714 zoekresultaten voor “digital onderwijs” in de Medewerkerswebsite
- Ellen van Reuler: "Introduceer student-led sessions in kleinschalig onderwijs"
-
Carmen van den BerghFaculteit der Geesteswetenschappen
c.van.den.bergh@hum.leidenuniv.nl | 071 5272067
-
Computer Says No: Understanding Digital Authority
Promotie
-
Brechtje PaijmansFaculteit der Rechtsgeleerdheid
b.m.paijmans@law.leidenuniv.nl | 071 5272727
-
Niels SchillerFaculteit der Geesteswetenschappen
n.o.schiller@hum.leidenuniv.nl | 071 5272727
-
Agnes SchneiderFaculteit der Archeologie
a.schneider@arch.leidenuniv.nl | 071 5272727
-
Guilherme D'Andrea CurraFaculteit der Archeologie
g.dandrea.curra@arch.leidenuniv.nl | 071 5272727
-
Lauren Fonteyn in Trouw over de interpretatie van appjes
Is dat appje bot of juist vriendelijke bedoeld? In geschreven taal ligt een misinterpretatie altijd op de loer. Universitair docent Lauren Fonteyn legt in Trouw uit hoe dit komt.
-
AI voor FGW: ‘Juist als geesteswetenschapper heb je de tools om hiermee aan de slag te gaan’
Dacht je bij geesteswetenschappen ooit vooral aan boeken en archieven, inmiddels is ook AI niet meer weg te denken. Komend semester wordt daarom een nieuw faculteitsbreed vak geïntroduceerd, waarin je wordt meegenomen in deze ontwikkeling. Universitair docent en vakcoördinator Yann Ryan vertelt er meer…
-
Honderdste docent ontvangt Senior Kwalificatie Onderwijs
Maar liefst 21 gedreven docenten ontvingen op 21 januari hun Senior Kwalificatie Onderwijs (SKO). Rector magnificus Hester Bijl feliciteerde hen in het Academiegebouw. De ceremonie had een speciaal tintje omdat dit keer ook het honderdste SKO-certificaat werd uitgereikt.
-
Open Access
Open Access maakt onderzoeksresultaten wereldwijd voor iedereen vrij toegankelijk. Een stimulans voor het uitwisselen en benutten van kennis en nieuwe inzichten tussen wetenschappers, bedrijven en maatschappelijke instellingen. Het Centre for Digital Scholarship van de Universitaire Bibliotheken Leiden…
-
Datamanagement
Datamanagement is het creëren, opslaan, onderhouden, beschikbaar maken, archiveren en langdurig bewaren van onderzoeksdata. Hierbij wordt als einddoel vaak gerefereerd aan de zogenaamde FAIR principes: 'Findable, Accessible, Interoperable and Re-usable'.
-
Christine Espin
Faculteit der Sociale Wetenschappen
espinca@fsw.leidenuniv.nl | 071 5272727
-
Omgaan met uitdagingen in het hoger onderwijs
Nieuw onderzoek belicht de manier waarop universiteitsdocenten weloverwogen beslissingen nemen over hun onderwijs in een tijdperk van snelle veranderingen. Het laat zien op welke complexe manieren docenten hun beroepspraktijk vormgeven te midden van toenemende druk.
-
Geerte Holwerda-van den BergICLON
g.h.holwerda@iclon.leidenuniv.nl | 071 5276313
-
Els GoetschalckxICLON
e.d.s.goetschalckx@iclon.leidenuniv.nl | 071 5274043
-
Integratie vakoverstijgende vaardigheden
Transferable skills zijn vaardigheden die studenten tijdens hun studie ontwikkelen en die ze later kunnen toepassen in uiteenlopende werkcontexten.
-
Fred JanssenICLON
fjanssen@iclon.leidenuniv.nl | 071 5276590
-
Catur WulandariICLON
c.wulandari@iclon.leidenuniv.nl | 071 5277174
-
Eveline de BoerICLON
e.de.boer@iclon.leidenuniv.nl | 071 5271748
-
Onderwijs verbeteren met video’s en humor
Om studenten beter voor te bereiden op de practica in het lab, maakt een team van de opleiding Bio-Farmaceutische Wetenschappen (BFW) interactieve video’s. Deze video’s gebruiken humor en voorbeelden om basisvaardigheden en veelgebruikte handelingen aan studenten te laten zien. ‘We willen onderwijs…
-
Bijbaan op school: ‘Zo zien studenten hoe leuk onderwijs is’
Door het lerarentekort kunnen scholen alle extra handen goed gebruiken. Op het Alfrink College zijn ze dan ook blij dat studenten komen helpen.
