247 zoekresultaten voor “kunnen en wetenschap” in de Medewerkerswebsite
-
Erasmiaans Gymnasium en CSW Van de Perre winnen Max Havelaar Toesprakentoernooi
Hoe schrijf je een prijswinnende toespraak? Dat was de centrale vraag tijdens het vijftiende Max Havelaar-toesprakentoernooi, dat op zaterdag 15 november plaatsvond in het Kamerlingh Onnesgebouw. Maak het probleem erger, was een van de tips.
-
Laat je inspireren! Best practices voor een goede arbeidsmarktvoorbereiding
Van sollicitatietrainingen en competentietests tot stages en contact met alumni en werkgevers. Bij de Universiteit Leiden gebeurt al veel om onze studenten voor te bereiden op de arbeidsmarkt, maar vaak is het aanbod teveel versnipperd en niet altijd even zichtbaar voor studenten. Hoe kunnen we onze…
-
Academia in Motion: stimuleren en ontwikkelen van algemeen toegankelijk onderwijsmateriaal
'Voor mij betekent Academia in Motion het stimuleren en ontwikkelen van Open leermiddelen (Open Educational Resources, OER). Op die manier wordt leren voor iedereen betaalbaar en blijft scholing en onderwijs een zaak van universiteiten en scholen', aldus arts, docent anatomie en ontwikkelaar e-learning…
-
Van boer tot beleidsmaker: studenten bekijken de stikstofketen van alle kanten
Zeven dagen stikstof-arm leven, op excursie naar een veeboerderij en telkens nieuwe gastdocenten. Zo zien de weken eruit van masterstudenten die sinds begin oktober het keuzevak Nitrogen & Sustainability volgen. Het doel? Een oplossing vinden voor het Nederlandse stikfstofprobleem.
-
‘Schoolopleiders en werkplekbegeleiders zijn de handen, voeten, oren en ogen in de school’
Leraar worden en een eerstegraads onderwijsbevoegdheid halen doe je via de academische lerarenopleiding van het ICLON. Goede begeleiding van deze studenten is noodzakelijk. Daarom kunnen de docenten die de studenten op school begeleiden bij het ICLON het traject Opleiden in de school volgen.
-
‘Computer kan taalwetenschapper goede richting op duwen’
Tientallen jaren hebben taalwetenschappers zich het hoofd gebroken over de vraag hoe de zinsbouw van talen precies verschilt. Promovendus Martin Kroon ontwikkelde een computersysteem dat een antwoord dichterbij brengt. Promotie op 10 november.
-
Verbeterde financiële vooruitzichten Faculteit Geesteswetenschappen 2026–2030
Op de korte termijn is geen reorganisatie voorzien bij de Faculteit Geesteswetenschappen, en vallen er geen gedwongen ontslagen. Wel blijft het noodzakelijk structurele veranderingen door te voeren. Dit blijkt uit de conceptbegroting voor 2026 en het financieel meerjarenperspectief voor de daaropvolgende…
-
Vidi-financiering voor twaalf wetenschappers Universiteit Leiden
Maar liefst twaalf wetenschappers van de Universiteit Leiden hebben een beurs van 800.000 euro toegekend gekregen van wetenschapsfinancier NWO. Met deze Vidi-financiering kunnen de onderzoekers de komende vijf jaar een eigen onderzoekslijn opzetten.
-
Veni-subsidie voor tien Leidse wetenschappers
Tien Leidse wetenschappers ontvangen een Veni-subsidie van wetenschapsfinancier NWO. Met de subsidie, van maximaal 280.000 euro, kunnen de onderzoekers drie jaar lang hun eigen onderzoeksideeën verder ontwikkelen.
-
De toekomst van onderzoeksondersteuning: netwerk van inspiratie
Tijdens de vijfde Leiden Research Support Network Conference, op maandag 16 juni, draaide het om de toekomst van research support. Een mooie dag voor de 100 aanwezige research support professionals om mee te doen aan interactieve workshops en om te netwerken met collega’s van verschillende faculteiten…
-
Van filmtrips tot therapeutische ervaringen: LIBC Publieksdag in teken van psychedelica
Een spirituele openbaring, een behandelmethode of een esthetische ervaring: psychedelica als LSD, paddo’s en ayahuasca zijn populairder dan ooit. Toch heeft de wetenschap nog steeds veel vragen over de geestverruimende middelen. Het Leiden Institute for Brain and Cognition (LIBC) organiseert daarom…
-
Hebben reumapatiënten met hulp van placebotechnieken minder medicatie nodig?
Van pijnlijke gewrichten tot intense vermoeidheid: een derde van de mensen met reuma heeft veel last van deze chronische ziekte en gebruikt langdurig medicijnen. Leidse psychologen gaan dankzij een subsidie van ReumaNederland onderzoeken of placebotechnieken helpen bij de afbouw van medicatie.
