558 zoekresultaten voor “open geest” in de Medewerkerswebsite
-
Vincent Niochetv.niochet@arch.leidenuniv.nl | 071 5272727
-
Algoritmen en data achter Leiden Ranking openbaar
De Leiden Ranking – Open Edition is volledig transparant. De ranglijst van het CWTS gebruikt open data en maakt de algoritmen die ze gebruikt openbaar.
-
Gedragscode Integriteit
Iedereen die te maken heeft met de Universiteit Leiden, moet erop kunnen vertrouwen dat wij integer handelen. De Gedragscode Integriteit beschrijft hoe we dat met elkaar realiseren. Of het nu gaat om onderzoek, omgang met studenten, inkoop of het gebruik van gebouwen en terreinen.
-
Make Your Own Junk Journal: From Paper to Personal Treasure
Kunst en vrije tijd, Kunst en vrije tijd
-
Hoog bezoek in Den Haag: ambassadeur Bangladesh komt langs bij International Studies
Wat valt er te leren over Bangladesh dat niet op Google te vinden is? Op die vraag kregen bachelorstudenten van International Studies en Southeast Asian Studies vrijdag 24 september antwoord. In een goedgevulde collegezaal gaf de ambassadeur van Bangladesh, Riaz Hamidullah, een lezing over zijn land…
-
Afgestudeerden Urban Studies: ‘Het vakgebied is interessant, relevant en blijft zich uitbreiden’
Na jaren hard werken namen de afgestudeerden van Urban Studies hun diploma in ontvangst. Hoe kijken zij terug op hun studie? En wat kunnen we in de toekomst van ze verwachten?
-
Naar een duurzame universiteit: ‘Voor activistisch werk heb je ademruimte nodig’
Meer papers, meer beurzen, meer studenten: op universiteiten is constante groei nog altijd de gouden standaard. Die mentaliteit zit ons in de weg bij het oplossen van complexe, maatschappelijke problemen als de klimaatcrisis, betogen neurowetenschappers Anne Urai en Clare Kelly.
-
Oproep universiteiten en financiers: maak informatie over onderzoek openbaar
Cruciale informatie over onderzoek, financiering of de totstandkoming van universitaire ranglijsten is vaak niet vrij toegankelijk. De Barcelona Declaration on Open Research Information roept op dit soort informatie openbaar te maken. Hoogleraar Ludo Waltman is een van de initiatiefnemers. Wat moet…
-
Open debat in de wetenschap
Debat
-
Connect & Share: How open can location data be?
Webinar with Q&A
- Medewerkers van Career Services blikken terug op succesvolle online bachelor Open Dagen
-
Universiteit Leiden stelt strategisch raamwerk vast voor wetenschappelijk publiceren
De Universiteit Leiden heeft een Strategisch Publicatieraamwerk vastgesteld voor het publiceren van onderzoek van de wetenschappelijke staf. Met dit raamwerk zet de universiteit een nieuwe belangrijke stap binnen Academia in Motion om open science tot de norm te maken.
-
Copyright and Open Access for PhDs
Webinar
-
Copyright and Open Access for PhDs
Onderzoek
-
Keer op keer stilstaan bij wetenschappelijke integriteit: 'Het draait om toewijding aan cultuurverandering'
Hoe verhoud je je als wetenschapper tot het voortdurend ontwikkelende landschap van wetenschappelijke integriteit, ethiek, en open science? Anna van 't Veer en Eiko Fried praten erover met collega-onderzoekers uit alle Psychologie-secties tijdens hun Responsible Scholarship-workshops.
-
OSCoffee: A bird's eye view of Open Science Developments, Challenges and Future Directions at Naturalis Biodiversity Center
Lezing
-
Ladinglijst van MSC Zoe bekendgemaakt op aandringen van Leidse jurist Esther Kentin
Toen in 2019 honderden afvalcontainers in de Waddenzee vielen, wilde de overheid geen informatie vrijgeven over wat er in de containers zat. Vijf jaar later weten we eindelijk meer, nadat hoogleraar Esther Kentin beroep deed op de Wet Open Overheid.
