322 zoekresultaten voor “gertjan literatuur” in de Medewerkerswebsite
-
Finn Lindo-DunnFaculteit der Geesteswetenschappen
f.c.lindo-dunn@hum.leidenuniv.nl | 071 5272210
-
Terug naar de toekomst: welk beeld van de toekomst hadden mensen tijdens de perestroika?
In veel landen in Centraal- en Oost-Europa brak er eind jaren 1980 een periode van meer openheid aan. Wat deed dit met het toekomstperspectief van inwoners? En kunnen we iets leren uit deze periode voor onze huidige tijd? Universitair docent Dorine Schellens duikt de literatuur in om dit uit te zoek…
-
Nadine Akkerman bij dr. Kelder en Co over Elizabeth Stuart
Vrouwen ontbreken vaak in historische canons, waardoor het lijkt alsof ze nauwelijks impact op de geschiedenis hebben gehad. Universitair hoofddocent Engelse literatuur Nadine Akkerman vertelt bij de podcast 'Dr. Kelder en Co' meer over haar onderzoek naar Elizabeth Stuart, Koningin van Bohemen.
-
LAKcursussen
De LAKcursussen zijn onderdeel van de Universiteit Leiden en toegankelijk voor iedere belangstellende. U kunt deelnemen aan tal van cursussen op het gebied van kunstzinnige vorming, zoals toneel, dans, tekenen, schilderen, zang, fotografie en literatuur.
-
Hulp en ondersteuning
De Universiteit Leiden ondersteunt docenten bij de organisatie en uitvoering van hun onderwijs. Je vindt hier meer informatie over praktische faciliteiten, technische hulpmiddelen en didactisch advies, en de antwoorden op vragen als: Hoe stel ik literatuur beschikbaar? Bij wie kan ik terecht voor ICT-ondersteuning?…
-
Cursus voorbereiden en uitvoeren
De Universiteit Leiden biedt praktische faciliteiten en ondersteuning om jouw onderwijs soepel te laten verlopen. Je vindt hier alle informatie over procedures en hulpmiddelen, en de antwoorden op vragen als: Hoe leen ik audiovisuele apparatuur? Wat zijn de richtlijnen voor toetsing? En hoe reserveer…
-
Thijs PorckFaculteit der Geesteswetenschappen
m.h.porck@hum.leidenuniv.nl | 071 5271611
-
Appels met peren vergelijken? Op zoek naar ‘middlebrow’ boekbezit in de achttiende eeuw
Alumni-activiteit, Lezing
-
Digitale leeromgeving: Brightspace
Brightspace is het hart van de digitale leeromgeving van de universiteit. Met Brightspace kunnen docenten een college of cursus digitaal ondersteunen. Ze kunnen opdrachten, hoorcollege-sheets en literatuur overzichtelijk bij elkaar plaatsen en actueel houden. Studenten hebben op die manier toegang tot…
-
ERC Starting Grant voor Thijs Porck: 'In de negentiende eeuw was iedereen dol op Oudengels'
In de nationalistische negentiende eeuw nam de studie van middeleeuwse geschriften een vlucht. Juist de studie van de eigen volkstaal zou een groots nationaal verleden blootleggen. Maar waarom werd het Oudengels dan ook onderzocht door Denen, Nederlanders, Italianen en vele andere nationaliteiten?
-
Aafje de Roest in de NRC over hiphopteksten tijdens Nederlands les
Promovendus Aafje de Roest vertelt in de NRC hoe hiphopteksten bespreken tijdens de literatuurles jongeren kan uitdagen om ook een boek op te pakken.
-
Daný van DamFaculteit der Geesteswetenschappen
h.d.j.van.dam@hum.leidenuniv.nl | 071 5272727
-
Studiegids
De studiegids van Universiteit Leiden is de officiële online gids met alle informatie over onderwijsprogramma’s en vakken. Het bevat het complete overzicht van de studies en vakken die een student bij Universiteit Leiden kan volgen.
-
Bibliotheek en onderwijs
De Universitaire Bibliotheken Leiden (UBL) kunnen vaak meer voor docenten betekenen dan je denkt. Je vindt hier informatie over auteursrecht, trainingen voor studenten in informatievaardigheden en je krijgt hulp bij het inrichten van collegeplanken.
-
Save the Date: Dag van de Talen en Culturen
Festival
-
Debat over WK in Qatar: boycotten of juist aangrijpen voor aandacht?
