588 zoekresultaten voor “cursus” in de Medewerkerswebsite
-
Justice, Equity, Diversity and Inclusion Fund: Call for Applications
Organisatie
-
Wiskunde over de grenzen: Peter Stevenhagen in Pakistan
Twee weken lang dagelijks college geven in Pakistan. Peter Stevenhagen deed het aan de Syed Babar Ali School of Science and Engineering in Lahore, in samenwerking met ICTP, een bekend UNESCO-instituut in Triëste. Doel is om de kennis van studenten uit lage en middeninkomens-landen te vergroten. ‘Door…
-
Docent richt Italiaanse summer school op dankzij Una Europa seed funding
Una Europa, een alliantie van elf Europese topuniversiteiten, stelt jaarlijks seed funding beschikbaar voor nieuwe onderwijs- of onderzoeksprojecten. Universitair docent Carmen van den Bergh diende samen met Vlaamse en Italiaanse vakgenoten een aanvraag in. Dankzij deze financiering en steun van Erasmus+…
-
Een plek om thuis te horen: ESN Leiden wint Student Well-being Award
Op de omgekeerde constitutieborrel reikt het College van Bestuur jaarlijks een award uit aan een studentenorganisatie die zich op inspirerende en impactvolle wijze inzet voor het welzijn en de sociale veiligheid van hun leden. ESN Leiden won dit jaar voor het programma ‘Together is home’.
-
Pieter Slaman ontroerd door LUS Onderwijsprijs: ‘De mooiste prijs die er is’
Interview met Pieter Slaman die de LUS Onderwijs kreeg. Wat maakt de prijs zo bijzonder voor hem en weet hij al hoe hij zijn prijzengeld gaat gebruiken?
-
Hoe houd je burgers aangehaakt bij de democratie? Een interview met Carola Schoor
Als je makkelijke antwoorden wil op bestuurlijke vragen, kun je de democratie beter afschaffen, vindt dr. Carola Schoor. Want een democratie hoort te wringen en vragen op te roepen. Voor een evenwichtige en rechtvaardige rechtsstaat is ‘een rechtsstatelijk kompas’ nodig.
-
Een fulltimebaan en een tien voor je masterscriptie: ‘Ik dacht dat ze een grap maakten’
Na vierentwintig jaar fulltime gewerkt te hebben, besloot Wendy Tonks zich in te schrijven voor de executive master Cyber Security. Ze kijkt nu trots terug nadat ze een tien kreeg voor haar scriptie en summa cum laude afstudeerde. ‘Ik kon het niet geloven toen ik mijn cijfer kreeg.’
-
Alumnus Heidi Burrows: ‘Kinderen zijn inherent kwetsbaar’
Hoe is het om als internationale student rechtsgeleerdheid te studeren in Nederland? Alumnus Heidi Burrows kwam van Groot-Brittannië naar Nederland om de Advanced Master International Children’s Rights te volgen. We vroegen naar haar ervaringen met dit unieke programma.
-
‘Wees nieuwsgierig, stel vragen en wees niet bang om fouten te maken’
Masterstudent Nour Al Kuhaili ontving de Mr. K.J. Cath-prijs. Ze maakt zich sterk voor verbeterde gezondheid door leefstijl en voor inclusie in de geneeskunde.
-
'Lokaal bestuur onder druk: integriteit blijft een uitdaging', volgens Toon Kerkhoff
Integriteit in het openbaar bestuur is actueler dan ooit tevoren. Goed bestuur, waarbij integriteit voorop staat, is een spanningsveld waarin publieke waarden en verschillende belangen elkaar soms in de weg zitten. Toon Kerkhoff, universitair hoofddocent en onderzoeker, stelt: 'Voor bestuurders is het…
-
Studentenwelzijn onderdeel van onderwijsvernieuwing?
Studenten ervaren steeds meer druk tijdens hun studie. Hoe verankeren we hun welzijn goed in ons onderwijs? Welke rol spelen preventie, kennis en kunde? En moeten we studentenwelzijn zien als onderdeel van onderwijsvernieuwing? Beleidsmakers en docenten van verschillende universiteiten gingen hierover…
-
Academia in Motion: ‘Een veilige omgeving waar wederzijds respect en naar elkaar luisteren centraal staan’
Hoe werken we samen verder aan een open universiteitscultuur waarbinnen we ieders bijdrage erkennen en waarderen? Voor decaan en hoogleraar Wetenschapsstudies Sarah de Rijcke betekent Academia in Motion het bevorderen van een gemeenschapsgevoel. ‘Ik denk dat er een hele belangrijke sleutel ligt bij…
-
Siemen Geerts studeerde als eerste archeoloog af met afstudeerproject: ‘Fijn dat Gemeente Haarlem eindresultaat ook kan gebruiken’
Siemen Geerts is de eerste masterstudent van Archeologie die niet afstudeerde met een scriptie maar met een afstudeerproject. Voor zijn project ging hij aan de slag met de oude stadsverdediging van Haarlem. We spreken Siemen over zijn ervaringen. ‘Ik vind het leuk dat Gemeente Haarlem iets heeft aan…
-
Meer werkplezier dankzij de loopbaancoach: ‘Alle puzzelstukjes vielen op hun plaats’
Je hoeft heus niet doodongelukkig te zijn in je huidige functie om eens in gesprek te gaan over je eigen professionele ontwikkeling. Voelt een intern loopbaantraject nog als een te grote stap? Een kijkje nemen op het Career Platform van de universiteit kan ook.
