683 zoekresultaten voor “diversiteit in higher onderwijs” in de Medewerkerswebsite
-
Digitaal wegwijs worden
Volgens hoogleraar Nadira Saab moet digitale geletterdheid op school worden geleerd. Ze praat hierover in twee uitzendingen van BNR.
-
Maatwerk bij de begeleiding van vluchtelingstudenten: ‘Ze verbazen zich over het aantal mogelijkheden’
Sinds de uitbraak van de oorlog in Oekraïne vluchtten veel mensen naar Nederland, waaronder ook studenten. Maar ook al vóór deze oorlog klopten studenten met een vluchtelingachtergrond aan bij de Universiteit Leiden voor een studie. Hoe helpt de universiteit jonge mensen met allerlei verschillende achtergronden…
-
Taskforce wil meer ruimte voor docentontwikkeling: ‘Durf er zelf over te beginnen’
De kwaliteit van het academisch onderwijs valt of staat bij goed docentschap. Geef Leidse docenten daarom meer kansen en ruimte om hun talent te ontplooien, bepleit een taskforce van docenten, onderwijskundigen en hrm-experts. Met een nieuw docentontwikkelingsmodel en concrete adviezen hoopt de groep…
-
Gelijke kansen in het onderwijs: structuren begrijpen, verschil maken
Oratie
-
Tullio AbruzzeseFaculteit der Archeologie
t.abruzzese@arch.leidenuniv.nl | 071 5272727
-
Wei ChuFaculteit der Archeologie
w.chu@arch.leidenuniv.nl | 071 5272727
-
Inclusive Classroom: Difficult Conversations and Situations
Didactiek
-
‘We moeten docentontwikkeling op de agenda blijven zetten’
Goed onderwijs is niet haalbaar zonder goede docenten. De universiteit heeft de laatste jaren verschillende stappen gezet om docenten te helpen zich verder te ontplooien. Maar vooral voor starters is meer aandacht nodig, stellen twee collega’s die zich inzetten voor docentprofessionalisering.
-
Hoe burgers Taiwans diplomatie vormgeven
Yung Lin onderzoekt hoe burgers in Taiwan en Zuidoost-Azië publieke diplomatie vormgeven, culturele bruggen slaan en identiteitsconflicten beïnvloeden.
-
‘Elk jaar weer nieuwe hoogtepunten in het PRINS-consultancyprogramma’
Het Wereldvoedselprogramma, Philips, de European Space Agency. De lijst met organisaties, bedrijven en overheidsinstellingen die Sarita Koendjbiharie als oprichter van het PRINS-consultancyprogramma van International Studies heeft weten te werven, is overweldigend. ‘Elke keer bereiken we samen met onze…
-
Uta Wehn benoemd tot bijzonder hoogleraar 'Citizen Science and Sustainability'
Per 1 december 2024 is Uta Wehn benoemd tot bijzonder hoogleraar op de nieuwe leerstoel 'Citizen Science and Sustainability' binnen de Focal Area Engagement and Inclusion van het Centrum voor Wetenschaps- en Technologiestudies (CWTS) van de Universiteit Leiden. De nieuwe leerstoel is gezamenlijk opgericht…
-
Student als onderzoeksassistent? 'Kers op de taart van Honours'
In zeven maanden kan je veel leren, weet rechtenstudent Jasmijn van Lochem. Voor het vak ‘Onderzoeksassistent’ van Honours College Law deed ze onderzoek naar het mensenrechtenhof in Afrika, samen met Misha Plagis, docent internationaal publieksrecht. Gezamenlijk vertellen zij over het onderzoeksproject.…
-
Voor LHBTI+-migranten draait het op datingapps om veel meer dan seks
Als je aan migratie denkt, denk je waarschijnlijk niet meteen aan datingapps. Toch zijn dergelijke apps belangrijk voor veel migranten, zoals degenen die zich identificeren als lesbisch, homo, bi, trans, queer of questioning (LHBT+). Onderzoeker Andrew D.J. Shield bestudeerde de rol die datingapps spelen…
-
Honours-studenten maken expositie over 'de ander'
Niet alleen vanuit wetenschappelijk, maar ook vanuit artistiek perspectief nadenken over het concept van 'de ander'. Dat is wat de deelnemende masterstudenten hebben gedaan tijdens de Master Honours Class: Leiden, City of Refugees? Het vak resulteerde in de expositie The Invitation, die 4 juni werd…
-
Nieuwe leden Leiden Teacher’s Academy zetten zich in voor onderwijsinnovatie
De Leiden Teachers’ Academy verwelkomt zes nieuwe fellows: Dennis Braekmans, Arjan Louwen, Noa Schonmann, Anouk van der Weiden, Deepak Balak en Joeri Reinders. De docenten delen hun ervaring met de rest van de universiteit en lanceren vernieuwende onderwijsprojecten.