In november begint het WK voetbal in Qatar. Het is een toernooi dat al jaren onderwerp is van discussie. Niet alleen vanuit sportief oogpunt: het is vooral de mensenrechtensituatie in Qatar die onder het vergrootglas ligt. De Universiteit Leiden hield op vrijdag 30 september een debat, waarbij experts…
-
Publicatietools
publicatietools
-
ICT en onderzoek
De Universiteit Leiden ondersteunt onderzoekers met veilige digitale faciliteiten en tools. Je vindt hier meer informatie over datamanagement en online samenwerken, en de antwoorden op praktische vragen als: Hoe sla ik onderzoeksdata veilig op? Hoe zet ik een online enquête op? En hoe registreer ik…
-
Lezing Forum Antiquum: Van Hellas tot Haarlem: Nieuw-Oudgriekse literatuur op de culturele scène van de vroegmoderne Lage Landen (ca. 1484–1700)
Lezing
-
Alisa van de Haar: ‘Mensen met talige competenties hebben altijd een heel belangrijke rol in de maatschappij gespeeld’
Wie hielden zich tussen 1550 en 1650 professioneel bezig met taal? En wat leverde die taalsector financieel op? Universitair docent Alisa van de Haar ontvangt een ERC Starting Grant om de situatie in Noordwest-Europa tussen 1550 en 1650 in kaart te brengen.
-
Wie was de eigenaar van de verdronken boeken bij Texel? ‘Het moet iemand geweest zijn die veel reisde’
Toen hobbyduikers een bijna 400 jaar oud scheepswrak voor de kust van Texel ontdekten, vonden ze meer dan 1000 voorwerpen in houten kisten. Acht jaar later heeft postdoc Janet Dickinson aan de hand van de gevonden boeken een profiel samengesteld van de mysterieuze eigenaar.
-
Eredoctoraten voor Belgische viroloog Marc van Ranst en arabist Beatrice Gründler
De Universiteit Leiden biedt viroloog Marc van Ranst een eredoctoraat aan. Van Ranst was en is een van de belangrijkste adviseurs van de Belgische overheid tijdens de Covid-pandemie. Ook de Duitse arabist Beatrice Gründler krijgt een eredoctoraat aangeboden. De eredoctoraten worden uitgereikt tijdens…
-
Projecten 2025-2026
Voor collegejaar 2025-2026 ontvangen negen (teams van) docenten een Grassroots of Grass shoots subsidie. Lees hier over hun projecten.
-
Supervising Your PhD Candidates: Next Level
Management
- Letter en Geest: Neerlandistiek in Leiden
-
Wie zijn de Leidse alumni in de Tweede Kamer?
Van de 150 gekozen volksvertegenwoordigers hebben er 25 in Leiden gestudeerd of promotieonderzoek gedaan. Wie zijn dat en welke studies zijn favoriet onder deze Kamerleden?
-
Kernteam Academische Vrijheid
Het kernteam academische vrijheid is ingesteld in de zomer van 2022 door rector magnificus Hester Bijl. Ze bestaat uit vijf hoogleraren van vijf verschillende faculteiten: Martine de Vries (LUMC), Frits van der Meer (FGGA), Sense Jan van der Molen (FWN), Jannemieke Ouwerkerk (Rechten) en Herman Paul…
-
Doe mee met de Dag van de Talen en Culturen 2026!
Organisatie
-
De postkoloniale podcast: de toekomst van het postkolonialisme - met Jacqueline Bel en Frans-Willem Korsten
Zijn we niet zo’n beetje uitgesproken en uitgeschreven over koloniale literatuur? En is het postkolonialisme inmiddels niet passé? Of liggen er wellicht andere benaderingen in het verschiet die een nieuw licht op koloniale en postkoloniale literatuur laten schijnen?
-
Ruth ClemensFaculteit der Geesteswetenschappen
r.a.clemens@hum.leidenuniv.nl | 071 5272165
-
Schrijven onder druk - Sem Dresden Symposium
Welke rol hebben literatuur en schrijven in tijden van onrust en grote druk? Die vraag hield hoogleraar en Holocaust-overlever Sem Dresden (1914-2002) bezig in zijn werk als letterkundige aan de Universiteit Leiden. Hij bestudeerde uitvoerig de rol die literatuur kan spelen bij het beter begrijpen en…
-
Online Boekensalon Indische letteren
Op donderdag 27 januari zijn Rick Honings, Coen van ’t Veer en Jacqueline Bel te gast in de online boekensalon van Universitaire Bibliotheken Leiden (UBL). Hoofdconservator Garrelt Verhoeven interviewt de drie redacteuren over het boek De postkoloniale spiegel. De Nederlands-Indische letteren herlezen.…
-
De postkoloniale podcast: de Nederlands-Indische letteren en het postkolonialisme
De laatste jaren staat het koloniale verleden van Nederland volop in de belangstelling. In 2020 was het vijfenzeventig jaar geleden dat Indonesië onafhankelijk werd; twee jaar later bood premier Rutte ‘diepe excuses’ aan voor het structureel geweld dat in de dekolonisatieoorlog was gebruikt. We leven…
-
Casper de Jonge: ‘Door de canon te verbreden houden we de oudheid modern’
Per 1 mei is Casper de Jonge benoemd tot hoogleraar Griekse Taal- en Letterkunde. ‘De Griekse literatuur komt niet alleen uit Athene: ook auteurs uit Egypte, Syrië en Klein-Azië schreven in het Grieks.’
