457 zoekresultaten voor “boer language” in de Medewerkerswebsite
-
Doing Ethics: Addressing Real-World Challenges in Language Research
Congres/symposium, workshop
- Adviesgroep werkbalans
-
Hoe leren mensen het best een taal? ‘Het is ongelooflijk wat je doet als je praat’
De verwerving van een tweede taal is volgens Nivja de Jong ‘het mooiste onderwerp van de taalwetenschap’. Als recent benoemde hoogleraar Tweedetaalverwerving en didactiek gaat ze aan de slag met de vraag hoe je mensen zo’n nieuwe taal het best kunt leren.
-
Nieuwe hoogleraar Alwin Kloekhorst: ‘De oorsprong van je taal zegt ook iets over jou’
Waar komt het Nederlands vandaan? Nieuwe hoogleraar Alwin Kloekhorst kijkt voor een antwoord op die vraag naar millennia-oude talen uit Anatolië, het Aziatische gedeelte van het huidige Turkije. ‘Een nieuwe interpretatie in één van de Anatolische talen kan gevolgen hebben voor tientallen andere tale…
-
Leidse wetenschappers maken met ROC studenten Berber oefen-apps
Op 7 juli vond een bijzondere ontmoeting plaats op de Universiteit Leiden. Derdejaars studenten van de opleiding Web Applicaties en Mobiele Applicaties van het ROC Leiden presenteerden een tweetal apps waarmee het Riffijns Berber geoefend kan worden. Riffijns Berber, of Tamazight, is de thuistaal van…
-
Shakespeare Sonnets & Soliloquies (English spoken)
Kunst en vrije tijd, Kunst en vrije tijd
-
Social life and settling in
When you decide to move to the Netherlands and bring along your family there is a great deal that needs to be taken care of. We will provide some information on schools, childcare and learning Dutch to help you settle in in the Netherlands.
-
Nieuwe warme dranken- en vendingautomaten
Facilitair
-
Engelstalige terminologie
Schrijf je in het Engels? Dan heeft de Universiteit Leiden een aantal richtlijnen om je op weg te helpen. Daarnaast vind je hier de Engelse vertaling van de universitaire terminologie.
-
Poetry workshop I (English)
Kunst en vrije tijd, Kunst en vrije tijd
-
Hoge Franse onderscheiding voor drs. Isabelle Van de Calseyde en dr. Sjef Houppermans
“Heel Frans en heel indrukwekkend.” Zo beschrijft drs. Isabelle Van de Calseyde de receptie op de Franse ambassadeursresidentie in Den Haag, op 2 juni 2015, waarbij zij en dr. Sjef Houppermans een onderscheiding gekregen hebben voor hun uitzonderlijke verdiensten voor de Franse taal en cultuur. Beiden…
-
Centre for Professional Learning
De Centre for Professional Learning pagina valt onder student recruitment / programmes en is eigenlijk een opleidingstartpagina, zónder het opleidingsveld, aangevuld met een achttal extra velden: Startdate, explanation, duration, level, apply before, coursefee, course type, language, theme en facult…
- Een verhaal in een andere taal: de meerwaarde van meertaligheid
-
Hossam Ahmed: ‘Luister naar je studenten’
Drie docenten van Geesteswetenschappen ontvingen dit jaar de Senior Kwalificatie Onderwijs (SKO). Docent Hossam Ahmed is een van hen. Wat maakt onderwijs volgens hem goed?
-
Benjamin Suchard: ‘Des te meer je de wereld in stuurt, des te groter de kans dat het blijft hangen’
Hoe maak je een niche onderwerp interessant en toegankelijk? Benjamin Suchard, historisch taalkundige en onderzoeker, lijkt het juiste recept gevonden te hebben met zijn vele diverse projecten naast regulier onderzoekswerk, waaronder een Twitteraccount en een grote internationale film.
-
Niels SchoubbenFaculteit der Geesteswetenschappen
n.schoubben@hum.leidenuniv.nl | 071 5272408
-
Inge VeldhuisFaculteit der Geesteswetenschappen
i.veldhuis@hum.leidenuniv.nl | 071 5278091
-
Anikó LiptákFaculteit der Geesteswetenschappen
a.liptak@hum.leidenuniv.nl | 071 5273320
-
Bridging Wor(l)ds: Future-proofing the Languages and Cultures Sector in Dutch Higher Education
Congres/symposium
-
Delimiting ‘language maintenance’ – what is it, and what is it not?
