2,418 zoekresultaten voor “leiden teacher academy” in de Publieke website
-
Praktijkkennis en lesontwerp van biologiedocenten in de context van onderwijsvernieuwing
Dit onderzoek vindt plaats binnen de context van een vernieuwing in het Nederlandse biologieonderwijs. De belangrijkste doelstellingen van het onderzoek zijn (1) verhelderen hoe de praktijkkennis van docenten gerelateerd is aan de beslissingen die zij nemen wanneer zij lessen ontwerpen en uitvoeren…
-
Voorlichtingsactiviteiten
Studievoorlichting van het ICLON en van de universiteit
-
Make Your Own Junk Journal: From Paper to Personal Treasure
Kunst en vrije tijd, Kunst en vrije tijd
-
‘KLM nam de opdracht net zo serieus als wijzelf’
Hoe kan KLM de meest duurzame luchtvaartmaatschappij blijven? Masterstudenten van het Leiden Leadership Programme duiken de praktijk in en adviseren bedrijven bij grote vraagstukken.
-
444 Interdisciplinary Activity Grant voor Alex Brandsen en Wouter Verschoof-van der Vaart
Alex Brandsen en Wouter Verschoof-van der Vaart, promovendi bij de onderzoeksgroep Digital Archaeology en het Data Science Research Programme, hebben een 444-beurs van de Young Academy Leiden ontvangen. Hiermee gaan ze in Oxford een sessie houden om de samenwerking te verbeteren tussen onderzoekers…
-
Contact
Algemene contactinformatie van de Young Academy Leiden
-
Voor organisaties
De Honours Academy werkt nauw samen met partnerorganisaties waar studenten praktijkopdrachten uitvoeren. Daarnaast werkt de Honours Academy samen met scholen in het kader van Pre-University.
-
Pre-University Classes
Pre-University Classes zijn bedoeld voor vwo-leerlingen uit de bovenbouw die meer willen en kunnen dan in het reguliere schoolprogramma wordt aangeboden. In de classes volgen de leerlingen speciale collegereeksen en maken op die manier kennis met de wereld van de wetenschap.
-
Janna van HeldenHonours Academy
j.f.van.helden@ha.leidenuniv.nl | 071 5271999
-
Pascal NeuteboomHonours Academy
-
York-Kam KwokHonours Academy
y.kwok@ha.leidenuniv.nl | 071 5276594
-
Ton van HaaftenFaculteit der Geesteswetenschappen
t.van.haaften@hum.leidenuniv.nl | 071 5272727
-
Maxime KoningHonours Academy
m.f.koning@ha.leidenuniv.nl | 071 5276660
-
Religious Freedom boekpanel tijdens jaarvergadering van de American Academy of Religion in Boston, MA
Van 18 tot 21 november j.l. namen ruim 10.000 religiewetenschappers en theologen deel aan de jaarvergaderingen van de American Academy of Religion en de Society of Biblical Literature in Boston, MA.
-
Taalbewust onderwijs
Taalbewustzijn in het onderwijs
-
‘Een goede relatie is het belangrijkste wapen van een docent’
Tijdens de opening van het academisch jaar wordt traditiegetrouw de LUS Onderwijsprijs uitgereikt aan de beste docent op de universiteit. Maak kennis met de genomineerden. Deze week: Christine Espin.
-
Ga aan de slag met een nieuwe docentenhandreiking voor transdisciplinair onderwijs
Transdisciplinair onderwijs, waarbij studenten samenwerken met externe partijen, raakt steeds meer in zwang. Hoe start je als docent zo’n programma op? De Honours Academy en het Leiden Learning Innovation Centre schreven samen een handreiking, bedoeld voor alle Leidse collega’s.
-
Excursie naar duurzame boerderij laat zien 'wat je kunt bereiken als je je eigen pad uitstippelt'
Actief richting geven aan je carrière, hoe doe je dat? Om daar achter te komen bezochten studenten van 'Design Your Climate Career' een boer die daar ervaring mee heeft. Ze leerden dat het nooit te laat is om je in te zetten voor je idealen.
- Samenwerkend leren
- Adaptief onderwijs
-
Afgestudeerd universiteit
Om leraar te worden in het voortgezet onderwijs heb je een onderwijsbevoegdheid nodig, die je kunt behalen aan de Universiteit Leiden.
-
Alumni
Sinds 2009 behaalden 95 kandidaten hun doctoraat in Creative en Performing Arts. Op deze pagina een overzicht van ACPA's alumni.
-
Belangrijk, maar niet makkelijk: interdisciplinair onderzoek
In de academische wereld is een groeiende interesse voor interdisciplinair onderzoek. Het kan helpen om de grotere uitdagingen van deze tijd aan te pakken. Maar een onderzoek opzetten met meerdere disciplines is niet altijd makkelijk bleek tijdens een symposium van Young Academy Leiden (YAL). Wat zijn…
-
Anne-Martine Gielisa.m.gielis@science.leidenuniv.nl |
-
Bram Boesschen Hospersb.g.j.boesschen.hospers@science.leidenuniv.nl | 071 5278082
-
Bob van KnippenberghWiskunde en Natuurwetenschappen
r.j.van.knippenbergh@science.leidenuniv.nl | 071 5278082
-
Anne de Rooija.de.rooij@science.leidenuniv.nl | 071 5278082
-
Informatie voor scholen
Bent u als talentcoach of -coördinator, vakdocent, decaan, of mentor op zoek naar universitaire programma's die extra uitdaging bieden voor leerlingen van uw school? De Honours Academy van de Universiteit Leiden biedt zo'n programma, waarin vwo-scholieren uit de bovenbouw de Pre-University Classes (afgekort…
-
Op de hoogte blijven?
Benieuwd naar het onderwijs voor professionals van de Universiteit Leiden? Schrijf u dan in voor de nieuwsbrief en ontvang updates per mail over ons opleidingsaanbod en ervaringen.
-
Over ons
Het Leiden Leadership Programme (LLP) is een interdisciplinair honoursprogramma voor masterstudenten dat wordt aangeboden door de Honours Academy en het Leiden Leadership Centre.
-
Onderzoek in de kunsten
Onderzoek in de kunsten bij de Academy of Creative and Performing Arts (ACPA)
-
Voor professionals
Wilt u als professional ook de vruchten plukken van de onderwijsproeftuin? Lees dan verder voor ons aanbod van 'mixed classrooms'. U heeft ook de mogelijkheid om met de Honours Academy zelf onderwijs te organiseren.
-
Broadening Youth Participation in STEM Learning
How can we broaden youth participation in STEM Learning
-
Onderzoek naar vervolgonderwijs
Het ICLON doet onderzoek naar het hoger onderwijs (hbo en wo).
- Voorlichtingsactiviteiten
- Voorlichtingsactiviteiten
- Voorlichtingsactiviteiten
- Voorlichtingsactiviteiten
- Voorlichtingsactiviteiten
- Voorlichtingsactiviteiten
- Voorlichtingsactiviteiten
-
Effecten van wederzijdse afhankelijkheid tussen docenten in professionele leergemeenschappen over differentiatie op basis van cognitieve verschillen
Welke relatie bestaat er tussen verschillende type PLGs en cognitieve differentiatie?
- Voorlichtingsactiviteiten
- Voorlichtingsacitviteiten
- Voorlichtingsactiviteiten
- Voorlichtingsactiviteiten
- Voorlichtingsactiviteiten
- Voorlichtingsactiviteiten
- Voorlichtingsactiviteiten
- Voorlichtingsactiviteiten