Onze experts geven advies aan het volgende kabinet over defensie. Zij pleiten o.a. voor maatschappelijke weerbaarheid, investering in 'soft power'.

De veranderende veiligheidssituatie wereldwijd vraagt om structurele versterking van defensie, Frans Osinga vertelt hierover in Defensiekrant.

Nu de NAVO inzet op 5% defensiebudget, zoekt Nederland naar financiering. Politicoloog Van der Zwan ziet kansen bij pensioenfondsen—mits defensie duurzaam heet.

Onderwijs vernieuwen, hoe doe je dat? In ‘proef de proeftuin’ zoomt de Honours Academy in op voorbeelden uit het honoursonderwijs die aanzetten tot inspiratie. Vandaag: de bevrijdende werking van pass/fail en ‘unessays’ bij Honours College Law.

Prof.dr. Jacobijn Gussekloo wordt met ingang van 19 april 2022 de Dean van de Honours Academy. Gussekloo is hoogleraar eerstelijnsgeneeskunde en directeur van de master ‘Vitality and Ageing’ aan het LUMC. Ze volgt prof.dr. Jos Schaeken op, die de functie sinds maart 2020 vervulde.

Met een online gastcollege vanuit Wijnhaven op de Campus Den Haag, blikte demissionair minister van Defensie Ank Bijleveld donderdag 11 maart terug op vier jaar ministerschap, keek ze vooruit en gaf ze antwoord op vele vragen van studenten. Haar belangrijkste boodschap: 'Koester de vrijheid en weet…

De Duitse Bonskanselier Olaf Scholz heeft gezegd dat hij 100 miljard euro wil investeren in defensie. De Telegraaf sprak met Rob de Wijk, Emeritus hoogleraar International Relations and Security aan de FGGA, over de situatie van de Europese defensie.

Bibi van den Berg, hoogleraar Cybersecurity Governance, sprak in verschillende media over de softwarefout op een van de IT-netwerken van Defensie.

Waar ontleen jij je gevoel van eigenwaarde aan? Niet een vraag die je snel zou verwachten bij een vak over leiderschap. Docent Michel Don Michaloliákos koos voor een unieke invulling van A Taste of Leadership, een Honours-vak met introspectie als kernthema.

Niet alleen vanuit wetenschappelijk, maar ook vanuit artistiek perspectief nadenken over het concept van 'de ander'. Dat is wat de deelnemende masterstudenten hebben gedaan tijdens de Master Honours Class: Leiden, City of Refugees? Het vak resulteerde in de expositie The Invitation, die 4 juni werd…

Vandaag gaat het LDE Bachelor Honours Programme Sustainability van start. Daarin gaan studenten van de Universiteit Leiden, TU Delft en Erasmus Universiteit samen aan de slag met concrete duurzaamheidsvraagstukken van organisaties. De interesse voor het nieuwe programma bleek overweldigend. Twee docenten…

De Honours Academy viert feest: ze bestaat tien jaar. Hoe heeft het instituut zich ontwikkeld? En waar gaat het naartoe? We spraken de huidige decaan en de voorgangster die de oprichting meemaakte. Een gesprek over identiteit, inspiratie en impact. ‘Het gaat om wat je mensen aan bagage kan meegeven.…

We praten bij met Annette Righolt, coordinator Honours College, over een subsidie, een nieuw vak en de start van het nieuwe jaar.

Met hun presentaties bij de slotbijeenkomst dinsdag 25 mei hebben de studenten van de Bachelor Honours Class ‘Publiek vertrouwen in de rechtspraak’ hun cursus afgerond. Uniek aan de Honours Class is dat het een samenwerking is met de Haagse Hogeschool en de Rechtbank Den Haag.

Na 2,5 jaar als minister van Defensie is het tijd voor Kajsa Ollongen om het stokje over te geven. Voor een volle zaal gaf ze dinsdag haar afscheidsspeech bij de Universiteit Leiden in Den Haag met daarin persoonlijke lessen en herinneringen, van slapen op de grond bij de premier tot de oorlog in Oe…

Frans Osinga vertelt op NPO Radio 1 over de verhoogde militaire paraatheid van het Defensie en wat dit betekent.

Frans Osinga vertelt in diverse media over de luchtruim verdediging van Nederland.

Frans Osinga bespreekt de mogelijke implicaties voor de nationale veiligheid van de toename van Russische schepen voor de Nederlandse kust bij Nu.nl.

Het Leiden Leadership Programme gaat innoveren. Na 12 jaar krijgt het honoursprogramma voor masterstudenten een andere opzet. We vragen twee betrokkenen naar de hoed en de rand van het nieuwe LLP. ‘Je leert welke leiderschapsstijl bij jou past en hoe je zelf impact kunt maken.’

Het honoursonderwijs richt zich op de meest getalenteerde en gemotiveerde studenten binnen de Universiteit Leiden. Studenten volgen honoursonderwijs naast hun reguliere bachelor- of masteropleiding. Ook zijn er honoursprogramma’s voor scholieren in vwo 5 en 6.

De Universiteit Leiden stimuleert docenten om het onderwijs voortdurend te blijven vernieuwen en verbeteren. Je vindt hier alle informatie over ondersteuning bij experimenteel onderwijs en financiële middelen, en de antwoorden op vragen als: Voor welke onderwijssubsidies kom ik in aanmerking? Hoe kan…

Op 22 januari kwam een panel van internationale experts op het gebied van nucleaire afschrikking bijeen op de Campus Den Haag om de toekomst van nucleaire afschrikking in Europa te bespreken. Het panel besprak de belangrijke aspecten van nucleaire strategie en de impact van Russische nucleaire retoriek…

Onderwijs vernieuwen, hoe doe je dat? In ‘proef de proeftuin’ zoomt de Honours Academy in op voorbeelden uit het honoursonderwijs die aanzetten tot inspiratie. Vandaag: pionieren met podcasts. Wat zijn de do's en don'ts? Twee docenten en een student aan het woord.

Voor studenten is het niet altijd makkelijk om in te zien hoe wetenschappelijke kennis toepasbaar is in de praktijk en om een gevoel te krijgen bij de werkomgeving van professionele publieke organisaties. Daartegenover worden publieke organisaties op hun beurt geconfronteerd met vraagstukken over leiderschap…

Rob de Wijk, hoogleraar, bespreekt de recente ontwikkelingen in het Russisch-Oekraïense conflict en de implicaties voor beide partijen bij BNR.

Festival

Actief richting geven aan je carrière, hoe doe je dat? Om daar achter te komen bezochten studenten van 'Design Your Climate Career' een boer die daar ervaring mee heeft. Ze leerden dat het nooit te laat is om je in te zetten voor je idealen.

Vorige week donderdag kwamen leerlingen van een Leidse basisschool voor het project ‘Move je buurt’ op bezoek in de Hortus Botanicus. Bij dit project werken studenten op unieke wijze samen met basisschoolleerlingen: ‘De kinderen komen met ideeën en wij laten zien wat mogelijk is.’

Transdisciplinair onderwijs, waarbij studenten samenwerken met externe partijen, raakt steeds meer in zwang. Hoe start je als docent zo’n programma op? De Honours Academy en het Leiden Learning Innovation Centre schreven samen een handreiking, bedoeld voor alle Leidse collega’s.