3,391 zoekresultaten voor “docent” in de Medewerkerswebsite
-
Presenting skills for researchers 'Stop performing, start connecting'
Communicatie, Onderzoek, Transferable skills
-
Cursus determineren historische fotografische procedés
Cursus
-
Scientific Conduct for PhDs (Science)
Onderzoek, Transferable skills
-
Taking Charge – Communication is Key
Transferable skills
- Coen Wirtz: "Laat je studenten leren in de maatschappij"
-
Toetsen en beoordelen
Het organiseren en plannen van tentamens en het beoordelen van scripties en werkstukken kan per faculteit verschillen. Onder uw facultaire tab vindt u meer informatie over toetsen en beoordelen binnen uw faculteit.
-
Bewaren en archiveren
Een toetsdossier bevat alle relevante informatie over een tentamen of werkstuk en moet volgens wettelijke richtlijnen bewaard worden. Op deze pagina vind je de procedures voor het archiveren van toetsdossiers en de verantwoordelijkheden van de examinator.
-
Boost Your Research Impact: Blogging for Academics
Communicatie, Outreach, Transferable skills
- Moji Aghajani: "Maak je onderwijs multidimensionaal"
-
Online trainingen Communicatie
Loopbaanontwikkeling, Leiderschap
- Kiki Zanolie en Bart Vogelaar: "Laat studenten ervaren wat extra uitdaging oplevert"
-
Onderwijsdashboard
Het onderwijsdashboard van de Universiteit Leiden bevat kerngegevens van alle opleidingen van de Universiteit Leiden. Als gebruiker heb je in één oogopslag de belangrijkste onderwijsinformatie beschikbaar en kun je op eenvoudige wijze basale analyses doen.
-
Storytelling Lab: Using story-based discourse to boost your career
Loopbaanontwikkeling, Communicatie, Transferable skills
-
Onderwijs
De Universiteit Leiden ondersteunt docenten bij het vormgeven en uitvoeren van kwalitatief hoogwaardig onderwijs. Je vindt hier meer informatie over de onderwijsvisie, didactische tools en regelgeving, en de antwoorden op vragen als: Hoe maak ik mijn colleges interactief? Waar vind ik de juiste onderwijsondersteuning?…
-
Rouwgroep
Studieondersteuning
-
Workshop vroeg(h)erkenning disbalans voor management en HR
- Cijferregistratie OSC
-
Middelbare scholieren maken kennis met de talen tijdens profielkeuzemiddag
Het Herta Mohrgebouw stroomde afgelopen dinsdag vol met middelbare scholieren. Tijdens de profielkeuzemiddag maakten zij kennis met verschillende aspecten van een talenstudie. ‘Ik vind het best spannend om hier te zijn.’
-
Poetry workshop I (English)
Kunst en vrije tijd, Kunst en vrije tijd
-
Intervision for PhDs - Reflect & Grow
Transferable skills, Persoonlijke ontwikkeling
-
English Academic writing for PhD candidates
Onderzoek, Communicatie, Transferable skills
-
Secrets of Self-confidence
Persoonlijke ontwikkeling, Transferable skills
-
Creative writing II: start writing your book
Kunst en vrije tijd, Kunst en vrije tijd
-
Poetry workshop II: Creative Process and Voice
Kunst en vrije tijd, Kunst en vrije tijd
-
2-day workshop 'holding while held - exercises in reciprocity'
Kunst en vrije tijd, Kunst en vrije tijd
-
Instellingsaccreditatie en Instellingstoets Kwaliteitszorg (ITK)
Om de kwaliteit van het hoger onderwijs te waarborgen, moet een onderwijsinstelling om de 6 jaar beoordeeld en geaccrediteerd worden. Het kan zijn dat je tijdens deze Instellingstoets Kwaliteitszorg (ITK) gevraagd wordt om met het panel van beoordelaars te spreken.
-
Universiteit Leiden Academy Week
Studievoorlichting
-
Promoveren voor professionals
Studievoorlichting
-
Promoveren voor professionals
Studievoorlichting
-
Ontwikkel richting in leven en werk: van inzicht naar actie
Studievoorlichting
-
Photography beginners | English spoken (start 4 March)
Kunst en vrije tijd, Kunst en vrije tijd
-
Met vakdidactische bouwstenen blijft lesgeven interessant
Docenten moeten een balans vinden tussen routine en vernieuwing van hun onderwijsrepertoire. Eveline de Boer (promovendus bij het ICLON) onderzocht hoe didactische bouwstenen hen daarbij kunnen helpen. Promotie op 15 juni.
