121 zoekresultaten voor “binnen teachers” in de Medewerkerswebsite
-
Collegecolumn: Van buiten naar binnen kijken (en omgekeerd)
Samen weten we meer dan alleen. Om als universiteit onze impact in de regio te vergroten, is een open instelling naar buiten belangrijk. Zo verstevigen we onze verbindingen en creëren we nieuwe kansen voor onderwijs en onderzoek.
-
Wat is de toekomst van vertaalsoftware binnen de universiteit?
Is er een plek voor vertaalmachines als Google Translate binnen de Faculteit Geesteswetenschappen? Een nieuwe educatieve website van universitair hoofddocent Lettie Dorst moet studenten en docenten helpen een antwoord te vinden op deze vraag. ‘Het gebruik van AI-tools als Bing en ChatGPT moet niet als…
-
Sander Bax: ‘Literatuur sluit zich niet op binnen landsgrenzen’
Om Nederlandse literatuur echt te kunnen begrijpen, moet je over de grenzen kijken. Dat is althans de opvatting van Sander Bax. Vanaf 1 augustus is hij hoogleraar Contemporaine Nederlandse Literatuur en Cultuur in een transnationale dynamiek.
- Workshops en meetings
-
Private lessons for guitar and ukelele | English spoken
Kunst en vrije tijd, Kunst en vrije tijd
-
Poetry workshop II: Creative Process and Voice
Kunst en vrije tijd, Kunst en vrije tijd
-
Creative writing II: start writing your book
Kunst en vrije tijd, Kunst en vrije tijd
-
Poetry workshop I (English)
Kunst en vrije tijd, Kunst en vrije tijd
-
Onderwijs
De Universiteit Leiden ondersteunt docenten bij het vormgeven en uitvoeren van kwalitatief hoogwaardig onderwijs. Je vindt hier meer informatie over de onderwijsvisie, didactische tools en regelgeving, en de antwoorden op vragen als: Hoe maak ik mijn colleges interactief? Waar vind ik de juiste onderwijsondersteuning?…
-
Xu LiuICLON
x.liu@iclon.leidenuniv.nl | 071 5272727
-
Marjo de GraauwFaculteit der Wiskunde en Natuurwetenschappen
m.de.graauw@lacdr.leidenuniv.nl | 071 5276319
-
Tamara PlatteelICLON
tplatteel@iclon.leidenuniv.nl | 071 5276498
-
Ben SmitICLON
smit@iclon.leidenuniv.nl | 071 5272727
-
Linyuan Wang -
Symposium over outreach: ‘We hebben zo veel talent en creativiteit binnen onze universiteit’
Het is niet gemakkelijk om als wetenschapper met de samenleving te communiceren over je onderzoek – en dat ook nog in begrijpelijke taal. Met het Outreach Grant Symposium wil de Young Academy Leiden (YAL) een nieuwe generatie ‘outreachers’ ondersteunen en inspireren.
-
Casper Wits bij BNR: ‘Positie Japanse premier was zwak binnen partij’
De Japanse premier Shigeru Ishiba is minder dan een jaar na zijn aantreden weer afgetreden. Universitair docent Casper Wits vertelt bij BNR hoe dit komt.
-
Nieuw als leidinggevende binnen de universiteit? Zo vind jij je weg!
Als nieuwe leidinggevende kan er in de dynamische omgeving van de universiteit veel op je afkomen. Een speciaal introductieprogramma, dat bestaat uit een online module, een introductiebijeenkomst en intervisie, helpt je op weg.
-
'Met Urban Studies in Practice halen we de buitenwereld naar binnen'
Tijdens je studie al voor een maatschappelijke opdrachtgever aan de slag: bij Urban Studies gebeurt dat. Voor het vak Urban Studies in Practice voeren derdejaarsstudenten projecten uit voor publieke opdrachtgevers, zoals de gemeente Den Haag.
-
subsidies voor samenwerking tussen Leidse onderzoekers en partners binnen Una Europa
Onderzoekers aan de Universiteit Leiden gaan dit jaar nauwer samenwerken met collega's van negen partneruniversiteiten binnen Una Europa. Aan drie onderzoeksprojecten is tot € 40.000 aan startfinanciering van Una Europa toegekend om vragen op het gebied van democratie en AI, trackingtechnologie en…
-
Tegen de dominante stroom in: is daar ruimte voor binnen de universiteit?