-
Leren als een jurist: rechtenfaculteit en International School Wassenaar testen innovatieve module kinderrechten
Leerlingen van de Internationale School Wassenaar hebben deelgenomen aan een pilot van een module over kinderrechten, ontworpen door de Faculteit der Rechtsgeleerdheid. Ze leerden over hun mensenrechten en creëerden campagnes om op te komen voor de rechten van kinderen over de hele wereld.
-
Vier redenen om aan te kloppen bij kersvers innovatiecentrum LLInC
Onderwijsvernieuwing levert docenten kansen én uitdagingen op. Hoe breng je innovatieve ideeën tot uitvoering of kies je de juiste digitale leermiddelen voor jouw onderwijs? Voor ondersteuning en inspiratie kunnen docenten vanaf nu terecht bij het nieuwe Leiden Learning & Innovation Centre (LLInC),…
-
‘De samenleving zou floreren met nieuwe landbouwstijlen’
‘De ecologische noodsituatie is onze grootste bedreiging’, zegt milieuwetenschapper Paul Behrens die onder meer ons voedselsysteem onderzoekt. ‘En toch is er hoop. Ik denk dat we ons in de nabije toekomst afvragen waarom we de vereiste veranderingen niet eerder doorvoerden.’
-
Collega’s presenteren AI-prototypes die ons werk gemakkelijker kunnen maken
Een volledig nieuwe AI-toepassing bedenken om de werkdruk te verlagen: die uitdaging gingen dertien teams van vindingrijke collega’s aan met hun deelname aan het AI Cocreatie Lab. Tijdens de slotbijeenkomst in het Academiegebouw lieten deelnemers hun pitchfilmpjes zien en maakte een deskundige jury…
-
Eerste professionals krijgen certificaat Legal Technologies: ‘Het was leuk, leerzaam en intensief’
Met een feestelijke certificaatuitreiking hebben vorige week de eerste zeven professionals het nieuwe Leiden Legal Technologies Programma (LLTP) succesvol afgerond. Dit zorgde voor tevreden gezichten bij de grondlegger van het programma, Jaap van den Herik, programmadirecteur Nikol Hopman en de Haagse…
-
Health Campus Den Haag: samen voor betere gezondheid en zorg
Een betere gezondheid voor álle inwoners van de Haagse regio. Dat is de missie van Health Campus Den Haag - voorheen LUMC Campus Den Haag. Acht partners – het LUMC, de Universiteit Leiden, de Gemeente Den Haag en vijf zorginstellingen (zie kader) - werken intensief samen in zorg, onderwijs en onderzoek.…
- medewerker betrokkenheid onderzoek resultaten
-
Nieuwe vakbondsvertegenwoordiger van de FNV stelt zich voor
De Universiteit Leiden heeft met Thecla Meyknecht weer een FNV-vertegenwoordiger. Medewerkers kunnen bij haar terecht met vragen over en problemen op de werkvloer. ‘Alle managers zouden een gerichte opleiding moeten krijgen, waar ze leren trots te zijn op hun menselijk kapitaal.’
-
De dag van Jasper - ‘Alles komt samen in Leiden’
17 november staat in het teken van hightech. Van overleg met ASML en een onderdeel voor de grootste telescoop ter wereld, tot ons onderwijs over hightech. O ja, en een gesprek met de nieuwe rector magnificus.
-
Manon Schouten: ‘Ik ben zo’n docent die ook in het weekend bezig is met haar vak’
Na een omweg via de ANWB in München werkt alumna Manon Schouten op twee scholen als docent geschiedenis. 'Het is mooi meegenomen dat ik nu veel van auto’s weet, maar dat weegt niet op tegen het gevoel dat ik krijg als ik de lesstof echt zie landen bij leerlingen.’
