361 zoekresultaten voor “bron age” in de Medewerkerswebsite
-
Aaron BronFaculteit Rechtsgeleerdheid
a.bron@law.leidenuniv.nl | 071 5272727
-
Rosa van der MastFaculteit Geneeskunde
r.c.van_der_mast@lumc.nl | +31 71 526 3785
-
Fair Educational Assessment in the Age of AI (FAIR-ASSESS)
Deliberative assembly
-
Claire WeedaFaculteit der Geesteswetenschappen
c.v.weeda@hum.leidenuniv.nl | +31 71 527 2718
-
Rachael HallFaculteit Archeologie
r.a.hall@arch.leidenuniv.nl | +31 71 527 2727
-
Alexandra TutwilerFaculteit Archeologie
a.a.tutwiler@arch.leidenuniv.nl | 071 5272727
-
Cora Tabea LederFaculteit Archeologie
c.t.leder@arch.leidenuniv.nl | 071 5272727
-
Een nieuw instructieboek voor onderzoek met koloniale bronnen
Hoe doe je onderzoek met bronnen die zijn geschreven of verzameld in een koloniale context? Deze vraag staat centraal in het tweedejaars geschiedeniscollege ‘Koloniale en wereldgeschiedenis: Nederlandse bronnen als venster op de wereld’. Om studenten zo goed mogelijk te begeleiden bij hun onderzoek…
-
Mattijs NumansFaculteit Geneeskunde
m.e.numans@lumc.nl |
-
Lotte NagelhoutFaculteit Archeologie
l.nagelhout@arch.leidenuniv.nl | 071 5272727
-
Maia CasnaFaculteit Archeologie
m.casna@arch.leidenuniv.nl | 071 5272727
-
Op zoek naar die ene bron? Kijk eens in de databases van de UB
Japanse kranten, fotoarchieven uit Nederlands-Indië of informatie over gender en seksualiteit: het is allemaal te vinden in de 621 databases voor geesteswetenschappers die de Universiteitsbibliotheek rijk is. Deze week begint een flyercampagne om ze beter onder de aandacht te brengen.
-
Rachel SchatsFaculteit Archeologie
r.schats@arch.leidenuniv.nl | +31 71 527 1925
-
Deeltijd masteropleiding Health, Ageing & Society
Studievoorlichting
-
Mark van BuchemFaculteit Geneeskunde
m.a.van_buchem@lumc.nl | +31 71 526 4376
-
Health, Ageing & Society: een (parttime) masteropleiding
Studievoorlichting
-
Health, Ageing & Society: een (parttime) masteropleiding
Studievoorlichting
-
Education of your children
In the Netherlands children attend school from the age of 4 and are legally required to do so from the age of 5. Elementary school, or primary education (basisschool), lasts 8 years.
-
Assignments in the age of AI (Science)
Didactiek, Effectief werken, ICT
-
Alumnus Asa Splinter: ‘Een LHBT+-identiteit is geen last maar een bron van inspiratie’
Asa Splinter wist het als tiener al zeker: die wilde Japans studeren in Leiden. Een havo-diploma en veranderde wetgeving leken roet in het eten te gooien, maar Asa zette door. Na tien jaar studeren behaalde die een masterdiploma Japans én werd genomineerd voor de IHLIA-scriptieprijs voor de beste scriptie…
-
Sarah SchraderFaculteit Archeologie
s.a.schrader@arch.leidenuniv.nl | +31 71 527 1685
-
Femke LippokFaculteit Archeologie
f.e.lippok@arch.leidenuniv.nl | +31 71 527 2727
-
Friedo DekkerFaculteit Geneeskunde
f.w.dekker@lumc.nl | 071 5265230
-
Plagiaatdetectie in het onderwijs
Geef je onderwijs? Wil je controleren of ingeleverde papers, essays en scripties zijn overgenomen van anderen? Turnitin vergelijkt de inhoud van ingeleverde papers en scripties met eerder ingeleverde stukken en met openbare bronnen op het internet.
