318 zoekresultaten voor “senior media” in de Medewerkerswebsite
-
Benoeming eerste Leidse Universiteitshoogleraren
Het college van bestuur heeft Ineke Sluiter en Arnold Tukker benoemd tot Leids Universiteitshoogleraar.
-
Oproep voorstellen voor Scaliger Instituut fellowships
De deadline voor het indienen van aanvragen voor fellowships van het Scaliger Instituut van de Universitaire Bibliotheken Leiden (UBL) is vastgesteld op 1 april 2022. Het Scaliger Instituut, het onderzoekscentrum voor Bijzondere Collecties van de UBL, ondersteunt wetenschappers in elk vakgebied en van…
-
Studiemiddag: De aantekenboekjes van Ademar van Chabannes (989-1034)
Op woensdag 12 oktober organiseert de Universitaire Bibliotheken Leiden (UBL) vier lezingen over een opmerkelijke verzameling aantekenboekjes uit de vroege elfde eeuw, thans bewaard in Leiden. Ze zijn vervaardigd door de Franse monnik Ademar van Chabannes. Spreker Ad van Els schreef een diepgravende…
-
Alex Geurds nieuwe decaan Faculteit der Archeologie
Alex Geurds, hoogleraar Archeologie van Midden-Amerika, wordt vanaf 1 januari decaan van de Faculteit der Archeologie.
-
Wetenschappelijk tijdschrift voor én door studenten: ‘We moeten gewoontes breken’
Universitair docent Paz González had twee dingen die ze voor studenten wilde verbeteren: samenwerking en publicatiemogelijkheden. Haar oplossing? Een wetenschappelijk tijdschrift voor én door studenten. Ze ontving een Senior Fellow Comenius-beurs om het plan in werking te stellen.
-
‘Met dialoog kun je verbinding creëren tussen studenten’
Colleges waar de dialoog tussen studenten centraal staat, kunnen hun welzijn verhogen. Docenten Karin Nijenhuis en Thijs Witty organiseren een symposium en docentprofessionaliseringscursus over deze werkvorm.
-
Introductie webinar cyber security
Studievoorlichting
-
Health, Ageing & Society: een (parttime) masteropleiding
Studievoorlichting
-
Health, Ageing & Society: een (parttime) masteropleiding
Studievoorlichting
-
Activiteiten
Op deze pagina vind je een overzicht van de activiteiten die door het Leiden Research Support Network zijn georganiseerd.
-
Comeniusbeurs: Wat is het en hoe krijg ik er ook één?
Onderwijsmiddag
-
Website laat geschiedenis van Sri Lankaans ‘Slaveneiland’ zien: ‘Er blijft niets van over’
In de achttiende eeuw liet de VOC haar slaven wonen op het ‘Slaveneiland’ van de Sri Lankaanse hoofdstad Colombo. Tegenwoordig staat ‘Slave Island’ onder grote druk van projectontwikkelaars. Hoofddocent Alicia Schrikker bracht de geschiedenis samen met haar collega’s Iromi Perera, Varuna de Silva…
-
Subsidiemogelijkheden
Voor de samenwerking met buitenlandse universiteiten kun je in sommige gevallen een onderwijssubsidie aanvragen. Op deze pagina lees je welke subsidies er zijn, hoe je die kunt aanvragen en waar je terecht kunt voor advies.
-
ERC Advanced Grant sessie
Informatiebijeenkomst
-
Vier redenen om aan te kloppen bij kersvers innovatiecentrum LLInC
Onderwijsvernieuwing levert docenten kansen én uitdagingen op. Hoe breng je innovatieve ideeën tot uitvoering of kies je de juiste digitale leermiddelen voor jouw onderwijs? Voor ondersteuning en inspiratie kunnen docenten vanaf nu terecht bij het nieuwe Leiden Learning & Innovation Centre (LLInC),…
-
Wat werkt op het gebied van zelfmoordpreventie? Tips van de 113 hulplijn
113 Zelfmoordpreventie gaf een gastcollege over zelfmoordpreventie op de Spaanse Trappen in Wijnhaven.
-
Collega’s van het WP en OBP op uitwisseling: ‘We kennen elkaars wereld onvoldoende’
Tijdens een werkdiner raken HR-beleidsadviseur Petra Boerlage en universitair hoofddocent Robert Stein aan de praat over de ‘werelden’ van het wetenschappelijk en ondersteunend personeel: zijn die wel echt zo verschillend, vragen ze zich af. En zou het niet fijn zijn als collega’s gewoon wat meer van…
-
Subsidielandschap in beweging: vier tips voor een succesvolle aanvraag
Het Nederlandse subsidielandschap voor wetenschappelijk onderzoek is in beweging. Welke ontwikkelingen ziet senior subsidieadviseur Walter van Raaij? En welke tips heeft hij voor een succesvolle subsidieaanvraag?
