Goed leiderschap begint bij jezelf
Persoonlijk leiderschap belangrijk? Ja, zegt onze universiteit. Ook HR-adviseur Marieke van den Berg weet uit ervaring waarom dat belangrijk is. Ze legt uit waarom en wat het doet voor je team, en voor jou als persoon. Ook interessant voor niet-leidinggevenden!
‘Ik weet het nog goed. Dat team waarin ik werkte en waar het al jaren niet liep. Het was onduidelijk wie waarvoor verantwoordelijk was, de leidinggevende nam geen initiatief om dit te bespreken en de collega’s klaagden er steen en been over. Het lukte ons niet om dit samen op te lossen.
In zulke gevallen is (persoonlijk) leiderschap belangrijk. Om goed te kunnen samenwerken in een team bijvoorbeeld, maar ook om te kunnen groeien in je werk en als persoon. Het helpt om richting te geven aan je eigen functioneren en om bij te dragen aan een prettige en veilige omgeving om in te werken. En dat geldt niet alleen voor leidinggeven aan anderen, maar ook aan jezelf.
Als universiteit hebben we dat dan ook in ons strategisch plan staan. Leiderschap is sterk verbonden met de vier kernwaarden van de universiteit: verbindend, vernieuwend, verantwoordelijk en vrij. Want goed leiderschap is essentieel voor onze verdere ontwikkeling tot een open en lerende organisatie en voor het vormen van een sterke gemeenschap.
In mijn dagelijkse praktijk als HR-adviseur zie ik de ingrediënten voor succesvolle teams: dat zijn teams waarin collega’s met elkaar communiceren, waarin ruimte is om te doen waar je goed in bent, waarin duidelijk is aan welke doelen je als team en als individu bijdraagt en waar alle teamleden gemotiveerd zijn om daaraan bij te dragen. Teams waar een leidinggevende is die oog heeft voor het geheel en voor de individuele leden en iedereen zich medeverantwoordelijk voelt voor het resultaat.
Hoe zit dat?
Met welke vraag ga je naar HR en wanneer naar het Servicepunt Personeel? Hoe zit het nou precies met verlof en hoe met loopbaanontwikkeling? In deze rubriek beantwoordt een HR-collega elke keer een andere vraag.
Gaat dat dan altijd vanzelf? Natuurlijk niet, daar moet je soms hard voor werken. Naast je vak verstaan, gaat het ook om zaken als feedback kunnen geven én ontvangen; elkaar echt willen begrijpen, ook al ben je het niet altijd met elkaar eens en soms nagaan of jij iets anders had kunnen doen om tot een beter resultaat te komen.
Om de visie op leiderschap concreet te maken heeft de universiteit een leiderschapsmodel ontwikkeld, waarin vier competenties centraal staan.
De competenties zijn uitgewerkt in 54 competentiekaarten. Op iedere kaart vind je een beschrijving van de competentie met duidelijke voorbeelden. Met ook mogelijke uitdagingen of belemmeringen waar je mee te maken kunt krijgen. Niet alleen als leidinggevende van anderen maar ook als leider van jezelf. Wij krijgen veel vragen hoe je die kaarten kunt gebruiken. Sommige leidinggevenden en medewerkers gebruiken ze als voorbereiding op GROW-gesprekken. Laatst heb ik een team ondersteund die beter wilde weten waar de krachten in het team zaten en wat het team aan competenties misten. Daar hebben we de kaarten set heel goed bij kunnen gebruiken en daarnaast een hele leuke middag gehad. Ben je nieuwsgierig naar de kaartenset? Neem contact op met onze afdeling of met je HR adviseur. We hebben een flinke voorraad liggen en kunnen je adviseren over hoe je de kaartenset gebruikt. Ook kunnen we workshops begeleiden voor teams die met de competenties aan de slag willen.
En hoe ging het verder met het team waarin ik werkte? We zijn toch samen het gesprek aangegaan en hebben onderzocht wat ons verbindt, wat we belangrijk vinden en wat we van elkaar nodig hadden om ons werk goed te kunnen doen. Daarna zijn we pas verantwoordelijkheden gaan verdelen. Die aanpak heeft ons enorm geholpen. Inmiddels zit ik gelukkig in een team waar we heel goed weten wat we aan elkaar hebben en waar we open staan voor verbetering en feedback. En dat merk je meteen: het is er fijn werken.’