-
Universiteiten uit Leiden en Paramaribo gaan samen ecologische en sociale uitdagingen aan
Onderzoek naar flora en fauna met oog voor economische belangen én samenwerking met de lokale bevolking. Dit is allemaal gebundeld in een samenwerkingsprogramma van de Anton de Kom Universiteit van Suriname en Universiteit Leiden. Samenwerken op basis van gelijkheid staat voorop. ‘Een lastige uitdaging,…
-
NWA-subsidie voor meerdere interdisciplinaire consortia
Meerdere consortia waarin de Universiteit Leiden is vertegenwoordigd krijgen financiering vanuit de Nationale Wetenschapsagenda. Van vijf van deze consortia is Leiden de coördinator. Deze vijf kregen in totaal bijna 24 miljoen euro aan subsidie. Het gaat om interdisciplinaire projecten waarmee wetenschappelijke…
-
Leergang Academie voor de Rechtsstaat succesvol: ‘Goede balans tussen theorie en praktijk’
Rond de vijftig ambtenaren en journalisten hebben zich sinds de start van de Academie voor de Rechtsstaat gezamenlijk verdiept in rechtsstatelijke issues.
-
Erkennen & Waarderen: veel steun voor landelijke ambities aan de Universiteit Leiden
De ambities uit het landelijke programma Erkennen & Waarderen worden breed gedragen door wetenschappers van de Universiteit Leiden. Dit is een van de uitkomsten van de eerste cultuurbarometer die begin 2024 is uitgevoerd.
-
Zeventiende-eeuwse Nederlanders waren meesters in nepnieuws
LUC-historica Jacqueline Hylkema ontmaskerd vervalsingen uit de vroegmoderne Nederlandse Republiek in het onderzoeksproject 'De Valse Republiek'.
-
4 KIEM-beurzen voor Geesteswetenschappen
Vier door Geesteswetenschappen getrokken projecten hebben een KIEM-beurs gekregen. De onderzoekers ontvangen 10.000 euro om hun plannen uit te voeren.
-
Rachel Doherty wint de LION Image Award met viraal microbootje
De jaarlijkse LION Image award gaat naar de foto van een 30 micrometer lang 3D-geprint bootje dat in oktober viraal ging, ingediend door Rachel Doherty van de groep van Daniela Kraft.
-
FWN luidt het academisch jaar in met een flitsende talkshow
Met een speciale We Are Science talkshow trapte de Faculteit der Wiskunde en Natuurwetenschappen op 21 september het nieuwe academisch jaar af. Decaan Paul Wouters straalde in zijn rol als talkshow-host en ontving een grote verscheidenheid aan gasten.