-
Een dag vol (nep)skeletten en mammoettanden
De Faculteit Archeologie bestaat dit jaar 25 jaar. Ter ere van dit jubileum opende de faculteit op 1 maart zijn deuren voor het brede publiek.
-
De Onderwijsparade staat voor de deur: ‘Meld je aan!’
Hoe kan het onderwijs aan de Faculteit Geesteswetenschappen nog beter gebruikmaken van digitale methoden, beter aansluiten op de arbeidsmarkt of gewoonweg leuker worden? Tijdens de Onderwijsparade op 20 mei delen docenten tips en tricks op het gebied van onderwijsvernieuwing.
-
‘We moeten docentontwikkeling op de agenda blijven zetten’
Goed onderwijs is niet haalbaar zonder goede docenten. De universiteit heeft de laatste jaren verschillende stappen gezet om docenten te helpen zich verder te ontplooien. Maar vooral voor starters is meer aandacht nodig, stellen twee collega’s die zich inzetten voor docentprofessionalisering.
-
D&I-trainingen voor de faculteit: 'Je bent nooit te oud om ook dit te leren'
Op facultair niveau worden verschillende Diversiteit & Inclusie-trainingen aangeboden over bijvoorbeeld vooroordelen, diversiteit op de werkvloer en inclusief onderwijs. Deelnemers vertellen over hun ervaringen.
-
Op weg naar een andere manier van erkennen en waarderen
Een betere balans tussen onderwijs- en onderzoekstaken, afrekenen met al te simplistische beoordelingscriteria en meer waardering voor teamprestaties. De paper ‘Academia in Motion’ van de stuurgroep Erkennen en Waarderen Universiteit Leiden kaart de belangrijkste knelpunten aan en komt met aanbeveli…
-
Meebeslissen over belangrijke onderwerpen op de universiteit? Stel je kandidaat voor de medezeggenschap
Wil je advies geven over beleid en meebeslissen over belangrijke onderwerpen binnen de universiteit? Stel je dan kandidaat voor een faculteits- of dienstraad. ‘Door je verkiesbaar te stellen kan je bijdragen aan de dialoog. Naast meepraten, bepalen we die dialoog ook zelf.’
-
5 vragen over Werkbalans in Actie
De afgelopen maanden heeft de kerngroep Werkbalans in Actie verschillende stappen gezet om de werkbalans aan de Faculteit Geesteswetenschappen te verbeteren. Inmiddels is het programma Werkbalans in Actie klaar om breder in de faculteit gedeeld te worden. Kerngroepleden Annemiek Hogendorp, Jaap Kamphuis…
-
Geslaagde feestelijke opening Books that made History
Het was weer gezellig druk in het Rijksmuseum van Oudenheden! Op 22 juni is de zomertentoonstelling ‘Books that made History’ van Universitaire Bibliotheken Leiden (UBL) en het Rijksmuseum van Oudheden (RMO) geopend. In de tentoonstelling zijn 25 Leidse boeken uit de collecties van de UBL te zien die…
-
Student Johan werkte mee aan drie boeken: ‘In 1572 was het geen feest van verdraagzaamheid’
Dit jaar is het 450 jaar geleden dat de stad Den Briel werd veroverd door de watergeuzen en Nederland werd ‘geboren’. Student Johan Visser is betrokken bij maar liefst drie boeken over het bijzondere jaar 1572.
-
De postkoloniale podcast: de verwerking van de Indonesische onafhankelijkheidsoorlog (1945-1949) – met Esther Captain en Gert Oostindie
In 1969 verklaarde Indië-veteraan Joop Hueting in een spraakmakend televisie-interview dat hij en andere Nederlandse militairen in Indonesië oorlogsmisdaden hadden gepleegd. De regering liet vervolgens door Cees Fasseur een onderzoek uitvoeren en kwam op grond daarvan tot de slotsom dat zich tijdens…
-
Geesteswetenschappers maken nieuw tijdschriftnummer geïnspireerd op crisissituaties
Het negende nummer van het Journal of the LUCAS Graduate Conference is verschenen. Ditmaal is het thema ‘Reinventing Boundaries in Times of Crisis’.