-
Onderwijsgids inclusief onderwijs
Een inclusieve leeromgeving waarin studenten zich thuis voelen en hun ervaringen en opvattingen kunnen delen, is essentieel voor de ontwikkeling van hun talenten. Deze onderwijsgids ondersteunt docenten in hun ambities om studenten ongeacht hun achtergrond zich in het universitaire onderwijs te laten…
-
Auteursrecht
Alle (tekstuele en visuele) bronnen die je voor je educatieve video of online cursus gebruikt moeten voldoen aan de voorwaarden van de Nederlandse Auteurswet. Hieronder vind je enkele richtlijnen over hoe je referenties bij visuele bronnen in je videowerk, en waar je bruikbaar beeldmateriaal en bruikbare…
-
NIAS-beurs voor Robert Stein: Waar komen de bonnetjes vandaan?
Tegenwoordig kunnen ze de val van ministers veroorzaken, maar ooit waren bonnetjes een nieuw fenomeen. Universitair hoofddocent Robert Stein ontvangt een beurs van het NIAS om hun ontstaan in kaart te brengen.
-
TEC: TimeEdit Curriculum
TimeEdit Curriculum (TEC) brengt het onderwijsvoorbereidingsproces bijeen in één complete en beheersbare bron. Zo worden gegevens eenduidig vastgelegd en automatisch gekoppeld aan andere systemen. Dit bespaart tijd en het proces is minder foutgevoelig.
-
Tineke AbmaFaculteit Geneeskunde
t.a.abma@lumc.nl | +31 71 526 8446
-
Antoinette HuijbersFaculteit Archeologie
a.m.j.h.huijbers@arch.leidenuniv.nl | +31 71 527 2727
-
David van BodegomFaculteit Geneeskunde
d.van_bodegom@lumc.nl | +31 71 526 6640
-
Jacobine MelisFaculteit Archeologie
j.melis@arch.leidenuniv.nl | 071 5272727
-
Arent PolFaculteit Archeologie
a.pol@arch.leidenuniv.nl | 071 5272727
-
Dusan MaczekFaculteit Archeologie
d.maczek@arch.leidenuniv.nl | 071 5272727
- Ontwerpen van onderwijs
-
Financieel beleid
Wat zijn de bronnen van inkomsten van de universiteit? En hoe zorgen we dat de universiteit goed en betrouwbaar functioneert? Hieronder vindt u meer informatie over ons financieel beleid.
-
western welfare states in an era of climate change, digitalization and ageing
Seminar
-
Culturele bronnen en patronen van concurrentiekracht: Japan, Korea, China
Lezing, Oosters Genootschap Nederland, Universiteit Leiden
-
Scribe to Screen: Sources and Approaches to Global History in the Digital Age [COGLOSS x GLOBALISE]
Lezing, COGLOSS x GLOBALISE Webinar
- Plagiaatcontrole met Turnitin
-
Fraude en plagiaat
Fraude en plagiaat bij toetsing komt helaas overal voor, ook onder onze studenten. Als examinator speel je in relatie daarmee een belangrijke rol in het waarborgen van academische integriteit.
-
Cursus Informatievaardigheden
Studieondersteuning
-
Wilco AchterbergFaculteit Geneeskunde
w.p.achterberg@lumc.nl | +31 71 526 8412
-
Roderick GeertsFaculteit Archeologie
r.c.a.geerts@arch.leidenuniv.nl | 071 5273500
-
Weishuo LiFaculteit Archeologie
w.li@arch.leidenuniv.nl | +31 71 527 2727
-
Richtlijnen In de media
Als een onderzoeker op de radio of televisie is geweest of bijvoorbeeld in de krant stond, kan je een In de media maken. Hoe schrijf je een goed bericht? We zetten de richtlijnen voor je op een rij.
-
Taxes and social security
When moving to the Netherlands, it is important to know whether you are considered resident tax payer or non-resident. Both residents and non-residents are taxed on their taxable income. A number of criteria help determine your status as resident or non-resident.
-
Plagiaat in onderzoek
Plagiaat is een schending van het intellectuele eigendom van een ander. De Universiteit Leiden staat voor een integere en betrouwbare beoefening van wetenschap. Daarom beschouwen we plagiaat als een ernstig vergrijp.
-
Keuzemodel arbeidsvoorwaarden
Een deel van je arbeidsvoorwaarden kun je flexibel invullen via het keuzemodel arbeidsvoorwaarden.
-
Editing workflow
Welk editing-programma je ook kiest: de meeste editing-projecten hebben ongeveer dezelfde workflow. Hieronder vind je meer informatie over iedere stap in het editing-proces.