-
‘Luister goed als studenten een vraag stellen, om de vraag achter de vraag te horen’
'Rudy van Vliet is altijd bereid om net dat beetje extra te doen om ons te helpen', zeggen studenten over hem. De docent van de bachelor Informatica geeft naast zijn reguliere vakken ook extra cursussen als voorbereiding op programmeerwedstrijden. Zijn inzet voor studenten levert hem een nominatie op…
-
‘Een beetje zenuwen voor colleges laat zien dat mijn werk ertoe doet’
Een fout antwoord geven als student voor een volle collegezaal kan spannend zijn. Maar bij docent Farmacologie Rob van Wijk hoef je je daar niet druk om te maken. ‘Hij zorgt voor een comfortabele en veilige sfeer’, aldus zijn studenten. Ze hebben hem dan ook genomineerd voor de facultaire onderwijsprijs…
-
Herdenkingsjaar maakt zichtbaar hoe het slavernijverleden doorwerkt
Onderzoek naar ons koloniale en slavernijverleden, openhartige gesprekken bij een Keti Koti-tafel, tentoonstellingen, lezingen en podcasts die de link leggen tussen heden en verleden. Op vele manieren sloten medewerkers en studenten aan bij het landelijke Herdenkingsjaar Slavernijverleden. Hoe deden…
-
Arie in 't VeldFaculteit der Sociale Wetenschappen
a.a.in.t.veld@fsw.leidenuniv.nl | 071 5273931
-
Marjorie in 't VeldUniversitaire Bibliotheken Leiden
m.h.int.veld@library.leidenuniv.nl | 071 5271931
-
pro-Europese politiek weerspiegelt. Hij benadrukt dat de focus van D66 op onderwijs, klimaatbeleid en Europese samenwerking essentieel is voor de sterke
Dimiter Toshkov, universitair hoofddocent aan het Instituut Bestuurskunde, vertelde CGTN Europe dat de Nederlandse verkiezingsuitslag de groeiende steun voor pragmatische en pro-Europese politiek weerspiegelt.
-
‘Lesgeven is topsport, je moet altijd aanstaan’
Thijs Bosker was lang een echte zesjesstudent, tot hij ontdekte hoe leuk leren wordt als er geen hapklare antwoorden meer zijn. Zijn studenten geeft hij mee dat hoop de motor is die ons in beweging houdt. Zij nomineerden hem als Docent van het Jaar.
- 450-talk Vanessa Mak:‘Bezuinig niet op de toekomst van het hoger onderwijs’
-
Casimir Colloquium: modulaire interventies bij kinderen
Lezing
-
‘Migration’, ‘migrazione’ en ‘migracja’: Gratis lesmodules over migratie in zes talen
Hoe voer je als docent een genuanceerd gesprek in je klas over migratiebeleid, asielzoekers, of etnische discriminatie op de arbeidsmarkt? Sociale wetenschappers van de Universiteit Leiden hebben met een internationaal team lesmodules gemaakt over migratie. De lesmodules zijn vanaf nu gratis te downloaden…
-
Leiden Graduate Journal: De eerste stap naar een carrière in de wetenschap
Al tijdens je studie een artikel publiceren. De masterstudenten van Nanne Timmer en Astrid Van Weyenberg doen het. In het nieuwe vak 'Leiden Graduate Journal Culture and Society' maken zij zelf een academisch tijdschrift.
-
Meer leren over quantum? Nieuwe cursus over alles wat klein is gelanceerd in Madurodam
De nationale quantumcursus maakt de wereld van de allerkleinste deeltjes toegankelijker voor iedereen. Quantumexpert Julia Cramer is het gezicht van de cursus en was bij de lancering. En wat is daarvoor een betere plek dan Madurodam - waar alles klein is?
-
Arme landen recyclen veel meer van ons plastic dan gedacht. Genoeg is het niet
Landen die plastic afval importeren, recyclen daarvan gemiddeld minstens 63 procent. Terwijl we dachten dat het overgrote deel werd verbrand of eindigde als zwerfvuil. Dat ontdekte promovendus Kai Li met collega’s van het Centrum voor Milieuwetenschappen Leiden.
-
‘Leer jongeren regie te nemen over technologie’
Technologie sluipt steeds verder het klaslokaal binnen. Wie houdt de regie? Hoogleraar Nadira Saab pleit in haar oratie voor digital agency: leer docenten en jongeren technologie bewust en kritisch te gebruiken, in plaats van erdoor gestuurd te worden. Zoals door chatbots en algoritmen.