-
Onderzoek met persoonsgegevens
Als je in je onderzoeksproject privacy- of anderszins gevoelige gegevens verzamelt, dan moet je maatregelen treffen voor databescherming. Voor onderzoek geldt dat gewerkt wordt conform de Algemene Verordening Gegevensbescherming (AVG). Als het gaat om gegevens van patiënten, bijvoorbeeld bij onderzoek…
-
Sjoerd LindenburgICLON
s.lindenburg@iclon.leidenuniv.nl | 071 5278970
-
Publicatietools
publicatietools
-
Workshop: How to write a Data Management Plan (DMP)
Workshop
-
Workshop: How to write a Data Management Plan (DMP)
Workshop
-
Florian Schneider
Faculteit der Geesteswetenschappen
f.a.schneider@hum.leidenuniv.nl | 071 5272544
-
Digitaal onderwijs: wat werkt goed en wat kan beter?
Bijna een jaar na de abrupte switch naar grotendeels online onderwijs maakten docenten in het seminar Digital Education de balans op. Wat mag blijven en wat mag weg in 2021? Veelgehoord: interactieve colleges dankzij digitale tools smaken naar meer. En we willen wel vaker thuiswerken, maar dan wel zonder…
-
Tweetalig en internationaal onderwijs centraal bij het World Teachers Programme
Bij dit tweetalige profiel volg je de universitaire lerarenopleiding met speciale aandacht voor taal, cultuur en diversiteit in tweetalig en internationaal onderwijs. Student Lauren Rutherford en opleider Tessa Mearns vertellen over deze opleiding.
-
Maryam AlqassabICLON
m.j.n.h.alqassab@iclon.leidenuniv.nl | 071 5277170
-
Cornelis de BrabanderFaculteit der Sociale Wetenschappen
brabander@fsw.leidenuniv.nl | 071 5274045
-
NWO- en ERC-beurs voor onderzoek naar Chinese infrastructuur
Ruim drie miljoen euro heeft hoogleraar Hilde De Weerdt de komende jaren te besteden. Voor onderzoek naar Chinese infrastructuur krijgt ze zowel subsidie van de European Research Council (ERC) als van de Nederlandse Organisatie voor Wetenschappelijk Onderzoek (NWO). ‘Het is mooi dat het ook in de sociale…
-
Pieter Slaman bij Radio 1 over 100 jaar onderwijs
Pieter Slaman, onderwijs- en beleidshistoricus, was vorige week te beluisteren in 'Met het oog op morgen' op Radio 1. Het bestuderen van 100 jaar onderwijs gaf hem inzichten waarmee hij nu kon spreken over het nieuwe masterplan voor het basis en middelbaar onderwijs en het verbeteren van basisvaardigheden…
-
eLaw Summer School on Regulating AI in the EU Digital Market
Cursus, Summer School
-
Alma KuijpersICLON
a.j.kuijpers@iclon.leidenuniv.nl | 071 5276295
-
Pieter Slaman bij Nieuwsuur over overheid en onderwijs: ‘Vrijheid van scholen is erg groot geworden’
Bestuurders en toezichthouders van zeker dertig schoolbesturen blijken tegelijkertijd betaalde functies te hebben bij private onderwijsadviesbureaus, ontdekte Nieuwsuur. Universitair docent Pieter Slaman duidt er de verhouding tussen overheid en onderwijs.
-
Michiel van der MeerFaculteit der Wiskunde en Natuurwetenschappen
m.t.van.der.meer@liacs.leidenuniv.nl | 071 5272727
-
Data stewards
Heb je vragen over data management? Neem contact op met de data stewards:
-
Mario de JongeICLON
m.o.de.jonge@iclon.leidenuniv.nl | 071 5274027
-
Digital Authoritarianism in the Making: Repression and Resistance on the Russian Internet
Book talk
-
Moet die achtergrond blauw of toch goud? NICAS-beurs voor restauratieonderzoek
Moet de achtergrond van dit schilderij blauw blijven of terug gerestaureerd worden naar het oorspronkelijke goud? Buitenpromovendus Liselore Tissen gaat aan de slag met 3D-prints en eyetrackingsoftware om die vraag te beantwoorden. Ze ontvangt er een beurs van het NICAS van 18.000 euro voor.
-
National(ist) Media: Platform, Participation, and the Rise of Digital Populism in Japan
Lezing
-
Margreet AhsmannFaculteit der Rechtsgeleerdheid
m.j.a.m.ahsmann@law.leidenuniv.nl | 071 5271326
-
Evert Scholte
Faculteit der Sociale Wetenschappen
scholte@fsw.leidenuniv.nl | 071 5272727
-
Update: AI in het onderwijs
Onderwijs
-
FAIRification of a high throughput metabolomics laboratory with FAIR Digital Objects
Webinar, Q&A, discussion
-
Democratisch onderwijs op Vietnamese scholen
Tinh Le (Phd bij het ICLON) deed onderzoek naar de invloed van de confucianistische cultuur en socialistische overtuigingen op de opvattingen van diverse belanghebbenden over democratisch onderwijs, en de implementatie daarvan op Vietnamese middelbare scholen. De verdediging van het proefschrift is…
-
Irene O'DalyFaculteit der Geesteswetenschappen
i.odaly@hum.leidenuniv.nl | 071 5272155
-
Toekomstbestendig onderwijs kernvisie
Toekomstbestendig onderwijs interview Ton Liefaard Kernvisie Bacheloropleidingen