-
Open Mic: Pitch Your Research in Relation to Cultural Heritage (met Rechtsgeleerdheid)
Open Mic
-
Preprints plaatsen: ‘Er is geen enkele reden om het niet te doen’
Universiteit Leiden publiceert het hoogste percentage preprints van Nederland. Hoe komt dat en waarom zou je je artikel al voordat het door vakgenoten is beoordeeld online zetten?
-
Psychology Connected over blunderen in de wetenschap: ‘Fout toegeven kan je reputatie juist goed doen’
Hoe sporen we onderzoeksfouten beter op? En hoe zorgen we ervoor dat we die fouten niet meer zien als blijk van ons onvermogen, maar als sleutel naar beter en betrouwbaarder onderzoek? Wetenschappers geven raad tijdens de derde Psychology Connected.
-
Rick WeijersFaculteit der Rechtsgeleerdheid
h.j.weijers@law.leidenuniv.nl | 071 5273536
-
Geslaagde On-campus Master's Experience: 'Helpt om een goede keuze te maken'
Het was een gezellig drukke middag tijdens de On-campus Master's Experience van de Faculteit Geesteswetenschappen. De informatiesessies en de bijbehorende informatiemarkt vielen goed in de smaak bij nieuwsgierige bachelorstudenten.
-
Wat betekent auteursrecht voor jou? Lees de nieuwe regeling
Organisatie, Onderzoek
-
Symfonie van Onvrede
Lezing + Panel
-
Leiden Revisited 2026
Alumni-activiteit
-
Boek The Science of Citizen Science maakt burgerwetenschap beter
Het nieuwe open access boek The Science of Citizen Science bundelt inzichten uit de burgerwetenschap: onderzoek dat wetenschappers samen met burgers uitvoeren. De auteurs van het boek hopen hiermee deze toenemende vorm van wetenschap te bevorderen.
-
Universiteit Leiden gaat door met lidmaatschap The Conversation
Je wetenschappelijke resultaten of inzichten delen met een wereldwijd publiek? Dat kan via het internationale journalistieke platform The Conversation, waarvan de universiteit ‘contributing member’ is. Dat leverde in 2024 al 51 artikelen op, met meer dan 667.000 lezers in totaal.
- How to incorporate Open Research into teaching and mentoring
-
Let’s Connect webinar: In 4 stappen naar open communicatie
-
start facultair team Academia in Motion
De Faculteit Governance and Global Affairs (FGGA) heeft een facultair team opgesteld om invulling te geven aan Academia in Motion (AiM).
-
Connect & Open Up: Evolution of a researcher's data management practices: from data hazard to Data Steward
Webinar
-
Meer weten over Academia in Motion? De ambassadeurs komen graag bij je langs
Een open academische cultuur, waar kwaliteit boven kwantiteit staat, waar wetenschap en maatschappij nauw zijn verbonden en waar we ieders bijdrage erkennen en waarderen: dat is het doel van het universiteitsbrede programma Academia in Motion (AiM).
-
Beïnvloeden psychologische rapporten van verdachten het oordeel van strafrechters?
In één op de vier strafzaken beschikt de rechter over een rapport over de psychische gesteldheid van de verdachte. Hoe rechters die informatie precies gebruiken en wat de effecten zijn? Daar is nog geen wetenschappelijk onderzoek naar gedaan. Het promotieonderzoek van Roosmarijn van Es vormt een eerste…
-
Een reis naar verandering: de fAiM-karavaan
De Facultaire Academia in Motion (fAiM)-karavaan heeft een inspirerende route langs onze instituten afgelegd. Het doel? Samen met alle expertise binnen de faculteit werken aan een cultuurverandering rondom Erkennen & Waarderen en Open Science.
-
Dit platform maakt machine learning transparanter en toegankelijker
Wat ooit begon als een PhD-project, is uitgegroeid tot een website met jaarlijks 120.000 unieke bezoekers. Met het platform OpenML wil onderzoeker Jan van Rijn bijdragen aan open science, en zo machine learning transparanter, toegankelijker en eerlijker maken.