-
Leerlingen thuis toch bij de les
Lesgeven in de klas, waarbij één of meerdere leerlingen niet aanwezig zijn, maar de les op hetzelfde moment online volgen, dat is hybride virtueel onderwijs. Wat betekent dit voor docenten en leerlingen, en hoe kun je dit toepassen? Nadira Saab, hoogleraar bij het ICLON en strategisch adviseur bij Kennisnet…
-
Minecraft in Marokko: zo brengen virtuele bouwblokken het verleden tot leven
Jongeren enthousiast maken over geschiedenis, dat kan best zonder boeken. Leidse wetenschappers reisden af naar Marokko om samen met scholieren cultureel erfgoed na te bouwen in het populaire videospel Minecraft. Het resultaat: één virtuele veertiende-eeuwse stadspoort – en twintig tieners met meer…
-
Academische vrijheid, protesten en een veilige campus: waar staan we en hoe gaan we verder?
De Universiteit Leiden heeft een bewogen periode achter de rug. Er waren verschillende protesten binnen en buiten onze gebouwen die tot reacties hebben opgeroepen, studenten en medewerkers hebben zich ook onveilig gevoeld. Met dit bericht willen we terugblikken en vooruitkijken. Wat is er gebeurd en…
-
Collegecolumn: Brand, stroom valt uit, grootschalige ontruiming…
We denken dat het heel normaal is dat er water uit de kraan komt en stroom uit het stopcontact. Maar dat is niet altijd zo. Afgelopen dinsdag begon als een gewone bestuursdag met in de ochtend onze collegevergadering, maar het liep anders.
-
Onze overheid moet weerbaarder worden
Een versplinterd politiek landschap, permanente druk van de actualiteit en een steeds politieker geworden ambtenarenapparaat: onze overheid kent veel uitdagingen. Het nemen van belangrijke besluiten over pensioenen of het klimaat worden daardoor steeds moeilijker. Wetenschap en goed onderwijs kunnen…
-
Zes Leidse wetenschappers krijgen ERC Starting Grant
Zes wetenschappers van de Universiteit Leiden krijgen een ERC Starting Grant. Met deze subsidie van gemiddeld 1,5 miljoen euro kunnen onderzoekers hun eigen project lanceren, een eigen onderzoeksteam vormen en hun beste ideeën uitvoeren.
-
Rector Hester Bijl over onderwijs in coronatijd: ‘We hopen op veel, maar zijn ook realistisch’
De gezamenlijke universiteiten lobbyen voor een ‘normaal’ collegejaar vanaf eind augustus met fysiek onderwijs en ook de Universiteit Leiden is hier voorstander van. Rector Hester Bijl belicht hoe het onderwijs er dan uit kan zien. Ook blikt zij terug op één jaar lockdown.
-
‘Zorgen dat wetenschapscommunicatie meer werk dan hobby wordt’
Jonge onderzoekers kwamen deze maand bijeen voor de vijfde Summer School Wetenschapscommunicatie. Een van de coördinatoren, Julia Cramer: ‘De deelnemers ontmoeten soms voor het eerst andere wetenschappers die ook graag aan wetenschapscommunicatie doen. Dat is mooi om te zien.’
-
Nieuw veiligheidsbeleid en aanpassing veiligheidsmaatregelen Campus Den Haag
De universiteit is verantwoordelijk voor de veiligheid van meer dan 40.000 mensen die werken, studeren en te gast zijn in zo’n 50 gebouwen in Leiden en Den Haag. In dit bericht lees je welke veiligheidsmaatregelen er worden aangepast en wat er mogelijk voor jou gaat veranderen.
-
Groeiende diversiteit Nederlandse bevolking niet meteen te zien op universiteiten
Het aandeel instromende bachelorstudenten uit klassieke immigratielanden met een vooropleiding in Nederland weerspiegelt niet de groeiende diversiteit van de samenleving. Dat blijkt uit data van het CBS.
-
Prijs Nationale Onderwijstalenten voor Esther Faasen: ‘Nepnieuws bestond al in de Oudheid’
Esther Faasen, onlangs afgestudeerd aan de Lerarenopleiding van het ICLON en docent klassieke talen, won de prijs Nationale Onderwijstalenten 2023 voor het voortgezet onderwijs. Zij deed onderzoek naar het effect van rondleidingen op de motivatie van leerlingen. Ook maakte ze een lessenserie over nepnieuws…
-
Dit zijn de vier Leidse deelnemers aan het Europaeum Scholars Programme
Vier promovendi van de Universiteit Leiden zijn begonnen aan het tweejarige Scholars Programme van Europaeum. Inmiddels hebben zij de eerste week van het programma achter de rug. Hoe was het en wat verwachten zij van dit programma?
