700 zoekresultaten voor “digitale toetsen” in de Publieke website
-
Alexandra PrégentFaculteit der Geesteswetenschappen
a.p.pregent@hum.leidenuniv.nl | 071 5272727
-
Gianclaudio MalgieriFaculteit Rechtsgeleerdheid
g.malgieri@law.leidenuniv.nl | +31 71 527 8838
-
Gezondheidszorg
Opleiden en leren in de gezondheidszorg
-
Verhaalbegrip bij peuters en kleuters
Van jongs af aan komen kinderen met verschillende verhaalvormen in aanraking. Dat gebeurt bijvoorbeeld via gesprekken waarin een ouder aan een kind uitlegt wat er gaat gebeuren of wanneer het kind wordt gevraagd te vertellen wat het op school heeft gedaan. Ook via films en prentenboeken doen jonge kinderen…
-
Robots, Healthcare, and the Law
Dr. Eduard Fosch-Villaronga, post-doc onderzoeker (Marie Skłodowska-Curie Action beurs) bij eLaw, heeft een boek gepubliceerd over de integratie van robotsystemen en kunstmatige intelligentie in de zorg.
-
Stap 5: Alternatieve verklaringen toesten
In deze stap formuleer je op basis van de (meest waarschijnlijke) alternatieve verklaring(en) die je hebt bedacht een praktische manier om deze te toetsen. Het toetsen van alternatieve verklaringen gebeurt bijvoorbeeld door het formuleren van concrete aanpassingen op pedagogisch of didactisch gebied…
-
Bart BarendregtFaculteit der Sociale Wetenschappen
barendregt@fsw.leidenuniv.nl | +31 71 527 3475
-
Victor KlinkenbergFaculteit Archeologie
m.v.klinkenberg@arch.leidenuniv.nl | +31 71 527 2727
-
FAIR-ASSESS
Welkom bij het project Fair Educational Assessment in the Age of AI (FAIR-ASSESS)!
-
Toetsen en beoordelen (BKO-module)
Didactiek
-
Startsubsidie toegekend voor de ontwikkeling van de Digitale Helpdesk Ouderen
Het ministerie van Binnenlandse Zaken en Koninkrijksrelaties heeft aan de Vereniging voor Bestuursrecht (VAR) een startsubsidie toegekend voor een Bestuursrecht beter deelproject, te weten de Digitale Helpdesk Ouderen. De subsidie stelt de VAR in staat om eerste concrete stappen te zetten in het ontwikkelen…
-
Gebruikersgroepen
Welke juridische en reguleringsvraagstukken spelen er als kinderen, adolescenten of ouderen gebruik maken van het internet?
-
Privacy en identiteit
Wat zijn de juridische aspecten rondom privacy, identiteit en gegevensbescherming?
-
Sweetie 2.0
Het Sweetie 2.0 project is een onderzoeksproject over online kindersekstoerisme en strafrecht uitgevoerd in opdracht van Terre de Hommes.
-
Digitale gamificatie op maat om de leerresultaten en motivatie van studenten in het hoger onderwijs te verbeteren
Digitale gamificatie belemmert soms het leren van studenten doordat individuele verschillen worden genegeerd. Dit project wil onderzoeken hoe digitale gamificatie op maat kan worden gebruikt in het hoger onderwijs en wat de effecten ervan zijn op de motivatie en leerresultaten van universiteitsstude…
-
Humanities Hub geopend: nieuwe digitale faciliteiten voor onderzoekers en studenten
De nieuwe Humanities Hub in het Huizingagebouw is dinsdag 3 december officieel geopend. Onderzoekers lieten trots zien welke mogelijkheden er in de verschillende labs zijn om digitale technologieën te gebruiken bij geesteswetenschappelijk onderzoek.
-
Martina Revello LamiFaculteit Archeologie
m.revello.lami@arch.leidenuniv.nl | +31 71 527 5328
-
Een digitaal warm welkom voor Leidse eerstejaars
Geen versierde bordjes op een overvolle Lammermarkt, maar een videomeeting die langzaam volstroomt en de onvermijdelijke vraag ‘kunnen jullie mij verstaan?’ De 51e EL CID ging dit jaar online van start, op woensdag 5 augustus. Vanwege de coronamaatregelen is het grootste deel van het programma omgebouwd…
-
Jan SleutelsFaculteit der Geesteswetenschappen
j.j.m.sleutels@hum.leidenuniv.nl | +31 71 527 2007
-
Yoonai HanFaculteit der Geesteswetenschappen
y.han@hum.leidenuniv.nl | +31 71 527 2551
-
Interview Helena Ursic over privacy, digitale technologie en social media
Onze onderzoeker en promovenda Helena Ursic heeft een interview gegeven aan Druzina, één van de grootste kranten in Slovenië.
-
Toelatingseisen
Weet je welke bachelor je wilt volgen aan de Universiteit Leiden? Controleer dan allereerst wat de toelatingseisen zijn van jouw gewenste bacheloropleiding:
-
NWO-subsidies voor digitale revoluties en zwarte fotografie
Vier Leidse hoogleraren mogen bijna een miljoen besteden aan onderzoek. Het gaat om de duo’s Peter Pels (antropologie) en Chris Goto-Jones (Japans), en Patricia Spyer (antropologie) en Robert Ross (geschiedenis). Beide koppels krijgen € 450.000 uit het Cultural Dynamics Programme van NWO.