-
Alumnus Willem van der Muur: ‘Ik wilde ergens werken waar ik impact kon maken’
Willem van der Muur was tussen 2013 en 2019 als promovendus verbonden aan het Van Vollenhoven Instituut. Na zijn promotie vertrok hij naar Indonesië om te gaan werken voor de Wereldbank. Hier leidt hij een project om landrechten te registreren.
-
‘Een goede docent heeft altijd meerdere manieren waarop hij hetzelfde kan uitleggen’
Als docent ben je nooit uitgeleerd, stelt universitair docent Joost Willemse. ‘Studenten stellen vragen over dingen waarover je zelf nog nooit hebt nagedacht. Dat maakt je uiteindelijk weer beter in je vak.’ Hij moedigt zijn studenten dan ook altijd aan om vragen te stellen. En dat wordt gewaardeerd:…
-
‘Una Europa, zeer waardevol voor studenten en ondersteunend personeel’
Dat Una Europa niet alleen voor wetenschappelijk personeel is bedoeld, is niet overal bekend. Onze universiteit is actief betrokken bij Una Europa: een alliantie van 11 vooraanstaande Europese onderzoeksuniversiteiten. Dit samenwerkingsverband biedt studenten en alle medewerkers nieuwe internationale…
-
Rapport over academische vrijheid gepresenteerd
Wat houdt academische vrijheid in en hoe vullen we deze in Leiden in? Het Kernteam Academische Vrijheid boog zich over deze vragen en presenteerde 17 juni zijn eindrapport.
-
‘Je hoeft geen arts of psycholoog te zijn om zelfdoding bespreekbaar te maken’
Ook zonder een medisch diploma op zak kun je iets betekenen voor iemand die (misschien) suïcidale gedachten heeft. Dat benadrukken drie collega’s die een training volgden van Stichting 113 Zelfmoordpreventie. ‘Ik weet nu beter op welke signalen ik moet letten en hoe ik studenten naar de juiste hulp…
-
China als laboratorium voor de rest van de wereld
Florian Schneider onderzoekt wat mensen doen met technologie en wat technologie doet met mensen. En dan vooral in China.
-
Gianelle Vacca: ‘POPcorner The Hague maakt ons veel toegankelijker’
Campus The Hague is een faciliteit rijker. Op donderdag 17 februari werd hier de POPcorner geopend, die studenten helpt hun weg te vinden binnen de universiteit en hen bijstaat tijdens hun studie.
-
Esther Op de Beek en Stijn Bussels van start als nieuwe OD en WD van LUCAS: ‘Communicatie met medewerkers staat voorop’
Instituut LUCAS heeft zowel een nieuwe wetenschappelijk directeur als een nieuwe onderwijsdirecteur. Stijn Bussels en Esther Op de Beek zijn beiden bij de start van het collegejaar begonnen in hun nieuwe functies.
-
What you see is not what you get: het belang van wat je niet ziet
Cultureel antropoloog Sabine Luning, cultuur historicus Paul van de Laar en hoogleraar architectuur en stedebouw geschiedenis Carola Hein pleitten dat wat niet getoond wordt op afbeeldingen ook de moeite waard is om bestudeerd te worden
-
Auteursrechten in studiemateriaal: Hoe deel je literatuur op de juiste manier?
Onderwijs
-
Hoe een e-learning scripties makkelijker maakt voor docenten én studenten
In de rubriek ‘Onderwijsheden’ delen Psychologiedocenten hun belangrijkste inzichten over college geven. Deze maand: Laura Nawijn ontwikkelt met collega’s een e-learning om de scriptiebegeleiding van klinische psychologiestudenten te verbeteren. ‘Je wilt de handjes van studenten niet gaan vasthouden,…
-
Geen dag is hetzelfde bij de servicedesk van Brigitte: ‘Ik maak me overal druk om’
Eigenlijk houdt ze er niet van om in de schijnwerpers te staan, maar om de servicedesk op de kaart te zetten doet ze veel. Dus ook uit haar comfortzone stappen voor een interview. Als medewerker van de servicedesk is Brigitte Kraakman een bekend gezicht binnen de faculteit. ‘Mijn valkuil is dat ik iedereen…
-
Migranten die beter Nederlands spreken hebben vaker een vaste baan
Wie de Nederlandse taal spreekt, heeft betere kansen op de arbeidsmarkt. Investeer daarom in taalles van migranten, is de boodschap van wetenschapper Giacomo Boffi.
-
‘Je hoeft niet Greta Thunberg te zijn om een bijdrage te leveren’
Zijn passie voor duurzaamheid delen met studenten. Dat is wat Thijs Bosker het allerleukste vindt aan zijn werk. Als milieukundige doet hij ecotoxicologisch onderzoek, maar daarnaast is hij het liefste met onderwijs bezig. ‘Iedereen kan op zijn eigen manier een verschil maken.’
