Studievoorlichting

Introductiebijeenkomst

Geen hooglerarencortège, slechts een handvol mensen in de zaal en een dik pak sneeuw buiten de Pieterskerk: het was in vele opzichten een bijzondere dies natalis op 8 februari 2021. Carel Stolker droeg zijn rectorschap over aan Hester Bijl, en Annetje Ottow trad aan als voorzitter van het College van…

Ze valt op door de redelijke toon waarmee ze in praatprogramma’s de dialoog aangaat. Zonder oordeel kom je tot een open gesprek, leerde strafpleiter Natacha Harlequin in haar studententijd in Leiden. ‘Wat ik persoonlijk vind van de vermeende daad doet er niet zoveel toe.’

Achttien onderzoekers van de Universiteit Leiden krijgen een Veni-subsidie van de Nederlandse Organisatie voor Wetenschappelijk Onderzoek (NWO). Deze beurs biedt veelbelovende jonge wetenschappers de mogelijkheid om gedurende drie jaar hun eigen ideeën verder te ontwikkelen.

Op de Universiteit Leiden zijn de gevolgen van de strijd tussen Israël en Hamas duidelijk merkbaar. Medewerkers en studenten zijn boos of bang, ervaren onveiligheid en groepsdruk.

Ze staan niet altijd in de schijnwerpers, maar zijn onmisbaar voor ons wetenschappelijk onderzoek: het netwerk van Leidse research support professionals blijft groeien en professionaliseren. Ruim honderd van hen wisselden kennis uit en deden inspiratie op tijdens de Leiden Research Support Network C…

In Leiden en Den Haag waren donderdag 14 november alternatieve demonstraties nadat de landelijke actie in Utrecht is afgelast. Universiteit Leiden steunt deze acties, die worden georganiseerd door WOinActie. Lees hieronder het liveblog over de demonstraties terug.

Van 14 naar 29 deelnemende promovendi, zeven actief betrokken faculteiten en vooral veel vernieuwend interdisciplinair onderzoek, waarbij data science de verbindende factor is. Het universiteitsbrede Data Science Onderzoeksprogramma (DSO) is zo succesvol gebleken, dat het na vijf jaar met een ‘aanjaagsubsidie’…

Commerciële MRI-systemen kosten miljoenen euro’s in aanschaf en hebben hoogopgeleide technici nodig om te kunnen bedienen. Prof. dr. Andrew Webb werkt aan laagdrempelige MRI-technieken die nieuwe kansen bieden in zowel ontwikkelde als ontwikkelingslanden. Webb is hoogleraar bij de afdeling Radiologie…

In lijn met de universitaire en facultaire ambitie: ‘Toekomstgerichte ontwikkeling van studenten’, kunnen alle FSW-bachelorstudenten vanaf nu een driejarig facultair keuzeprogramma volgen met certificaat voor persoonlijk-professionele ontwikkeling. Het programma start met de huidige eerstejaarsstudenten;…

Op 5 oktober is het de Dag van de Leraar: een dag om je leraar in het zonnetje te zetten en om wat extra waardering te tonen. Iedereen heeft vast wel een leraar die je is bijgebleven of aan wie je een speciale herinnering hebt. Naar aanleiding van deze dag vroegen we leerlingen te schrijven over hun…

André Leliveld heeft een beurs van 100.000 euro gewonnen binnen het Comenius Senior Fellow programma voor het project ‘Mondiaal leren, lokaal handelen: co-creatie van een internationale multidisciplinaire online leeromgeving rondom Frugal Innovation’. André is vanuit het Afrika-Studiecentrum in samenwerking…

Als medewerkers kunnen we allemaal, elke dag, bijdragen aan een sociaal veilige werkomgeving, zegt HR-specialist Bregje Speet. ‘Eigenlijk komt het neer op de vraag: hoe ga je normaal met elkaar om? En wat beschouwen we als normaal?’

Onderzoekers en beleidsmakers bespraken de belangrijke kwesties op het gebied van kunstmatige intelligentie (AI) tijdens de SAILS-conferentie The Future of AI is Here (and Guess What … it’s Human). Waar liggen de kansen en wat zijn de gevaren?

Leidse studenten die in opdracht van een externe partij sleutelen aan een duurzaamheidsvraagstuk: dat is de Sustainability Challenge. Tijdens een symposium onthulden 28 groepjes van 4 of 5 studenten hun oplossingen. Opdrachtgevers staken hun enthousiasme niet onder stoelen of banken.

Het was een roerig jaar voor de museumwereld. De musea moesten lange tijd dicht vanwege de lockdowns en de discussie over roofkunst laaide verder op. In zijn roman 'Roofkunst' waarschuwt RMO-conservator en onderzoeker Ruurd Halbertsma wat er kan gebeuren als het debat escaleert.

