Het interdisciplinaire onderzoeksprogramma Regeneratieve Geneeskunde ging een innovatief onderwijsproject aan: wat als we studenten geschiedenis en biomedische wetenschappen bij elkaar brengen? 'Dit moet onderdeel zijn van elk curriculum.'

De Raad van Toezicht kan met gepaste trots meededelen dat prof. dr. T.N. (Cisca) Wijmenga door demissionair Minister van OCW Robbert Dijkgraaf is benoemd tot lid van de Raad.

Hoe word je fit na deze uitdagende tijden? Hoe maak je actief werk van een gezonde leefstijl? Daar speelt Healthy University Leiden op tijdens de Healthy University - Van #COVID naar #GOFIT Week, die van 21 tot 25 juni 2021 plaatsvindt.

Wilt je jouw maatschappelijke impact uitbreiden? Dat kan op verschillende manieren. Door interactie met het beroepsveld, het bedrijfsleven, de overheid of een breed publiek. De universiteit kan je hierbij op diverse manieren ondersteunen.

Bijna alle aanvoerders van de interfacultaire thema’s zijn bekend. Op donderdag 5 februari kwamen ze voor het eerst bijeen. We vroegen drie aanvoerders: welke kansen zie je bij jouw thema voor de samenleving, de universiteit en voor individuele medewerkers?

De samenleving is voortdurend in beweging, en dus staat het onderwijs ook nooit stil. Het is aan studenten en docenten om leren en onderwijzen aan te laten sluiten bij de eisen van deze tijd. Tijdens het Leiden Teachers’ Academy Education Festival gingen de deelnemers gezamenlijk op zoek naar manieren…

De Universiteit Leiden wijst met de visie Learning@LeidenUniversity de weg in het onderwijs, waarbij we studenten opleiden tot academische professionals en betrokken burgers. Je vindt hier informatie over de acht ambities die de basis vormen voor het curriculum en antwoorden op vragen als: Hoe verweef…

De vraag naar het effect van ons onderzoek en onderwijs is een belangrijke, zowel in de wetenschap als in de maatschappij. Wie hierop een gefundeerd antwoord heeft, creëert niet alleen een sterke positie voor het onderzoek, maar vergroot ook de kansen bij het aanvragen van onderzoeksubsidies en het…

Team Marketing van Universiteit Leiden is het aanspreekpunt voor alles rondom de werving van bachelor- en masterstudenten, nationaal en internationaal. De activiteiten worden datagedreven, strategisch en creatief uitgevoerd om het merk van de universiteit te versterken en aankomende studenten te…

Wist je dat onderzoek en onderwijs op het gebied van digitale innovatie belangrijke pijlers zijn van de Faculteit Governance and Global Affairs? De komende zeven dagen organiseren we Cyberweek op onze socialmediakanalen om je meer te laten zien van wat wij te bieden hebben.

Xi Jinping gebruikt technologie om gewenst gedrag te stimuleren en ongewenst gedrag te straffen. Universitair docent Rogier Creemers vertelt in de podcast 'Het China van Xi' meer over de invloed van technologie op het Chinese beleid.

Hoe kunnen we als medewerkers bijdragen aan een gezonde en inclusieve leeromgeving? Hoe verschillen studenten van nu van eerdere generaties? En wat betekent dat voor de manier waarop we hen begeleiden en ondersteunen? Deze vragen stonden centraal tijdens het symposium 'De Student van Nu', van 25 maa…

Florian Schneider onderzoekt wat mensen doen met technologie en wat technologie doet met mensen. En dan vooral in China.

Het Studentendebat in de Stadsgehoorzaal beloofde ‘de sleutel tot jouw stem’ te zijn. Dat is misschien wat overdreven. Maar wat het drukbezochte debat wél opleverde was meer vertrouwen in de politiek. ‘Ze lieten elkaar gewoon uitpraten’ klonk het aangenaam verrast na afloop.

Congres/symposium

Leiden-Delft-Erasmus heeft een samenwerkingsovereenkomst getekend met het Indonesische ministerie van Onderwijs, Cultuur, Wetenschap en Technologie.

Stel, nieuwe AI-technologie slaagt erin om menselijke emoties foutloos te lezen. Wat doet dat met ons als mens? Met die vraag houdt promovenda Alexandra Prégent zich bezig.

Binnen het NWO-project ‘Signed, Sealed & Undelivered’ ontwikkelde een team een technologie om gevouwen brieven te lezen zonder openen. Volgens projectleider Nadine Akkerman, zetten de auteurs hiermee onderzoek naar de vouwwijze van brieven op de kaart.

Wat hebben een kunstenaar, een taalwetenschapper, een hoogleraar conservering en restauratie en een universitair docent van het Leiden Institute of Advanced Computer Science gemeen? Ze gebruiken allemaal kunstmatige intelligentie. Op 7 april gingen ze daarover in gesprek in het Kijkhuis.