Hoe wordt academische vrijheid beperkt door de academische gemeenschap zelf? Die vraag stond 14 november centraal tijdens een debat op de Universiteit Leiden.
-
Stephan Raaijmakers: ‘Iedereen binnen geesteswetenschappen kan bijdragen aan de studie van AI’
Sinds 1 mei is Stephan Raaijmakers hoogleraar Communicatieve AI. Hiervoor bekleedde hij deze zetel al vijf jaar als bijzonder hoogleraar. Hoe is zijn omgang met AI in die tijd veranderd?
-
Rita PucciFaculteit der Wiskunde en Natuurwetenschappen
r.pucci@liacs.leidenuniv.nl | 071 5272727
-
Gms-contactpersonen
Heb je een gast of bezoeker die toegang nodig heeft tot de netwerkschijven of een ULCN-account nodig heeft? Dan kan je hem of haar laten registreren in het gastenmanagementsysteem (gms) via je gms-contactpersoon.
-
Life-story writing (English)
Kunst en vrije tijd, Kunst en vrije tijd
-
Open Science survey brengt awareness en behoeften binnen Universiteit Leiden in kaart
Een nieuwe universiteitsbrede enquête staat nu open voor iedereen die betrokken is bij het uitvoeren, onderwijzen, adviseren of ondersteunen van onderzoeksactiviteiten aan de Universiteit Leiden. Het doel is om beter inzicht te krijgen in de huidige stand van zaken rond bewustzijn en toepassing van…
-
Kaltura Live Room stopt per 1 augustus
ICT, Onderwijs
-
Slavernij binnen het huishouden: ‘Onderbelichte manier om mensen tot slaaf te maken’
Wanneer het gaat over mensen tot slaaf maken, gaat het vaak over Afrikanen die gedwongen naar Zuid-Amerika werden verscheept. Onderzoeker Timo McGregor schijnt met een nieuw Veni-onderzoek licht op een onbekendere methode, waarbij de inheemse bevolking via het huishouden van kolonisatoren in slavernij…
-
Michiel DamICLON
m.dam@iclon.leidenuniv.nl | 071 5275190
-
Eveline de BoerICLON
e.de.boer@iclon.leidenuniv.nl | 071 5271748
-
Geüpdate handleiding beschermt privacy van student en docent
Dat enige handige tooltje om een quizje met studenten te doen: mag je dat gebruiken of gooi je dan onbedoeld hun privacy te grabbel? Een nieuwe privacyrichtlijn biedt uitkomst.
-
Onze visie op docentontwikkeling
Academici aan de Universiteit Leiden vervullen taken op het gebied onderzoek en onderwijs. Beiden zijn belangrijk en verdienen goede ondersteuning, erkenning en waardering. We stimuleren academici om zich verder te ontwikkelen, zodat ze kwalitatief werk kunnen leveren, bevlogen hun kennis kunnen overdragen,…
- Brightspace
-
‘We moeten docentontwikkeling op de agenda blijven zetten’
Goed onderwijs is niet haalbaar zonder goede docenten. De universiteit heeft de laatste jaren verschillende stappen gezet om docenten te helpen zich verder te ontplooien. Maar vooral voor starters is meer aandacht nodig, stellen twee collega’s die zich inzetten voor docentprofessionalisering.
-
Dineke TigelaarICLON
dtigelaar@iclon.leidenuniv.nl | 071 5276552
-
De moedige strateeg: leiderschap binnen je vak
Studievoorlichting
-
Nieuwe kwaliteitsafspraken in teken van studentenwelzijn en docentondersteuning
Meer well being officers, meer docenten en sterke teacher support desks moeten studenten en docenten beter ondersteunen. Na intensief overleg heeft de Universiteitsraad (UR) op 6 december ingestemd met het Aanvullend Bestedingsplan Kwaliteitsafspraken.