Esther Faasen, onlangs afgestudeerd aan de Lerarenopleiding van het ICLON en docent klassieke talen, won de prijs Nationale Onderwijstalenten 2023 voor het voortgezet onderwijs. Zij deed onderzoek naar het effect van rondleidingen op de motivatie van leerlingen. Ook maakte ze een lessenserie over nepnieuws…

Van werkdruk tot verduurzaming: de Universiteitsraad beslist mee over belangrijke onderwerpen. Tijdens de universitaire verkiezingen - van 9 t/m 13 mei - kun je stemmen wie jou gaat vertegenwoordigen in de raad. Drie vragen aan de drie lijsttrekkers van de medewerkerspartijen: PhDoc, Universitair Belang…

Met de zogeheten Kwaliteitsafspraken werkt de Universiteit Leiden aan het verbeteren van de onderwijskwaliteit. Sinds de start eind 2018 is er al veel gebeurd op dat gebied. Tijdens een tussentijdse bijeenkomst voor afgevaardigden van alle faculteiten en de Universiteitsraad op 11 juni werd duidelijk…

Breng ruim honderd gedreven wetenschappers samen in een ruimte en de goede ideeën komen vanzelf: dat was het idee achter de interne netwerkbijeenkomst over interdisciplinaire samenwerking op woensdag 17 mei. Vertegenwoordigers van de negen stimuleringsprogramma’s stonden klaar achter hun kramen om vragen…

Sinds 1 juni 2021 is reizen naar het buitenland weer beperkt toegestaan. Wil je naar een gebied met kleurcode oranje of rood, dan speelt het Internationaal Incidenten Team (IIT) een doorslaggevende rol. Waar letten zij op bij je aanvraag? We vroegen het aan Leo Harskamp, hoofd Veiligheidszaken.

Scholieren begeleiden als mentor bij het Pre-University College: hoe is dat om te doen? En wat komt erbij kijken? In het kader van 20 jaar PRE-College Leiden vroegen we twee ervaren PRE-mentoren wat hun vak zo mooi maakt: ‘Je ziet ze echt groeien.’

Zijn er taboes binnen onze academische gemeenschap? En moet er plaats zijn voor elke politieke boodschap? Dit waren op 25 november in PLNT de centrale vragen tijdens de bijeenkomst ’Academische vrijheid maken’, een onderdeel van de serie Community. Conversation. Connection.

Buurtlab 070 is een kersvers universitair project waarin Haagse bewoners, onderzoekers en studenten samen oplossingen zoeken op gebied van klimaat, duurzaamheid en biodiversiteit. Wat verwachten bewoners, onderzoekers en studenten van het lab?

Timo Kos is sinds 1 maart de nieuwe vicevoorzitter van het College van Bestuur van de Universiteit Leiden. Wie is hij en hoe ervaart hij zijn eerste weken? ‘Het hoger onderwijs wordt bedreigd, we liggen onder vuur.’

Op 28 oktober 2021 is er een online informatiesessie over het tweejarige Scholars Programme van Europaeum. Dit netwerk brengt jonge onderzoekers en leiders samen om te discussiëren over ontwikkelingen in Europa en de Europese identiteit te versterken. Klinkt dit interessant? Wil je meer weten over dit…

Onthullingen van ongewenst en seksueel overschrijdend gedrag in de televisie- en sportwereld hebben de maatschappelijke discussie over sociale veiligheid opnieuw doen oplaaien. Binnen de universiteit wordt de preventie van ongewenst en grensoverschrijdend gedrag gezamenlijk voortgezet en bijpassend…

Er is veel aandacht voor het welzijn van ‘onze studenten’. Vorige week organiseerde de universiteit de Student Well-Being Week en het gehele jaar wordt hen mentale ondersteuning zoals buddyprogramma’s, studentensupportgroepen en workshops studievaardigheden geboden. Ook krijgt iedere faculteit een eigen…

Immigratie en naturalisatie zijn belangrijke thema’s in de komende Nederlandse verkiezingen. Nederland moet zich bewust zijn van het narratief dat het wil vertellen over immigratie, zegt promovendus Hannah Bliersbach. Dat verhaal heeft veel invloed op de relatie tussen ‘nieuwe burgers’ en hun nieuwe…

Met onderwijs en onderzoek droeg de Universiteit Leiden vroeger bij aan kolonialisme en slavernij. Ook bestuurders en inwoners van Leiden hadden een actieve rol in koloniale netwerken. Dat is de uitkomst van twee vooronderzoeken die historici op 3 april presenteerden.