-
Ivo Smits in NRC over ‘de populariteit van de kat in Japanse romans’
Japanse literatuur wordt steeds populairder en een oplettende lezer merkt dat de kat hierin vaak een rol speelt. Hoogleraar Ivo Smits duidde de populariteit van deze kattenliteratuur voor NRC.
-
Cursus Informatievaardigheden
Studieondersteuning
-
Fraude en plagiaat
Fraude en plagiaat
-
FSW Grassroots & Grass shoots subsidies
Ben je FSW-docent en heb je een goed idee om je onderwijs te innoveren? Breng je idee in de praktijk met een Grassroots of Grass shoots subsidie!
-
Introduction to Qualitative Interviewing for PhD Candidates
Onderzoek, Transferable skills
-
Carmen van den Bergh interviewt Ilja Leonard Pfeijffer
Carmen van den Bergh, universitair docent Italiaanse Letterkunde, heeft Ilja Leonard Pfeijffer geïnterviewd over Italië en cultuur. Ongeveer 350 studenten zagen via Zoom hoe de schrijver een pleidooi hield voor de geesteswetenschappen.
-
Promovendus Alex Reuneker onderzocht: Wat bedoelen we als we ‘als’ gebruiken?
‘Als het straks regent, dan ga ik met de auto.’ Om te kunnen redeneren, gebruiken we de hele dag zinnen met ‘als’. Maar hoe zitten die taalkundig eigenlijk in elkaar? Alex Reuneker schreef er een proefschrift van 628 pagina’s over. Promotie op 26 januari.
-
Science op Insta: helpen influencers jonge vrouwen (weer) aan het boek?
Nederlandse influencers als Romy Boomsma en Nina Pierson hebben een enorm bereik op Instagram en delen daar steeds vaker boekentips. Onderzoeker Aafje de Roest wil weten hoe de leescultuur die zij promoten eruitziet en wat het effect ervan is op het leesgedrag van de veelal jonge vrouwelijke volgers…
-
Poëzievertaalwedstrijd: eindeloos puzzelen met taal
In november werd in Leiden de eerste Nederlandse vertaling van het verzamelde werk van de twintigste-eeuwse dichter W.H. Auden gepresenteerd. De gebeurtenis werd luister bijgezet met een poëzievertaalwedstrijd, die drie winnaars opleverde.
-
De postkoloniale podcast: Arnoud Arps en de verbeelding van koloniaal geweld
In 'De postkoloniale podcast' gaan Rick Honings, Scaliger-hoogleraar, en Coen van ’t Veer, docent-onderzoeker, van de Universiteit Leiden in gesprek met prominente onderzoekers en schrijvers over hun werk in relatie tot het koloniale verleden. Centraal staat de vraag in hoeverre het onderzoek naar (post)koloniale…
-
De postkoloniale podcast: Indo-Europeanen – met Vivian Boon en Petra Boudewijn
Na de Tweede Wereldoorlog verhuisden veel Indo-Europeanen naar Nederland. Daar werden zij niet altijd even welkom geheten. Iconisch is de foto van een muur in Den Haag waarop met grote witte letters: ‘Indo’s ga weg!’ staat te lezen.
-
De postkoloniale podcast: Alfred Birney en de Indische letteren
In 'De postkoloniale podcast' gaan Rick Honings, Scaliger-hoogleraar, en Coen van ’t Veer, docent-onderzoeker, van de Universiteit Leiden in gesprek met prominente onderzoekers en schrijvers over hun werk in relatie tot het koloniale verleden. Centraal staat de vraag in hoeverre het onderzoek naar (post)koloniale…
-
Niet voor iedereen is de utopie een utopie
Een perfecte wereld, wie wil dat niet? Maar wat perfect is, daar valt over te twisten. Wat voor de één geweldig is, is voor de ander desastreus. Promovenda Zeynep Anli nam de toekomstdroom onder de loep door te kijken naar gender-separatistische utopieën.
-
Hoe krijgt Nederland weer een stabiel bestuur?
De Nederlandse politiek polariseert alsmaar verder en het lijkt steeds lastiger om stabiele kabinetten te vormen. Is er nog een recept voor een bestuurbaar land? In het heetst van de verkiezingsstrijd geven een psycholoog en een historicus alvast hun koelbloedige advies.
-
Cursusontwerp
Of je nu voor het eerst een cursus gaat geven of je leerdoelen of werkvormen wilt herzien, een goed cursusontwerp vormt de basis van effectief onderwijs. Dit stappenplan helpt je bij het opbouwen of vernieuwen van je cursus, van leerdoelen tot werkvormen.
-
ECOLe
Welkom bij het Expertise Centrum Onderwijs en Leren (ECOLe) van de Faculteit Geesteswetenschappen. Hier vind je informatie over didactiek, docentontwikkeling, onderwijsinnovatie, toetsen en het gebruik van onderwijstools. Vraag of advies? Mail naar ecole@hum.leidenuniv.nl.