-
Genomineerden LUS-onderwijsprijs bekendgemaakt
Els de Busser (Faculteit Governance and Global Affairs), Ayo Adedokun (LUC The Hague) en David Fontijn (Faculteit der Archeologie) zijn genomineerd voor de LUS-onderwijsprijs 2020-2021.
-
Subsidiemogelijkheden
Voor de samenwerking met buitenlandse universiteiten kun je in sommige gevallen een onderwijssubsidie aanvragen. Op deze pagina lees je welke subsidies er zijn, hoe je die kunt aanvragen en waar je terecht kunt voor advies.
-
Janna Marie Bas-HoogendamFaculteit der Sociale Wetenschappen
j.m.hoogendam@fsw.leidenuniv.nl | 071 5276345
-
Eén toetsapplicatie voor de hele universiteit
Vanaf dit studiejaar maken alle faculteiten gebruik van dezelfde toetsapplicatie voor digitaal toetsen: Ans. Voor veel faculteiten is dit al een oude bekende, maar voor de medewerkers en studenten van Sociale Wetenschappen (vanaf 1 september) en Geesteswetenschappen (vanaf 1 februari) is het nieuw.…
-
Collegecolumn: hoe helpen we onze docenten hun talent te ontplooien?
Goede docenten zijn heel belangrijk voor de universiteit. Ik vind het daarom cruciaal dat wij hen voldoende mogelijkheden bieden om zich professioneel te ontwikkelen. De Taskforce Docentontwikkeling heeft een concreet advies uitgebracht over de wijze waarop dit nog beter kan. Dit advies hebben we als…
-
Npuls subsidie voor Leiden Education Support netwerk
Het landelijke Groeifondsprogramma Npuls heeft subsidie toegekend voor de ontwikkeling van het Leiden Education Support (LES) netwerk. Het project gaat per 1 juni van start onder leiding van projectmanager Joasia van Kooten.
-
Christine Espin
Faculteit der Sociale Wetenschappen
espinca@fsw.leidenuniv.nl | 071 5272727
-
Hoe stomen we studenten klaar voor banen die nu nog niet bestaan?
Huizen kun je verduurzamen, pensioen bouw je op en dijken verstevig je. Maar hoe maken we ons hoger onderwijs toekomstbestendig? En welke vaardigheden moeten we onze studenten nu al bijbrengen voor banen die nog niet eens bestaan? Docenten en onderwijsontwikkelaars wierpen de blik vooruit tijdens een…
-
Winnaar Onderwijsprijs Ayo Adedokun voelt doceren als roeping
‘Docent zijn is niet mijn baan, maar mijn roeping.’ Dat zei politicoloog Ayo Adedokun nadat hij bij de opening van het academisch jaar, op 6 september, de LUS-Onderwijsprijs uitgereikt kreeg. Deze prijs gaat naar de beste docent van het jaar.
-
Spelling, stijl en opmaak
Natuurlijk schrijven we volgens de regels van de Nederlandse spelling. Toch blijft er nog van alles te kiezen. De basisregel is: kies de soberste optie en pas onderstaande regels consequent toe.
-
Protesteren in Den Haag en tóch je college verzorgen? Drie tips
Op maandag 25 november om 13.00 uur protesteren medewerkers en studenten van hoger onderwijsinstellingen op het Malieveld tegen de aangekondigde bezuinigingen. Hoe zorg je ervoor dat jij en je studenten hier ook bij kunnen zijn als je op dat tijdstip eigenlijk college moet geven, en je deze les niet…
-
Skill’Ed-project ontvangt Grassfields Subsidie 2025
De Grassfields subsidie van 2025 is toegekend aan Skill’Ed, een interfacultair initiatief dat studenten ondersteunt in de ontwikkeling van vakoverstijgende vaardigheden en in hun voorbereiding op de arbeidsmarkt. Skill’Ed werd geselecteerd vanwege de directe aansluiting op onze onderwijsvisie en strategisch…
-
In Memoriam: Stefan Landsberger (1955-2024)
My colleagues and I have been devastated to learn that our good colleague and friend Stefan Landsberger (born 1955) passed away unexpectedly, on 26 September 2024. Stefan had been a fixture of China Studies in the Netherlands, where he had been Associate Professor of contemporary Chinese History and…
-
Suicide prevention training: Gatekeeper