-
Blinde vlekken en vooroordelen - In recht, onderwijs, zorg, cultuur en overheid
Lezing, Studium Generale
-
Het krijtje van Einstein, geschiedenis van het universitaire onderwijs en onderzoek in objecten
Symposium
-
‘Een goede docent heeft altijd meerdere manieren waarop hij hetzelfde kan uitleggen’
Als docent ben je nooit uitgeleerd, stelt universitair docent Joost Willemse. ‘Studenten stellen vragen over dingen waarover je zelf nog nooit hebt nagedacht. Dat maakt je uiteindelijk weer beter in je vak.’ Hij moedigt zijn studenten dan ook altijd aan om vragen te stellen. En dat wordt gewaardeerd:…
-
‘Ik ben altijd trots als een student de eigen interesse volgt’
Hij is altijd positief naar zijn studenten, helpt ze het brede plaatje van de opleiding te zien en probeert ze mee te geven dat ‘een studie een gigantische kans is om je te ontwikkelen in richtingen die je echt interesseren.’ Thomas Moerland, universitair docent bij het LIACS, is genomineerd als Docent…
-
Taarique geeft les in carrièreplanning maar wil niet dat studenten hun toekomst te strak uitstippelen: ‘Blijf experimenteren’
In de rubriek ‘Onderwijsheden’ delen Psychologiedocenten hun belangrijkste inzichten over college geven. Deze maand: Taarique Debidin vindt contact maken met elkaar belangrijker dan stof stampen. ‘Als ik een formele docent zou zijn, haal ik daar geen energie uit.’
-
Pieter Slaman ontroerd door LUS Onderwijsprijs: ‘De mooiste prijs die er is’
Interview met Pieter Slaman die de LUS Onderwijs kreeg. Wat maakt de prijs zo bijzonder voor hem en weet hij al hoe hij zijn prijzengeld gaat gebruiken?
-
Iedereen heeft recht op goede levenseindezorg, maar wat houdt dat precies in?
De afgelopen vijf jaar onderzocht medisch antropoloog Annemarie Samuels palliatieve zorg in verschillende delen van de wereld, de komende vijf jaar zal ze zich bezighouden met levenseindezorg in Nederland. ‘Iedereen heeft recht op goede zorg aan het einde van het leven, maar wat dat inhoudt is niet…
-
Tien jaar lang toegewijd aan de toekomst van kinderrechten
De Master of Laws: Advanced Studies in International Children’s Rights werd in 2015 gelanceerd zodat een nieuwe generatie professionals de rechten van kinderen wereldwijd kan beschermen. Na tien jaar kijken we terug op de impact van het programma.
-
Samenwerken voor een leefbare planeet
Wat kun je in jouw stad doen aan duurzaamheid? Op donderdagmiddag 14 april vulde Museum Volkenkunde zich met beleidsmakers, onderzoekers, ondernemers, burgers, studenten én een burgemeester. Universiteit Leiden en de Vereniging van Nederlandse Gemeenten (VNG) organiseerden samen het Liveable Planet-congres.…
-
Dialoog tussen de schuifdeuren over psychologieonderzoek en de impact op de maatschappij
Gesprekken in een huiskamersetting, zo zag Michiel Westenberg zijn afscheidssymposium voor zich. Zeven hoofdonderzoekers van de 'Social Anxiety and Specific Phobia Research Group' interviewden hun ideale gast van buiten de academische wereld. Welke inzichten en tips hebben zij uit de maatschappij voor…
-
Dit was 2021! Een overzicht van Geesteswetenschappen in het nieuws
Online, hybride, op de campus... Het was een onvoorspelbaar jaar, ook voor de Faculteit Geesteswetenschappen. Gelukkig was er naast coronanieuws ook ruimte voor andere verhalen. Een terugblik op 2021 met onze meest gelezen nieuwsartikelen per maand.
-
Interdisciplinaire minor ‘Violence Studies’: ‘Het was net alsof je met een groep ging vechten’
De interdisciplinaire, Engelstalige minor ‘Violence Studies’ bekijkt geweld tussen individuen vanuit sterk uiteenlopende wetenschappelijke vakgebieden. Wat levert die benadering op? Studenten en docenten evalueren: ‘Deze minor is een goudmijn.’
-
Wat maakt onze universiteit sterk en onderscheidend? Laat jouw stem horen!
Waarin onderscheidt Universiteit Leiden zich volgens jou van andere universiteiten? En welke wetenschapsthema’s zou jij nadrukkelijker willen laten zien aan de buitenwereld? De komende twee weken kun je jouw ideeën hierover delen via een online consultatie.