-
Netwerk van student well-being officers zorgt voor verbinding
Het is een belangrijk thema voor de universiteit en daarbuiten: studentenwelzijn. Al voor corona bleek uit onderzoek dat met name eenzaamheid en prestatiedruk voor grote problemen zorgen onder studenten, en met de pandemie is dit probleem enkel groter geworden. Inmiddels wordt er hard gewerkt om dit…
-
Verklaring over Academische Vrijheid – De rectoren van de Nederlandse universiteiten (2025)
Zonder academische vrijheid zouden we misschien geen antibiotica hebben, en geen diepgaand begrip van het menselijk gedrag. Literaire kritiek, klimaatmodellen, en ecologisch herstel zouden sterk zijn beperkt, net als ethische reflectie op kunstmatige intelligentie, rechtvaardigheid, trauma, opvoeding,…
-
Informatiemiddag Comeniusbeurzen
Informatiemiddag
-
Intervisiegroep Onderwijs
Didactiek
-
Specialisatieopleiding Contracteren (Leerlijn 3)
- Week of Indonesia-Netherlands Education and Research (WINNER)
-
SSH-labs: Geïnspireerd raken door je collega’s
De nieuwe SSH-labs bieden grote kansen voor experimenteel onderzoek voor FSW- en FGW-wetenschappers. De labs worden een inspirerende plek, niet alleen door de state-of-the-art apparatuur, maar ook door het contact met collega’s uit andere disciplines.
-
Interdisciplinair onderzoek: samen brainstormen en bruggen slaan
Breng ruim honderd gedreven wetenschappers samen in een ruimte en de goede ideeën komen vanzelf: dat was het idee achter de interne netwerkbijeenkomst over interdisciplinaire samenwerking op woensdag 17 mei. Vertegenwoordigers van de negen stimuleringsprogramma’s stonden klaar achter hun kramen om vragen…
-
Hoe stomen we studenten klaar voor banen die nu nog niet bestaan?
Huizen kun je verduurzamen, pensioen bouw je op en dijken verstevig je. Maar hoe maken we ons hoger onderwijs toekomstbestendig? En welke vaardigheden moeten we onze studenten nu al bijbrengen voor banen die nog niet eens bestaan? Docenten en onderwijsontwikkelaars wierpen de blik vooruit tijdens een…
-
Nieuwe SSH Sylvius labs: ‘De basis moet goed zijn’
Voordat de SSH-Sylvius labs in het nieuwe academisch jaar opengaan, moeten er nog wel wat hobbels genomen worden. Maar als straks alles is geregeld, zijn de laboratoria een plek ‘waar je zo goed als alles kunt doen wat je in je labonderzoek zou willen doen.’
-
Gelijkwaardigheid als motor voor diversiteit: ‘Zoek tegenspraak en het vreemde op’
De vrijheid om te zijn wie je bent. Vrouw, man, homo- of heteroseksueel, transgender, religieus, ongelovig, enzovoorts. Het is misschien wel Nederlands grootste goed. Het gelijkheidsbeginsel en het recht om niet gediscrimineerd te worden staan nota bene in het eerste artikel van onze grondwet. Toch…
-
Collegecolumn: Laten we alert blijven op sociaal onwenselijk gedrag
Het is een zware tijd. Allereerst voor alle direct betrokkenen in deze afschuwelijke zaak – het ongewenste gedrag van een hoogleraar en zijn verwijdering van de universiteit. De zaak waarmee we op 18 oktober naar buiten kwamen en waarover ook veel media berichten. Het is pijnlijk en zwaar voor klagers…
-
Taskforce wil meer ruimte voor docentontwikkeling: ‘Durf er zelf over te beginnen’
De kwaliteit van het academisch onderwijs valt of staat bij goed docentschap. Geef Leidse docenten daarom meer kansen en ruimte om hun talent te ontplooien, bepleit een taskforce van docenten, onderwijskundigen en hrm-experts. Met een nieuw docentontwikkelingsmodel en concrete adviezen hoopt de groep…
-
Expositie verfplanten in de Oude UB
Tentoonstelling
- Leiden Research Support Network live event: Connect & Learn
-
Verdiepingscursus Europese Subsidieregelingen
-
Vier de academische vrijheid en draag haar uit! Presentatie rapport ‘Academische vrijheid, een Leidse lijn’
Presentatie
-
A University Conversation on Israel/Palestine
Debat
-
Luchtkwaliteit in Beeld
Experiment
-
Veelgestelde vragen over GROW
Hier vind je vragen en antwoorden over GROW, de soorten gesprekken, de GROW-tegel en meer.
-
Open Science en Erkenning & Waarderen stimuleren
Tijdens een dynamische bijeenkomst bij de Faculteit der Maatschappij- en Gedragswetenschappen (FSW) keken medewerkers hoe Academia in Motion in de praktijk vormgegeven moet worden
-
LHBTIQ+ Workplace Inclusion Symposium
Debat, Symposium
-
Activiteiten
Op deze pagina vind je een overzicht van de activiteiten die door het Leiden Research Support Network zijn georganiseerd.