-
Studenten Honoursclass doen onderzoek naar vertrouwen in de rechtspraak
Met hun presentaties bij de slotbijeenkomst dinsdag 25 mei hebben de studenten van de Bachelor Honours Class ‘Publiek vertrouwen in de rechtspraak’ hun cursus afgerond. Uniek aan de Honours Class is dat het een samenwerking is met de Haagse Hogeschool en de Rechtbank Den Haag.
-
Vacature: facultaire coördinator voor het onderzoeksthema AI en de (digitale) samenleving (0,3 fte)
Onderzoek
-
Collegecolumn: hoe helpen we onze docenten hun talent te ontplooien?
Goede docenten zijn heel belangrijk voor de universiteit. Ik vind het daarom cruciaal dat wij hen voldoende mogelijkheden bieden om zich professioneel te ontwikkelen. De Taskforce Docentontwikkeling heeft een concreet advies uitgebracht over de wijze waarop dit nog beter kan. Dit advies hebben we als…
-
Bubbels, polaristatie en nieuwe maatschappelijke breuklijnen
Lezing, Studium Generale
-
Webinar on research funding with China
Onderzoek
-
Learning Analytics: Using Learning Outcomes for a Personalized Brightspace experience
Lunchbyte
-
Training: Moderator voor Kaltura Live Room en MS Teams
ICT
-
Maak kennis met de Maatschappelijke Raad van Advies
De Faculteit Geesteswetenschappen wil met haar onderzoek en onderwijs midden in de maatschappij staan. Daarom is vorig jaar, te midden van de pandemie een Maatschappelijke Raad van Advies opgezet. Wat zijn de plannen van de leden?
-
Liveblog: Alternatieve demonstraties in Leiden en Den Haag tegen bezuinigingen
In Leiden en Den Haag waren donderdag 14 november alternatieve demonstraties nadat de landelijke actie in Utrecht is afgelast. Universiteit Leiden steunt deze acties, die worden georganiseerd door WOinActie. Lees hieronder het liveblog over de demonstraties terug.
-
Leiden Research Support Network: onzichtbare krachten in de wetenschap
Ze staan niet altijd in de schijnwerpers, maar zijn onmisbaar voor ons wetenschappelijk onderzoek: het netwerk van Leidse research support professionals blijft groeien en professionaliseren. Ruim honderd van hen wisselden kennis uit en deden inspiratie op tijdens de Leiden Research Support Network C…
-
Academia in Motion Festival: ‘We bevinden ons in een veranderende wereld van de wetenschap’
Hoe werken we samen verder aan een open universiteitscultuur waarbinnen we ieders bijdrage erkennen en waarderen? Ruim honderdtwintig universiteitsmedewerkers gingen in gesprek over het doorbreken van academische barrières tijdens het eerste Academia in Motion Festival in PLNT.
-
Symposiumverslag: stap uit je koker en word een betere wetenschapper
Samenwerken tussen wetenschap en de praktijk, hoe doe je dat? Wat zijn succesvolle voorbeelden van samenwerking en ontkokering? Deze vragen stonden centraal tijdens de slotbijeenkomst van een drieluik van symposia over hoe de Universiteit Leiden inter- en transdisciplinair samenwerken kan bevorderen…
-
Gezocht: Onderwijsinnovaties voor Comenius Leadership Fellowship of Nederlandse Onderwijspremie
Onderwijs
-
Comeniusbeurs: Wat is het en hoe krijg ik er een?
Lunchbyte XL
-
Studiemiddag gebedenboeken in de Leidse collectie middeleeuwse handschriften
Studiemiddag
-
Gastcollege over suïcide en suïcidepreventie
Lezing
-
Mirjam de BruijnFaculteit der Geesteswetenschappen
m.e.de.bruijn@hum.leidenuniv.nl | +31 71 527 8546
-
LHBTIQ+ Workplace Inclusion Symposium
Debat, Symposium
-
LHBTIQ+ Workplace Inclusion Symposium
Debat, Symposium
-
What Works in Suicide Prevention? Lessons from the 113 Helpline
Lezing
-
Introductiecursus ‘AI en het hoger onderwijs: risico’s en kansen’
Persoonlijke ontwikkeling, Effectief werken