-
Open Mic: pitch je erfgoed-gerelateerde onderzoek
Congres/symposium
-
Mordenate College Open Lezing 2025: De Staat van de Rechtsstaat
Lezing
-
Evert van Nieuwenburge.p.l.van.nieuwenburg@liacs.leidenuniv.nl | 071 5275523
-
Open Mic: Pitch Your Research in Relation to Cultural Heritage
Lezing, Open Mic
-
Hoe het aanbidden van je opa je sociale status waarborgt
In het Oude Egypte aanbaden vooraanstaande families hun voorouders om hun hoge aanzien te behouden. Renata Schiavo onderzocht voor haar PhD deze link tussen religie en macht. ‘Men was bang dat de voorouders ongeluk zouden brengen als het aanzien van de familie daalde’.
-
De samenleving betrekken bij ons onderzoek en onderwijs: hoe staat het ervoor aan de Universiteit Leiden?
Misschien ken je het als citizen science. Of misschien ken je het als volunteer mapping, patient co-researcher, of zelfs community engaged learning. Participatief onderzoek en onderwijs hebben veel verschillende namen, maar welke jij ook kiest: weet dat er veel van dit soort open science gaande is bij…
-
Open-world Continual Learning via Knowledge Transfer
Promotie
-
Healthcare Information System Engineering: AI Technologies and Open Source Approaches
Promotie
-
Podcasts: Leidse wetenschappers in je oren
De Universiteit Leiden heeft een breed aanbod van podcasts. Stop jij de volgende keer een Leidse wetenschapper in je oren?
-
Uta Wehn benoemd tot bijzonder hoogleraar 'Citizen Science and Sustainability'
Per 1 december 2024 is Uta Wehn benoemd tot bijzonder hoogleraar op de nieuwe leerstoel 'Citizen Science and Sustainability' binnen de Focal Area Engagement and Inclusion van het Centrum voor Wetenschaps- en Technologiestudies (CWTS) van de Universiteit Leiden. De nieuwe leerstoel is gezamenlijk opgericht…
-
Roderik Gerritsen bij NPO Radio 1 over ademcoaches
Er een groeiende groep van ademcoaches en ademinfluencers die ons wil leren hoe we beter kunnen ademen. Zijn we inderdaad onze meest basale vaardigheid kwijt? Psycholoog Roderik Gerritsen brengt nuance: 'Ga vooral rustig slapen. In de meeste gevallen adem jij prima.'
-
Symposium: 'Samen verder met AI in onze faculteit'
Congres/symposium
-
Sigrid van Roode: ‘Zãr-sieraden maken wereld van ongeziene Egyptenaren zichtbaar’
Zār-sieraden uit Egypte zijn in het Westen in vele musea en privécollecties te vinden, maar lange tijd was er weinig meer over bekend dan dat ze werden gebruikt in rituelen tegen bezetenheid. Promovenda Sigrid van Roode dook in hun geschiedenis en ontdekte dat de sieraden veel meer waren dan versiering:…
-
De magie van vloeibaar helium: deze persoon maakt ijskoud onderzoek in Leiden mogelijk
Witte wolken ijskoud gas die over de vloer stromen. Magisch, maar ook uitkijken dat je vingers er niet afvriezen. We hebben het natuurlijk over vloeibaar stikstof en helium. Misschien heb je de spectaculaire Freezing Physics-wetenschapsshow van de studentenorganisatie Stichting Rino weleens gezien.…
-
Wetenschappers ontkrachten eerder onderzoek: baby's kunnen (misschien) tóch geen taalregels leren
Twee decennia lang was het vrijwel een zekerheid onder taalwetenschappers: baby's zouden al vanaf zeven maanden oud taalregels kunnen leren. Nieuw onderzoek dat met een consortium van vier Nederlandse babylabs onder leiding van Leidse onderzoekers is uitgevoerd trekt deze zekerheid echter in twijfel.…