-
Hoe maak ik mijn studenten bewust van hun unieke vaardigheden?
Op vrijdag 10 juni werd in het kader van het gezamenlijke Erasmus+-project ASSET-H een workshop over studentenvaardigheden georganiseerd. Docenten leerden daarin hoe ze vaardigheden in hun onderwijs kunnen expliciteren voor studenten. Voor docenten die niet bij de workshop aanwezig konden zijn, heeft…
-
5 vragen aan de docentcoaches
Wat kunnen we komend jaar verwachten van de docentcoaches? Universitair docenten Astrid Van Weyenberg en Maarten van Leeuwen vertellen over hun plannen.
-
Vernieuwd ECOLe: één ondersteuningspunt voor (bijna) al je vragen over onderwijs- en docentontwikkeling
ECOLe breidt uit. Vanaf 4 november kun je er ook terecht voor vragen over BKO, didactiek, onderwijsvernieuwing en docentontwikkeling.
-
Omgaan met uitdagingen in het hoger onderwijs
Nieuw onderzoek belicht de manier waarop universiteitsdocenten weloverwogen beslissingen nemen over hun onderwijs in een tijdperk van snelle veranderingen. Het laat zien op welke complexe manieren docenten hun beroepspraktijk vormgeven te midden van toenemende druk.
-
Anita van Dissel genomineerd voor Leidse Onderwijsprijs
Docente Maritieme Geschiedenis Anita van Dissel is genomineerd voor de Leidse Onderwijsprijs. De prijs wordt elk jaar door het Leids Universitair Studentenplatform (LUS) uitgereikt aan de beste docent van het jaar.
-
Onderwijstools overzicht
Op deze pagina vind je een overzicht van de belangrijkste digitale tools die beschikbaar zijn voor onderwijs in de faculteit. Deze tools helpen je bij verschillende aspecten van je onderwijs, zoals online lesgeven, toetsen, samenwerkend leren en maken van video- en audiomateriaal.
-
Technische problemen zijn verleden tijd met de Teacher Support Desk
Voor veel docenten zijn ze redders in nood: de mensen van de Science Teacher Support Desk. Zijn er technische problemen? Dan schieten zij direct te hulp. Veerle Warnders is een van hen en vertelt wat er zo leuk is aan haar baan.
-
Brigthspace beleven als een student
Tirza Smits en Rianne Weber (Pedagogische Wetenschappen) ontwikkelden een Brightspace omgeving waar docenten Brightspace kunnen zien en ervaren zoals studenten dat doen. Het doel: docenten inspireren om meer nieuwe dingen te proberen. “Er kan zoveel meer met Brightspace dan je denkt. Dat willen we graag…
-
Alexander de WitFaculteit Rechtsgeleerdheid
a.de.wit@law.leidenuniv.nl | +31 71 527 2727
-
Ties DamsFaculteit Rechtsgeleerdheid
t.t.c.dams@umail.leidenuniv.nl | 071 5272727
-
Zijian LiFaculteit der Sociale Wetenschappen
z.li.20@fsw.leidenuniv.nl | 071 5272727
-
Yufan GeWiskunde en Natuurwetenschappen
y.ge@math.leidenuniv.nl | 071 5272727
-
Alexander WilkinsonFaculteit der Archeologie
a.e.wilkinson@arch.leidenuniv.nl | 071 5272727
-
Nastya PoberezhnaFaculteit Governance and Global Affairs
a.poberezhna@fgga.leidenuniv.nl | 070 8009500
-
Genesis DaquinanFaculteit der Wiskunde en Natuurwetenschappen
g.l.daquinan@cml.leidenuniv.nl | 071 5272727
-
Tressia ChikodzaFaculteit der Wiskunde en Natuurwetenschappen
t.chikodza@cml.leidenuniv.nl | 071 5272727
-
Irina ZudinaFaculteit der Rechtsgeleerdheid
i.zudina@law.leidenuniv.nl | 071 5272727
-
Daniëlle van der SchaafFaculteit der Geesteswetenschappen
d.van.der.schaaf@hum.leidenuniv.nl | 071 5272727