Lezing, Sociolinguistics & Discourse Studies Series
-
Bad Bunny at the Super Bowl: Dissecting Latino power, language and culture
Lezing
-
Building a Dynamic and Integrated Linguistic Engine for Ethio-Semitic Languages
Lezing
-
Theory of Mind in Language, Minds and Machines: a Multidisciplinary Approach
Promotie
-
Maintaining Self While Adapting: Chinese Foreign Language Teachers’ Identity Development in an Intercultural Context
Promotie
-
Emergence of Linguistic Universals in Neural Agents via Artificial Language Learning and Communication
Promotie
-
Van rapper tot rouwpoëzie: studenten Italiaans maken video’s voor breed publiek
Geen paper of tentamen, maar een videopitch om een vak af te sluiten. Studenten Italiaanse taal en cultuur hebben onder begeleiding van universitair docent Carmen van den Bergh elk een eigen kennisclip opgenomen, waarin ze aan een breed publiek vertellen over Italiaanse cultuuruitingen. Goran Bouaziz,…
-
Marian KlamerFaculteit der Geesteswetenschappen
m.a.f.klamer@hum.leidenuniv.nl | 071 5272783
-
Student Evi Dijcks in Trouw over ontdekking dichtgenootschap
Per toeval stuitte student Nederlandse taal en cultuur Evi Dijcks op een gedicht van een voor haar onbekend dichtgenootschap. Toen ook haar docente het genootschap niet kende, wisten ze dat dit een onderzoek waard zou zijn. In Trouw vertelt Evi over haar bijzondere ontdekking van een zeer exclusief…
-
Liselotte Polderman-BorstFaculteit Governance and Global Affairs
l.m.h.polderman@fgga.leidenuniv.nl | 070 8009500
-
Bart WieldersFaculteit Governance and Global Affairs
b.wielders@fgga.leidenuniv.nl | 070 8009500
-
Tim VisserFaculteit der Rechtsgeleerdheid
t.visser@law.leidenuniv.nl | 071 5272727
-
Heiko LohuisFaculteit der Rechtsgeleerdheid
h.lohuis@law.leidenuniv.nl | 071 5272727
-
Hans-Dieter HiepFaculteit der Wiskunde en Natuurwetenschappen
h.a.hiep@liacs.leidenuniv.nl | 071 5272727
-
Michiel van der MeerFaculteit der Wiskunde en Natuurwetenschappen
m.t.van.der.meer@liacs.leidenuniv.nl | 071 5272727
-
AI als uitdaging en support
Ontwikkelingen op het gebied van kunstmatige intelligentie (AI) veranderen het onderwijs op vele fronten. Via deze pagina helpen we je de mogelijkheden te ontdekken, verantwoordelijk gebruik te stimuleren en AI-tools effectief in te zetten in je onderwijspraktijk.
- DUSANE
-
Een Historische en Etymologische Blik op Co-Spraak Gebaren en Tekens
Lezing
-
Geletterdheidsontwikkeling voor Dove/Slechthorende Kinderen in de Vroege Jaren
Lezing
-
Visualiteit van Doven in Hedendaagse Tijden
Lezing
-
Vici voor Victoria Nyst: ‘Geschiedenis van gebarentaal draagt bij aan identiteitsvorming’
Victoria Nysts liefde voor gebarentaal ontvlamde toen ze tijdens haar studie Afrikaanse taalkunde toevallig op een dovenschool terechtkwam. Inmiddels heeft de universitair docent een Vici-beurs toegekend gekregen om de geschiedenis van deze talen te onderzoeken.
-
Marian Klamer en Rik van Gijn op NEMO Kennislink over uitstervende talen
Wat gaat er verloren als een taal uitsterft? Volgens hoogleraar Marian Klamer en universitair docent Rik van Gijn gaat er meer dan alleen de taal verloren. Maar hoe sterft een taal eigenlijk uit?
-
not to metaphor? How producers, products, and publics use figurative language in science communication
Lezing, LUCL Colloquium
-
Leerzaam experiment met polderrijst
Is polderrijst een haalbaar circulair alternatief voor koeien op veengrond? In mei startte een proef waarbij onderzoekers van Universiteit Leiden en Wageningen University & Research (WUR) 3.000 rijstplanten plantten in het Polderlab bij Leiden. De onderzoekers wilden rijst testen als een middenweg voor…
-
Creating a sign language out of everything and everywhere: An example from the deaf people of Bissau
Promotie
-
Jonathan PowellFaculteit der Geesteswetenschappen
j.d.powell@hum.leidenuniv.nl | 071 5272727
-
Joosje WesselsFaculteit der Geesteswetenschappen
j.wessels@hum.leidenuniv.nl | 071 5272727
-
Fernanda Korovsky MouraFaculteit der Geesteswetenschappen
f.k.moura@hum.leidenuniv.nl | 071 5272727
-
Jurjen DonkersFaculteit der Geesteswetenschappen
j.donkers@hum.leidenuniv.nl | 071 5272727
-
Webredactie
De universitaire website bestaat uit meerdere sub-websites. Het beheer van deze websites is de verantwoordelijkheid van verschillende centrale afdelingen. Daarnaast heeft iedere faculteit en eenheid een eigen webredactie.
-
Wat jij deelt wordt verbeeld in de pop-up [s]TATTOO studio
Sociaal