacht van de Lobbyist op 23 januari komen wetenschap en praktijk samen om te praten over lobby en democratie. Vijf vragen aan universitair hoofddocent bestuurskunde Toon Kerkhoff over de wereld van de lobby en integriteit.
-
Onderzoeksondersteuners bouwen aan een sterk research support netwerk
‘Alleen door goed samen te werken, lukt het’. Dat benadrukt rector magnificus Hester Bijl wanneer zij spreekt over professionele onderzoeksondersteuning tijdens de opening van de tweede research support conference. Leren en inspireren, dat stond voor de 80 onderzoeksondersteuners centraal op 14 juni.…
-
‘Interdisciplinariteit kan misschien de universiteit veranderen’
Dit jaar onderzoekt een drieluik van symposia hoe we interdisciplinair samenwerken de Universiteit Leiden kunnen bevorderen. Tijdens de tweede sessie in maart ontdekten deelnemers dat het onderkennen van je eigen ritme en plaatsbepaling essentieel is bij het aangaan van een interdisciplinair project…
-
‘Het is erger dan ik dacht, het raakt ons allemaal’
Hoe kan de academische wereld omgaan met de nieuwe politieke werkelijkheid in de Verenigde Staten? Daarover bogen zich vrijdagmiddag bestuurders, docenten, onderzoekers en studenten van de Universiteit Leiden in het Kamerlingh Onnes Gebouw. ‘Geef je niet bij voorbaat gewonnen, verdedig de academische…
-
Wat werkt op het gebied van zelfmoordpreventie? Tips van de 113 hulplijn
113 Zelfmoordpreventie gaf een gastcollege over zelfmoordpreventie op de Spaanse Trappen in Wijnhaven.
-
Perspectieven, interesses, leerprogressies: onderwijsonderzoek bij het ICLON
In het wetenschappelijk onderzoek van het ICLON komen diverse aspecten van onderwijs aan bod. De onderzoekers zijn altijd geïnteresseerd in de vraag: hoe kan dit onderzoek in de onderwijspraktijk worden toegepast? In dit artikel belichten we een zestal onderzoeksprojecten.
-
Dit zeggen onze experts over het vertrek van Mark Rutte
Mark Rutte: een uitzonderlijk politicus wiens tijd het was om te gaan. Wat voor gevolgen heeft zijn vertrek? Experts van Universiteit Leiden duiden dit.
-
Ga aan de slag met een nieuwe docentenhandreiking voor transdisciplinair onderwijs
Transdisciplinair onderwijs, waarbij studenten samenwerken met externe partijen, raakt steeds meer in zwang. Hoe start je als docent zo’n programma op? De Honours Academy en het Leiden Learning Innovation Centre schreven samen een handreiking, bedoeld voor alle Leidse collega’s.
-
Koningin Máxima praat in Leiden met studenten over mentale problemen
Hoe weet je of je idee is geslaagd? Nou, bijvoorbeeld als de koningin anderhalf jaar later bij je langskomt. Het overkwam de Leidse studentenstichting ‘Door Het Geluid’, die zich inzet om mentaal welzijn onder studenten te bevorderen.
-
Waarom we (ook jouw) aandacht vragen voor cybersecurity: ‘Of het wel eens bijna helemaal misgaat? Ja.’
De universiteit maakt collega’s bewust van het belang om veilig (digitaal) te werken. En dat is nodig, stellen onze privacy en security officers. Want het aantal cyberaanvallen neemt toe, hackers worden steeds slimmer én verreweg de meeste problemen ontstaan door menselijke fouten. ‘Is dat mailtje van…
-
Waarom laten kwetsbare groepen toeslagen liggen? Onderzoek maakt kans op scriptieprijs
Waarom maken kwetsbare groepen minder gebruik van toeslagen waar zij wel recht op hebben? Max ten Velde onderzocht het in zijn scriptie voor de master Management van de Publieke Sector en is daarmee genomineerd voor de scriptieprijs van de Algemene Rekenkamer.
-
Doelen van onderwijs in kaart brengen
Hoe werken docenten aan de ontwikkeling van hun leerlingen? Kevin Zweeris, promovendus bij het ICLON, ontwierp instrumenten om doelen van docenten in kaart te brengen.
-
Leidse studentenstartup ontwikkelt AI-tool om schrijfopdrachten na te kijken
Student Jeroen van Gessel merkte dat docenten weinig tijd hadden om uitgebreide feedback te geven op schrijfopdrachten. Samen met zijn technisch onderlegde vriend Menno Hahury richtte hij de startup Eduface op en ontwikkelde hij een AI-onderwijsassistent. 'De eerste gebruikers werken nu drie keer zo…