Hoe maak je relevante lessen over toen voor leerlingen van nu? Daarover ging het op de ICLON-nascholingsdag Geschiedenis, want geschiedenisonderwijs kan bijdragen aan de burgerschapsdoelen in het onderwijs.

Hoe kunnen we als medewerkers bijdragen aan een gezonde en inclusieve leeromgeving? Hoe verschillen studenten van nu van eerdere generaties? En wat betekent dat voor de manier waarop we hen begeleiden en ondersteunen? Deze vragen stonden centraal tijdens het symposium 'De Student van Nu', van 25 maa…

Zelf het goede voorbeeld geven door te laten zien dat kiezen niet erg is. Dat ‘nee’ zeggen mag. En als leidinggevende een breed pallet aan instrumenten inzetten als het gaat om Erkennen & Waarderen. Bram Klievink, wetenschappelijk directeur en hoogleraar bij het Instituut Bestuurskunde, vertelt zijn…

Hoe kun je als geesteswetenschapper gebruik maken van multivariate data-analyse? Emeritus hoogleraar Pieter Kroonenberg schreef er een boek over om studenten en wetenschappers op weg te helpen bij het analyseren van hun gegevens. Dit doet hij aan de hand van data, verzameld over onder meer muziekstukken,…

Hoe zorgen onze onderzoekers en research support professionals er samen voor dat baanbrekende uitvindingen hun weg vinden van het lab naar de samenleving? Hoogleraar Huub de Groot en business developer Serkan Esiner vertellen over hun samenwerking binnen een door de EU gefinancierd project over het…

AI wordt veel gebruikt in HR-processen, maar we weten nog weinig over de bijdrage van deze applicaties aan eerlijke en inclusieve beslissingen. Leids onderzoeker Carlotta Rigotti is betrokken bij BIAS, een groot consortiumonderzoeksproject om de rol van AI te verduidelijken én een nieuwe app voor HR-professionals…

Onderwijs vernieuwen, hoe doe je dat? In ‘proef de proeftuin’ zoomt de Honours Academy in op voorbeelden uit het honoursonderwijs die aanzetten tot inspiratie. Vandaag: de bevrijdende werking van pass/fail en ‘unessays’ bij Honours College Law.

De uitbraak van het coronavirus heeft ons leven en werk ingrijpend veranderd. We moesten thuis werken, online onderwijs geven en onderzoek doen op afstand. Hoe heeft corona jouw werk veranderd? Wat mis je het meest? En hoe hou je het vol? We vroegen het een aantal collega's.

Young Academy Leiden (YAL) krijgt deze maand een nieuw bestuur en verwelkomt zes nieuwe leden. Vertrekkend voorzitter Rachel Plak en aantredend voorzitter Ahmed Mahfouz vertellen wat het platform afgelopen jaar voor jonge wetenschappers heeft betekend en wat de toekomstplannen zijn.

Het is een belangrijk thema voor de universiteit en daarbuiten: studentenwelzijn. Al voor corona bleek uit onderzoek dat met name eenzaamheid en prestatiedruk voor grote problemen zorgen onder studenten, en met de pandemie is dit probleem enkel groter geworden. Inmiddels wordt er hard gewerkt om dit…

Huizen kun je verduurzamen, pensioen bouw je op en dijken verstevig je. Maar hoe maken we ons hoger onderwijs toekomstbestendig? En welke vaardigheden moeten we onze studenten nu al bijbrengen voor banen die nog niet eens bestaan? Docenten en onderwijsontwikkelaars wierpen de blik vooruit tijdens een…

Voordat de SSH-Sylvius labs in het nieuwe academisch jaar opengaan, moeten er nog wel wat hobbels genomen worden. Maar als straks alles is geregeld, zijn de laboratoria een plek ‘waar je zo goed als alles kunt doen wat je in je labonderzoek zou willen doen.’

Zoveel interessante studies, maar wat past bij mij? Afgelopen zaterdag 12 oktober was de Bachelor Open Dag in Den Haag en Leiden. Op de Open Dag in Den Haag konden scholieren onder andere meer te weten komen over drie nieuwe bacheloropleidingen: Science for Sustainable Societies, Cybersecurity & Cybercrime…

Internationaal samenwerken is essentieel in onderzoek en onderwijs, maar brengt ook risico’s met zich mee. Zoals het ongewenst doorgeven van gevoelige kennis en technologie of buitenlandse inmenging in onderzoek. Rector Hester Bijl legt uit wat medewerkers kunnen doen om dit te voorkomen.

Na een roerige aanloop – het Academiegebouw werd bezet door Students for Palestine – ging de Cleveringa-oratie van politicoloog Hélène Landemore door. Zij stond stil bij het protest en benadrukte het belang van een open debat, binnen de universiteit en in de democratie.

Promotie

Studievoorlichting