-
Guus Heerma van Voss zwaait af: ‘Sociale rechten zijn ontluisterd’
Emeritus hoogleraar sociaal recht Guus Heerma van Voss hield in zijn afscheidsrede op 18 oktober zijn vakgenoten een spiegel voor – en zichzelf. Deden ze genoeg om de verzorgingsstaat bij de tijd te houden? ‘We stonden erbij en keken ernaar.’
-
‘Zorgen dat wetenschapscommunicatie meer werk dan hobby wordt’
Jonge onderzoekers kwamen deze maand bijeen voor de vijfde Summer School Wetenschapscommunicatie. Een van de coördinatoren, Julia Cramer: ‘De deelnemers ontmoeten soms voor het eerst andere wetenschappers die ook graag aan wetenschapscommunicatie doen. Dat is mooi om te zien.’
-
De Stafafdeling Onderzoek: welke collega’s ondersteunen de onderzoekers van de faculteit en wat doen zij?
Martine van Trigt, Hoofd Stafafdeling Onderzoek, vertelt over wat haar team doet om onderzoekers te ondersteunen bij hun onderzoek.
-
Van collageen tot canvas: interactief kunstwerk brengt de wereld tussen onze cellen tot leven
Wat gebeurt er eigenlijk in de ruimte tussen de cellen in je lichaam? Met het project Collagen Canvas laten studenten van de Universiteit Leiden je het antwoord ervaren door wetenschap en kunst te combineren. Het interactieve kunstwerk neemt je mee in de dynamiek van de extracellulaire matrix, de onzichtbare…
-
Waarom laten kwetsbare groepen toeslagen liggen? Onderzoek maakt kans op scriptieprijs
Waarom maken kwetsbare groepen minder gebruik van toeslagen waar zij wel recht op hebben? Max ten Velde onderzocht het in zijn scriptie voor de master Management van de Publieke Sector en is daarmee genomineerd voor de scriptieprijs van de Algemene Rekenkamer.
-
‘Schoolopleiders en werkplekbegeleiders zijn de handen, voeten, oren en ogen in de school’
Leraar worden en een eerstegraads onderwijsbevoegdheid halen doe je via de academische lerarenopleiding van het ICLON. Goede begeleiding van deze studenten is noodzakelijk. Daarom kunnen de docenten die de studenten op school begeleiden bij het ICLON het traject Opleiden in de school volgen.
-
AI en de klimaattransitie: een 'match made in heaven'?
Kunstmatige intelligentie wordt vaak verbeeld als een technisch redmiddel in de strijd tegen klimaatverandering. Maar er kleven risico’s aan, zegt Barrie Sander.
-
Middelbare scholieren proeven van de psychologie: ‘Later word ik neurowetenschapper’
Hoe werkt eenzaamheid? Wat maakt vriendschappen voor autistische mensen soms ingewikkeld? En waarom is het schoolgebouw voor sommige leerlingen geen fijne plek? Vwo-leerlingen onderzochten het tijdens pre-university classes. ‘Ik heb nu een goed beeld van wat een studie psychologie inhoudt.’
-
Vier VIS-subsidies voor projecten van Geesteswetenschappen
Aan vier projecten van de faculteit Geesteswetenschappen is de nieuwe VIS-subsidie toegekend. In een Virtueel Internationaal Samenwerkingsproject (VIS) werken Nederlandse en buitenlandse studenten op afstand samen aan een project dat lokale vraagstukken koppelt aan een internationaal perspectief.
-
De wijsheid van de Nahua
Inheemse filosofieën zijn te lang genegeerd. Daarom onderzocht Osiris González Romero het gedachtegoed van de Nahua in Mexico. Hun filosofie heeft een belangrijke boodschap voor de consumptiemaatschappij: bekijk de aarde en de natuur als levende wezens en niet alleen als hulpbronnen. Promotie op 22…
-
Kijk naar Afrika als spiegel voor mondiale ontwikkelingen
Nog te vaak beschouwen westerse landen Afrika als de periferie, stelt antropoloog Mayke Kaag. In haar oratie pleit ze voor een andere invalshoek: zie Afrika als een spiegel voor mondiale ontwikkelingen. Zoals de impact van de digitale revolutie.
-
Resultaten PhD enquête bekend
De Graduate School van de Faculteit Geesteswetenschappen heeft in het voorjaar van 2023 een enquête afgenomen onder haar promovendi en hun begeleiders. Wat gaat goed? En wat kan beter? Inmiddels zijn de resultaten bekend.