-
Ben Van Rompuy spreekt op conferentie over digitale mededinging
Op 24 oktober 2018, organiseerde de European Competition and Regulatory Law Review (CoRe), the Computer and Communications Industry Association (CCIA) and the Vrije Universiteit Brussel de tweede “Competition Policy and Online Markets” conferentie in Brussel.
-
Cursus voor (nieuwe) leden van examencommissies van de Universiteit Leiden
Didactiek
-
Een échte professor in de klas, nu ook digitaal
Voor het derde achtereenvolgende jaar geven hoogleraren ter ere van de dies natalis les aan leerlingen uit groep 7 van de basisschool. Dat gebeurde dit jaar voor het eerst digitaal. Zo maken kinderen kennis met wetenschappers en leren ze over onderzoek doen.
-
Francesca Sofia SelanoFaculteit der Sociale Wetenschappen
f.s.selano@fsw.leidenuniv.nl | 071 5272727
-
Milco WansleebenFaculteit Archeologie
m.wansleeben@arch.leidenuniv.nl | +31 71 527 2930
-
Benjamin Fogarty-ValenzuelaFaculteit der Sociale Wetenschappen
b.l.fogarty@fsw.leidenuniv.nl | +31 6 2829 8903
-
Sabine WittingFaculteit Rechtsgeleerdheid
s.k.witting@law.leidenuniv.nl | +31 71 527 8838
-
Daan WeggemansFaculteit Governance and Global Affairs
d.j.weggemans@fgga.leidenuniv.nl | +31 70 800 9375
-
Activiteiten
Houd deze pagina in de gaten voor publicaties en activiteiten in het kader van FAIR-ASSESS.
-
Stap 6: Evaluatie na minimaal 1 week
Evaluatie is een belangrijk onderdeel van de regulatieve cyclus. In deze fase sta je namelijk stil bij de bevindingen van de afgelopen weken met betrekking tot de toetsing van alternatieve verklaringen en/of het uitproberen van handelingsalternatieven.
-
Collegecolumn: Wat willen we behouden van digitaal onderwijs?
Gelukkig ontmoeten we elkaar alweer een paar maanden op de campus na bijna twee jaar grotendeels online colleges. Naast alle ongemakken bracht de gedwongen digitalisering ook waardevolle innovaties en slimme tools voort. De vraag is: wat werkt goed en wat kan anders? Ik hoor graag hoe jij hierover denkt…
-
Is een minister van Digitale Zaken en AI wenselijk?
De roep om regie op Digitalisering en kunstmatige intelligentie wordt steeds luider. Reijer Passchier, universitair docent staatsrecht en hoogleraar digitalisering en de democratische rechtsstaat, stelt in Trouw dat dit belangrijke thema nu tussen ‘wal en schip dreigt te vallen, omdat niemand in Den…
-
Cybersecurity
Op welke manieren heeft cybersecurity invloed op de relatie tussen overheden en burgers?
-
Een zomer in het buitenland, maar dan digitaal
Een summer school volgen in het buitenland is voor veel studenten een mooie manier om hun vakantie zowel nuttig als leuk te maken. Maar door de vele reisrestricties waren ook de summer schools dit jaar vaak deels online. Toch was het animo er niet minder door. Hoe is het om digitaal in een ander land…
-
Streaming the Past
Kijk mee en praat mee over de wetenschap van het verleden tijdens wekelijkse Let’s Plays van populaire games en vodcasts op het livestreamplatform Twitch.
-
Legitimiteit en rechtswaarborgen bij gesloten plaatsing van kinderen
Op 7 maart 2019 verdedigde Maria de Jong-de Kruijf zijn proefschrift 'Legitimiteit en rechtswaarborgen bij gesloten plaatsing van kinderen'. Het promotieonderzoek is begeleid door promotoren prof. mr. M.R. Bruning en prof. mr. T. Liefaard.
-
Victor Gijsbers
Victor Gijsbers gaat activerende technieken ontwikkelen voor de cursus Wetenschapsfilosofie voor geesteswetenschappen.
-
Victor Gijsbers
Victor Gijsbers gaat activerende technieken ontwikkelen voor de cursus Wetenschapsfilosofie voor geesteswetenschappen.
-
Reza Shaker ArdekaniFaculteit der Sociale Wetenschappen
r.shaker.ardekani@fsw.leidenuniv.nl | 071 5272727
-
Weiyan LowFaculteit der Sociale Wetenschappen
w.low@fsw.leidenuniv.nl | +31 71 527 2727
-
Dilara ErzeybekFaculteit der Sociale Wetenschappen
d.erzeybek@fsw.leidenuniv.nl | 071 5272727
-
Ilios WillemarsFaculteit der Geesteswetenschappen
i.f.d.m.r.willemars@hum.leidenuniv.nl | +31 71 527 7160
-
Victoria NystFaculteit der Geesteswetenschappen
v.a.s.nyst@hum.leidenuniv.nl | 071 5272208
-
Alies JansenFaculteit der Geesteswetenschappen
e.jansen@hum.leidenuniv.nl | 071 5271646
-
Francien DechesneFaculteit Rechtsgeleerdheid
f.dechesne@law.leidenuniv.nl | +31 71 527 7608
-
S. ValdezFaculteit der Geesteswetenschappen
s.valdez@hum.leidenuniv.nl | 071 5278984
-
Matthijs WesteraFaculteit der Geesteswetenschappen
m.westera@hum.leidenuniv.nl | 071 5277535